20xx年春期三年级(2)班品德与生活教学工作总结
教者:张霞
本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作,我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中,我结合三年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下:
在这一学期中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。
教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。 教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握准确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。本学期的品德与生活,教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯;教育学生遵守纪律,养成基本的文明行为;保护环境,爱惜资源;使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识;掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节我留意掌握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中我留意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们熟悉错误,熟悉错误造成的严峻后果,从而校正自己的言行。平时留意培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习
惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
总之,通过一学期的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。今后我还要继承学习如《品德与生活课程标准》之类的指导性文章,进一步理论联系教材及教学工作实践,创造性地开展教学工作。
20xx.7.4
第二篇:20xx年秋期三年级班主任工作总结
20xx年秋季伟霖小学三年级班主任工作总结 (陈伶)
时光荏苒,又是一学期过去了,我在这个学期担任三年级的班主任工作,学校少先队工作,语文和音乐品德等的教学工作。本学期我在工作上,能够踏踏实实,脚踏实地去做好每一件事,以求真务实的态度干好本职工作。现将本学期班主任工作总结如下:
二、主要工作回顾:
1、常规教学工作。
我始终以不断提高自己的教育教学水平位为目标。因此,我坚持每天查阅教学资料,认真准备每一节课。与同事一同研究每种类型课。课上我以学生为主,让学生多说、多想、多操作,自己建构知识,每一课都争取让所有的学生都能透彻地掌握所学知识。为学生设计趣味性较强、多样的练习题,帮助学生及时巩固新知。每一个学生每一道题,我都亲自批改,发现学生在学习中的困难,及时为学生辅导。课后及时反思、记录本节课的亮点与不足。
2、教研活动。
每次的教研课,我都能主动参与备课、听课,发表自己的见解,与同事共同探讨教育教学有效的方法。我上研究课前,先进行细致的二次备课。站在学生的角度设计教学环节,重视学生的思维,操作能力。通过听同组的课,让我收获很多。学习了他人,备课的细致、考虑的全面、设计的巧妙、教学技术的精湛等等。也是我的教育教学更加科学,合理。让我在这学期的教学水平又有了新的提高。
3、在班级管理方面。
师者传到授业解惑者也。我不但注重学生自主学习能力的培养,更注重良好品质的培养。采用学生自主管理的模式,班里的事,事事有人做,事事有人管。比如:有专门管理灯光风扇的,有管理教室清洁及课桌摆放的,有管作业情况的,有管开门的,??
以师徒“一帮一”的形式,抓学生的成绩。使优生能力得到发展,差生学习成绩得到提高。我也会利用班会,或是个别谈话的形式,让学生有一个积极向上正的人生态度,有个豁达的心胸。强化日常行为规范教育。规范学生的行为,让学生懂得去尊重别人,热爱劳动,关心他人,保护环境,努力学习。
4、学生活动。
丰富多彩的活动不但熏陶了学生的情操,也提高了学生的能力。10月份学校组织的“少先队知识问答竞赛”,我就组织学生积极参加活动。11月份的书信文化活动及“心怀感恩,放飞中国梦”的征文活动,我极力动员学生参赛及认真进行指导。学校举行的课间大型活动中,学生也热情高涨。另外,学校组织的其他活动,我班均取得了优异的成绩
5、个人学习方面。
我每天都坚持学习,并写下了学习笔记和学习体会。并能把自己所学到的用在自己的教育教学当中,努力提高教学水平。与其他教师一同探讨教育教学方面的问题。不断地接受新鲜的教学技巧,完善自己的教学能力。
三、成绩和不足:
本学期,我在教学上取得了优异的成绩,学生都有不同程度的提高。自己的教学能力也有了一定的提升。学生的朗读能力得到大幅度的提高。但是,语数成绩还是不够稳定,我还要多想法训练,抽空抓住学困生进行针对性的辅导。
四、今后的打算:
今后我要多向其他老师学习教育教学技巧,不断改善自己的教学。多读书增加自己的文化素养,丰富文化底蕴。工作中还要更加细心、耐心,对于后进生还要多多加以辅导。以上是我这一学期的班主任工作方面的总结,有不对的地方希望各位领导、老师给予批评指正。