洛城小学网上祭英烈活动总结
为深化“做一个有道德的人”主题活动。我校利用升旗之机，组织学生在金乡教育网通过点击页面上的“鞠躬”、 “献花”和“留言”按钮参与网上祭拜活动，表达对先烈们的哀思缅怀之情。现将我校组织开展学生网上祭英烈活动情况汇报如下：
一、我校利用升旗之机，组织全校学生通过点击页面上的“鞠躬”、 “献花”和“留言”按钮参与网上祭拜活动，表达了他们对革命烈士的感恩和缅怀之情。
二、要求学生在清明祭祖时不能燃放鞭炮、烧纸钱等，倡导学生以小手牵大手的形式进行插柳，献花，水果熟食供奉等方式文明祭奠。
通过本次“网上祭英烈”的活动，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白：没有无数革命先辈的流血牺牲，就不会有今天我们的幸福生活，潜移默化地对学生进行爱国主义教育。激励了广大学生珍惜今天、把握明天；通过本次活动的开展，加强了学生的防火意识，对文明祭奠加强了认识，取得了很好的效果。
洛城小学
20xx.4
第二篇：网上祭英烈活动总结
磁峰中远学校乡村学校少年宫
“网上祭英烈”活动总结
不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。清明时节,为了号召缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据上级文明办文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“网上祭英烈，共铸中华魂”。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期黑板报:(2)各班利用班会时间举行“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动:(3)每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示:(4)在学生中开展“网上祭英烈，共铸中华魂”的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更
具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
20xx年x月x日