20xx-20xx鲍峡中学开展阳光体育冬季长跑活动总结

时间:2024.5.2

20xx-20xx鲍峡中学开展阳光体育冬季长跑活动总结 几年来,鲍峡中学通过每年的“阳光体育节暨冬季长跑活动”的深入开展,让全校学生深刻地认识到增强体质的重要性,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,使每一个学生明白他们不仅是每天简单地进行体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 自20xx年阳光体育冬季长跑活动开展以来,我校每年都按时组织开展冬季长跑活动,并认真做记录。现将期间的活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心安排,责任到人

为了认真贯行省教育厅,县体育局《关于认真开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为确保“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校自20xx年起成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,由以校长王正林任组长,政教处、校工会、校团委、学生会、体育教研组组成的领导小组,形成了强有力的领导机构。

认真贯彻落实冬季长跑这项活动,每年x月底在我校运动场举行起跑仪式,校长王正林做动员讲话,宣读《鲍峡中学学生阳光体育冬季长跑活动实施方案》,校长鸣枪并宣布起跑仪式开始,我校全体学生按九、八、七年级顺序,每班四列纵队本班班主任及任课教师带队整齐跑向校田径场,拉开我校阳光体育冬季长跑活动的序幕。

由政教处、校工会、校团委、学生会、体育教研组共同抓好这次活动,每天大课间由体育组教师、学生会对每个班出勤、里程进行统计,根据学生的身体健康状况制定了每天跑步的距离,保证每个学生每天可以跑步1500米以上,每周一次汇总,上报学校,政教处负责抓教师的出操统计,做到每周将教师出勤及各班跑操情况汇总通报一次。这样,使活动更加有计划性、组织性、秩序性的开展。

二、积极发动,大力宣传,营造氛围

自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校操场的围墙,写上“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”的固定标语,并通过班会、报栏等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

三、总结经验,巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。通过举办课外体育活动,

实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。经过5年的“阳光体育”冬季长跑,我校学生身体素质有一定提高。在此活动中,表现较为突出的班级有:

20xx年:七(1)班、七(3)班、八(3)班、八(4)班、九(2)班、九(5)班 20xx年:七(2)班、七(5)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(2)班 20xx年:七(1)班、七(4)班、八(4)班、四(5)班、九(1)班、九(3)班 20xx年:七(3)班、七(4)班、八(3)班、八(5)班、九(3)班、九(5)班 20xx年:七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(3)班、九(2)班、九(4)班 20xx年:七(1)班、七(5)班、八(3)班、八(4)班、九(1)班、九(3)班

四、常抓不懈、持之以恒

现在,阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑活动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

20xx年x月x日


第二篇:20xx-20xx亿万学生阳光体育冬季长跑活动总结


好里堡镇中小学校第三届 亿万学生阳光体育冬季长跑活动总结

好里堡镇中小学校第三届 亿万学生阳光体育冬季长跑活动总结 为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,自20xx年x月x日开始至20xx年x月,我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

学校领导高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动,成立了学校“全国亿万学生阳光体育运动”领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照上级的统一部署,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程,根据学校及地区特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

指导学校体育组利用宣传栏、校园网、广播、校报宣传等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、精心谋划、狠抓落实

指导班级统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

(一)是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。。

(二)是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

(三)是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

四、积累经验、巩固实效

结合自身工作实际,将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。

在活动开展中注重挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写长跑日记,与其他班级学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

通过 “阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

好里堡镇中小学校

20xx年x月x日

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