教师工作总结
时间在不经意间流逝,转眼间,一学期的教育教学工作又接近尾声。本学期,在学校领导的带领和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的教育教学工作。回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、以身作则,脚踏实地
人们常说:态度决定一切。的确如此,工作是一个人施展自己才能的舞台,无论做什么工作,只要脚踏实地、静下心来做,总有收获。本学期,我遵守学校的各种规章制度,早到校,晚离校,从不因为个人的私事而影响了工作,认真扎实地做好教育教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初,我认真制定各类计划,在教学过程中,我认真钻研教材。在课堂上,我从学生的实际出发,努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式。
同时,对待学生,我以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣。把学习当作自己的工作,真心对待每一位学生。
二、规范作业,认真批改
完成作业的多少不能衡量一个学生优劣,布置作业的多少更不能看出一个老师高低。规范作业,轻负高效,是每个教师必然的选择。在这一学期,我从来没让学生做大量的作业,也从来不会以作业作为处罚学生的办法。每次作业,我总要精挑细选,有选择、有层次,努力让每个学生都能从作业中享受学习的乐趣。每次作业完成后,我都会认真批改。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步。
三、加强学习、学无止境
一学期来,我积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
五、不足与反思
20xx学年,在学校领导的关心、同事的帮助下,虽然本人取得了一定的一些成绩。但回顾这一学期,也有诸多不足,为今后努力的方向:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。我将一如既往地勤勉工作,务实地做事。
机电部:王静
20xx年x月x日
第二篇:教师教学工作总结
教师教学工作总结
-----高一英语 本学期,本人担任高一(10)(11)班的英语教学。针对这学期的教学情况,我作如下几点总结:
一、本学期初,我分析了学生的实际情况,学生英语基础差,底子薄。针对此情况,我采取“课前预习,课中一谚语、一听写、多问答、多鼓励、少批评,课后强化”的措施。我始终坚信,兴趣是最好的老师,因此,我在教学过程中,我认真备课,积极上课,多咨询青蓝工程师傅,极力提高学生学习英语的兴趣。当然了,由于每个学生的具体情况不一样,我还做了一个工作----培优辅差。有些学生连26个字母都不会读,甚至音标一塌糊涂,我找课余时间辅导这类差生。同时,基础稍微好点的,我培养他们的阅读能力和写作能力。
二、在实际教学过程中,由于学生的课程压力很大,他们没有做好预习、复习的任务,我会发脾气,给他们说学习方法,学习时间的合理安排。我发现,学生非常抵触我的火爆脾气,经过课后的交流,我对学情有了更一步的了解。渐渐地,学生爱学习了,因为我基本上不发脾气,而是耐心地教育。
三、针对备课,由于是新教师的缘故,备课缺乏全面,比如,针对知识点的高考衔接。课堂反应不灵活,没有对知识点做到游刃有余,举一反三。
四、学生自学能力差,学生甚至没有工具书,遇到单词障碍
就放弃了。更不要说复杂的句子了。我经常鼓励学生购买工具书,鼓励学生补初中基础知识,通过活动如作文比赛、口语竞赛等方式激发学生的学习兴趣。
经过本学期的教学,我知道自己的不足,如知识掌握不全面,上课激情不够,培优辅差的质量不理想,学情了解得不透彻等等。但是,通过不断改进,以及听取老师的建议,我相信,我的教学会得到质地提高。