“三支一扶”支农大学生志愿者述职报告

尊敬的各位领导：

本人XXX，毕业于孝感学院，20xx年x月作为一名“三支一扶”志愿者，来到孝昌县农业局，开始了光荣的“支农”工作。转眼，充满挑战和激情的一年工作生活过去了，回想起来，过去的岁月承载的内容太多，有压力，有挑战，有耕耘的艰辛，也有收获的喜悦。面对单一而又复杂，平凡而又重要的工作，在领导和同志的指导和帮助下，我以认真负责的态度，勤勤恳恳的工作作风，较好的完成了本职工作。现将20xx年的工作情况，简要的汇报如下。

一、转变角色

一年前，走出校门的我，刚踏入社会，十分的迷茫，但是来到孝昌县农业局上班的第一天，却给了我完全相反的感觉，局领导和同事们是那么的热情，让我有回到家的感觉。也正是他们的悉心关心和照顾，让我很快熟悉了工作环境和投入到工作状态中。

从那刻起，我就在心里默默的为自己加油打气，相信自己只要用心去学习、去努力一定可以做的很好。我要用过硬的大学生政治思想素质和良好的职业道德表现自己；用最积极的工作态度、最饱满的工作热情和最爱岗敬业的工作精神证明自己。我一定行，决不会辜负党和人民的期望，决不会给“支农”志愿者的整体形象抹黑。

二、工作汇报

正式工作后，局领导从大局出发，根据单位职务需求，安排我到人事股工作。主要职责为：从事人事股的职能工作，有人事、老干、党务、

团务、工会和计生等方面的日常工作；承担党风廉政建设工作；担任纪检监察干事；同时担负临时安排的下乡任务。

到人事股工作后，我深知作为一名年轻人，应该踏实工作和勤快工作，于是我每天提前上班，打扫办公室卫生，烧开水，笑迎每一位同事的到来，努力给大家营造一个舒适的环境去开始一天忙碌的工作。 刚开始时，工作上要学习的东西很多，我就利用工作之余的时间啃政策，啃文件，啃领导讲话精神，虚心学习，不懂就问。在领导的教导和同事的帮助下，在他们一丝不苟的工作精神的深深鼓舞下，我迅速进入了工作角色，很多工作目前都能独立完成。

作为人事股部门人员，我较出色的完成了各类文件的接收和传送、党内统计年报、人事劳动统计年报、专业技术人员技术职称申报、技术职称档案管理、劳动工资以及党务等各项工作，总体上，我对自己的工作还是比较满意的。今年x月份，当接到县组织部干部科关于做好公务员工资晋档和事业单位人员工资晋档通知后，我局立即响应上级号召，立即按照工资调整标准开展工资调整工作，面对这些工作我不敢松懈和马虎，为了避免把单位干部职工的工资遗漏和套改数据出现错误，在紧张的工作之中，我一遍又一遍的对照工资调整标准对每一位干部职工的工资数据进行校对，以做到不漏报，不错报。

作为纪检监察干事，我积极配合领导，完成了纪检检查相关工作，并主动开展我局党风廉政建设日常工作。到目前为止，已经完成了党员目标管理责任书的签订、拟定党风廉政建设目标责任书、党风廉政建设宣传教育汇报、党员领导干部廉洁自律情况汇报、反腐倡廉工作报

告等相关工作。

当然在做好人事管理方面的工作的同时，我也不忘自己专业特长的发挥。20xx年x月很荣幸我被单位选派为基层农技人员到湖北生物科技职业学院进行农业专业知识系统学习，作为一名基层工作者，我深知农技知识的重要性，因此我倍加珍惜这次来之不易的学习机会，每天认真上课，做好笔记。虽然这次学习时间是短暂的，但是却学到了很多终身受益的知识，这里对局领导高瞻远瞩，给予我这次学习机会表示深深地感谢。

通过这次培训学习后，根据工作需求，我很光荣地被单位选为小河镇农技指导员，下乡指导农民科技种田。负责10个科技示范户的农技指导任务，为他们发放技术资料、物化补贴等；指导农民科技抗旱、科学种田、科学施肥、病虫害防控等工作。通过与农户的接触和面对面交流，我深深的感受到农民种田还是比较落后的、缺乏科学性的，主要存在以下问题：1）农民往往都是凭借以往种田的经验进行农事操作，缺乏系统农业科学技术；2）农民种田 “跟风现象”严重，不管对错，看到别人种植什么，就跟着种植什么；3）还有就是面对市场上纷杂的农资产品，不知如何选择？往往存在上当受骗的现象。

看到农民种田的艰辛，农技知识的匮乏，作为一名基层农技工作者，我深感肩上责任的重大。接下来我要踏实工作，针对以上问题进行个个击破，通过自己的专业知识和科学种田思想，尽我的最大的能力，帮助农户摆脱烦恼，科学种田，早日致富。

一年来，我一直都在努力工作、努力学习，但还总是感觉有使不完的劲，有学不完的知识和技能。在工作中，我除了认真的完成常规工作外，还主动去创新地开展工作，以提高工作效率。

例如，针对人事股工作涉及面广的特性，我首先对各项工作进行分类，分建不同的文件夹，进行归类管理。按人事、党务、学习、团务、工会、计生、老干和纪检监察分为八大类，然后在各大类中进行细分。比如人事类中，又分为干部人事任免、劳动工资、技术职称、学历管理等；在党务类中，又分为学习类、活动类、党员纳新类、党费缴纳类等。这样下来，即方便了管理，也提高了效率。

还有，利用自己懂电脑会打字会制表的优势，经过领导的批准，我重新做了一套《干部职工基本情况表》和《专业技术人员基本情况表》，重新翻阅人事档案和技术职称档案，更正了其中不少的错误。当然，我的细心、耐心和我的认真，也受到了领导的肯定。

就这样，一步一个脚印走下来，一年来，自己的思想认识、业务能力上有了很大的提高，这些进步得益于各级领导的谆谆教诲，得益于同志们的热情帮助，在此，我从内心深处表示衷心的感谢和敬意！虽然自己总是一直努力把工作做到最好，但是我知道自己的工作还做得不够好，特别是一些大型工作，还不能独立完成。但是，我认为这些绝不会是我以后工作的障碍，对于这些困难，我会刻苦学习，弄熟弄通有关政策和业务技能，不断挖掘自己的潜能，不断提高自己的综合业务素质，争取早日成为一名优秀的人事管理者。

三、心得体会

转眼，已经工作一年了，在这一年间，在领导的关心和同事的指导帮助下，我对自己工作范围的职责有了全新的认识和掌握，同时也学到了很多知识，既提高了政治修养、思想觉悟，加强了工作能力，也让自己得到了磨砺和成长。我相信，我会做得更好。

人总是在学习中不断进步，只有不断的学习提升各方面的能力才能更好的驾驭自己的工作。回想一年来的工作，我深刻体会到了学习的重要性和紧迫性，所以我和自己“约法三章”：

一、认真向书本学习 。在现代社会，面对知识的日新月异，学习已成了一种必修课。虽然在学校学了不少知识，但是工作后我发现仅仅学校学的那些知识是远远不够的。为了能更快更好地完成各项工作，学以致用，坚持在工作的同时不断的学习，把学习养成一种习惯，养成一种心态，时刻给自己“充电”，提高自己的综合素质，去更好的适应工作的需求。

二、主动向同事学习。作为刚踏入社会得新生儿，在平时工作生活中，要时刻保持谦虚的学童心态，主动向领导、同事们请教，学习他们的成功经验，不断地充实和提高自己。

三、积极向实践学习。实践是检验真理的唯一标准，把所学的知识运用于工作中才是学习得最高境界，所以要不断的去实践，在实践中学习，在实践来检验所学知识，防止脱离现实和克服本本主义。

保尔?柯察金曾经说:“人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……”。对我来说，

通过“三支一扶”来到孝昌县农业局进行学习和锻炼，十分幸运。我为自己、也为与我一样投身基层工作的“战友”们有过这样一个充满激情的绚烂的青春而感到自豪。但我深深知道，这一切还只是刚刚开始，后面还有长远的长征要走，不过我已做好了一切准备迎接战斗，在以后工作中，我将以最饱满的热情，百倍的信心和勇气，把各项工作做得更加出色，也真诚地希望在今后的工作中，大家对我一如既往给予关心和支持，对我个人在工作中存在的问题和不足之处给予批评和指正，谢谢。

二0一0年x月二十二日

报告人：XXX

第二篇：“三支一扶”支农大学生志愿者述职报告

述职报告

尊敬的各位领导：

本人施宗飞，毕业于宁夏建设职业技术学校，20xx年x月作为一名“三支一扶”志愿者，来到平罗县头闸镇，开始了光荣的“支农”工作。转眼，充满挑战和激情的四个月工作生活过去了，回想起来，过去的岁月承载的内容太多，有压力，有挑战，有耕耘的艰辛，也有收获的喜悦。面对单一而又复杂，平凡而又重要的工作，在领导和同志的指导和帮助下，我以认真负责的态度，勤勤恳恳的工作作风，较好的完成了本职工作。现将20xx年的工作情况，简要的汇报如下。

一、转变角色

半年前，走出校门的我，刚踏入社会，十分的迷茫，但是来到平罗县头闸镇上班的第一天，却给了我完全相反的感觉，镇领导和同事们是那么的热情，让我有回到家的感觉。也正是他们的悉心关心和照顾，让我很快熟悉了工作环境和投入到工作状态中。

从那刻起，我就在心里默默的为自己加油打气，相信自己只要用心去学习、去努力一定可以做的很好。我要用过硬的大学生政治思想素质和良好的职业道德表现自己；用最积极的工作态度、最饱满的工作热情和最爱岗敬业的工作精神证明自己。我一定行，决不会辜负党和人民的期望，决不会给“支农”志愿者的整体形象抹黑。

二、工作汇报

正式工作后，镇领导从大镇出发，根据单位职务需求，安排我到民政所工作。主要职责为：从事民政的职能工作，有医保、社保、养

老保险等方面的日常工作；承担东通平村的包村任务。积极完成镇领导交代的其他工作。

到民政所工作后，我深知作为一名年轻人，应该踏实工作和勤快工作，于是我每天提前上班，打扫办公室卫生，烧开水，笑迎每一位同事的到来，努力给大家营造一个舒适的环境去开始一天忙碌的工作。

刚开始时，工作上要学习的东西很多，我就利用工作之余的时间啃政策，啃文件，啃领导讲话精神，虚心学习，不懂就问。在领导的教导和同事的帮助下，在他们一丝不苟的工作精神的深深鼓舞下，我迅速进入了工作角色，很多工作目前都能独立完成。

当然在做好工作方面的工作的同时，我也不忘自己提升自身的能力。作为一名基层工作者，我深知基础知识的重要性，因此我倍加珍惜这次来之不易的学习机会，每天认真上课，做好笔记。虽然学习是枯燥的，但是却学到了很多终身受益的知识，特别是这里对镇领导对我们很照顾，队我们的工作生活很热心。

三、心得体会

转眼，已经工作四个月了，在这四个月间，在领导的关心和同事的指导帮助下，我对自己工作范围的职责有了全新的认识和掌握，同时也学到了很多知识，既提高了政治修养、思想觉悟，加强了工作能力，也让自己得到了磨砺和成长。我相信，我会做得更好。

人总是在学习中不断进步，只有不断的学习提升各方面的能力才能更好的驾驭自己的工作。回想一年来的工作，我深刻体会到了学习

的重要性和紧迫性，所以我和自己“约法三章”：

一、认真向书本学习 。在现代社会，面对知识的日新月异，学习已成了一种必修课。虽然在学校学了不少知识，但是工作后我发现仅仅学校学的那些知识是远远不够的。为了能更快更好地完成各项工作，学以致用，坚持在工作的同时不断的学习，把学习养成一种习惯，养成一种心态，时刻给自己“充电”，提高自己的综合素质，去更好的适应工作的需求。

二、主动向同事学习。作为刚踏入社会得新生儿，在平时工作生活中，要时刻保持谦虚的学童心态，主动向领导、同事们请教，学习他们的成功经验，不断地充实和提高自己。

三、积极向实践学习。实践是检验真理的唯一标准，把所学的知识运用于工作中才是学习得最高境界，所以要不断的去实践，在实践中学习，在实践来检验所学知识，防止脱离现实和克服本本主义。 保尔?柯察金曾经说:“人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻……”。对我来说，通过“三支一扶”来到平罗县头闸镇进行学习和锻炼，十分幸运。我为自己、也为与我一样投身基层工作的“战友”们有过这样一个充满激情的绚烂的青春而感到自豪。但我深深知道，这一切还只是刚刚开始，后面还有长远的长征要走，不过我已做好了一切准备迎接战斗，在以后工作中，我将以最饱满的热情，百倍的信心和勇气，把各项工作做得更加出色，也真诚地希望在今后的工作中，大家对我一如既往给予关心和支持，对我个人在工作中存在的问题和不足之处给予批评

和指正，谢谢。

二020xx年x月x日报告人：施宗飞

第三篇：三支一扶转正述职报告

尊敬的领导、评委：

本人XXXX，20xx年毕业于XXXX大学XXXX专业，同年X月份参加本市举办的“三支一扶”考试，取得不错成绩，于20xx年3月分配到XXX初中进行服务工作。在这两年服务工作中，本人在学校的工作安排下，一直担任着学校的多媒体与远程接收管理员，尽心尽责为学校的多媒体教学和远程接收工作服务，同时还担任了x年级历史和信息技术课程的教学工作，这两年来不断地从书本上、从周围的前辈身上学习，不断提升自己的水平和能力，更好的进行扶持教育工作，在各位领导的关心下和同仁的帮助下取得了一定的成绩。至此服务工作结束之际，本人将两年来的工作服务情况汇报如下：

一、 担任多媒体和远程接收管理员。

按时完成校领导分配的各项材料汇总和软件录入工作，并且积极配合各科老师的多媒体教学，做好多媒体教学记录，对远程教育设备精心管理和接收。一方面，作为多媒体教室的管理员，当科任老师要求上课时，就要及时提前打开多媒体教室的门，并且帮助授课老师打开电脑和投影仪等授课教具，提醒授课老师和学生应该注意的事项，在上课完后，要细心检查多媒体教室的教学仪器和桌凳是否完好，并且监督各班班长签写好多媒体教学记录，最后检查门窗。另一方面，作为远程接收的管理员，要积极查看中国广播教育资源网，按时下载有关初中教育教学方面的教育资源，并且做好储存备份，以便各科任老师和学生能借鉴和观看。在当多媒体和远程接收管理员的这两年里，学到的管理学知识与现实实践相结合，大大增强了自身的综合业务能力。

二、 担任8年级历史教学工作。

在此期间，逐渐完成了从一名新教师向成熟教师的转变。刚开始，不但备课生涩，而且课堂上的突发事件老是让自己手忙脚乱，多亏了学校开学举行了“师徒结对”的活动，每个新教师都拜了一个优秀的教师师傅。和自己的师傅不断的沟通，渐渐和师傅交流如何备课，如何进行课堂规则的制定和执行，如何吸引学生的注意力，如何进行课堂提问、课堂练习，如何进行教学策略的运用，如何布置作业等等。由于我身兼多媒体和远程接收，所以先后拜了三位师傅，先是向教信息的x老师请教计算机方面的教学，后又向教历史的x老师和x老师进行历史课程和课堂方面的请教，而且在此期间，多位老师和领导听了我的课，并对我的课堂教学进行评说和指正。经过多位老师和领导指教，知道了上课后要先提问学生上节课内容掌握情况，知道了讲新课前要列出本课的重点和难点，知道了新课的讲述过程中要如何添加一些历史性的小趣味故事，提起学生的兴趣、带动学生学习的积极性，有策略的、有顺序的讲述课程，知道了上完新课后要简短的评述本课，知道了要如何有重点的布置作业，渐渐地我有了课堂驾驭的能力，一节课程，我讲的顺畅，学生听的也舒服。

历史是一门注重学识的课程，为了更好上好课程，每天上新课前，我都要上网查找

下本节课程有关的讲法和历史典故，并且在平时也多接触一些历史方面的书籍，渐渐的自己也遨游在了历史的海洋里。“以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以明得失，以史为鉴，可以知兴衰”，在教历史课的过程中，我不断的提高自己在这方面的学识，不断的改进自己的教学方式，不断的向一些优秀教师请教如何有效而灵活的控制课堂气氛，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课堂上，我把一些历史知识与我们的现实生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在课堂实践的同时，还时刻反思自己的教学行为，授课过程中哪里应该多讲哪里应该简洁，课堂中捣乱的学生，那些应该批评那些应该说服教育，经过一年的辛勤努力，我获得了学校认可，得到了优秀教师的荣誉。

三、 担任七年级信息技术课程。

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，而作为这种信息化教育的突击兵——信息技术课，更应该要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息课的备课过程中，一般要将课本知识和现实的计算机软件常识结合起来，所以这要求我们要时常关注计算机领域的一些新知识和软件；在教授信息课的每一节课上，给学生讲一些关于本课有关的小技巧和窍门，增加学生的兴趣性，这不仅是对我们自身知识的灵活运用同时也加强了学生对计算机课实践动手的能力，所以这个过程也是对自身知识输出与获得的一种循环。在信息技术课的教法上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，让学生自己开展探究式学习，讨论对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习，这样学生对学习内容的印象更深刻。

四、其它工作

除了日常的多媒体、远程接收与教学工作之外，负责校内一部分的材料汇总和软件录入工作，譬如去年学校的“五五普法”活动、今年共青团基层组织等。

在这两年的服务工作中，我以绝对认真、负责的态度，积极努力的完成了校领导的安排各项任务，极大的提高了自身的综合能力。当然在这一年的工作中也发现了自己身上还存在的一些问题，例如：工作方法欠妥，能力欠缺，性格急躁，面对这些问题我应该反思自己，在今后工作中能够不断的提升自身的能力，完善自身不足之处。

“以上述职报告妥否，请予审议。

谢谢大家！”