公司的经营
教学目标
（一）知识与能力目标
1、 识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。
2、 理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
3、 运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
4、 在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
（二）方法与过程目标
针对本课涉及理论性比较强的知识，通过生活中大量事例，采用讨论、探究、讲授方式重点培
养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。
（三）情感、态度价值观目标
1、 培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产
力的发展。
2、 使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济
生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
教学重点
1、公司制企业
2、公司的经营
教学难点
正确认识企业的兼并和破产
课前准备
学生准备: 学生完成预习，并搜集公司的有关事例。
教师准备:收集相关教学资料，提前布置预习任务。学生完成预习，并搜集事例。
教学时数
1课时
教学过程
（一）多媒体导入新课：
20xx年世界500强企业中的中国企业名单
（23）中国石化 炼油987.84 （32）国家电网 电力869.84
（ 39）中国石油天然气 炼油835.56 （199）中国工商银行银行291.67
（202）中国移动通信电信287.77 （206）鸿海精密电子283.5
（217）中国人寿 保险273.89 （255）中国银行银行238.6
（259）和记黄埔多元化234.74 （266）中国南方电网电力231.05
（277）中国建设银行银行227.7 （279）中国电信 电信227.35
（296）宝钢集团 金属215.01 （304）中化集团贸易210.89
（331）国泰金融控股保险194.68 （377）中国农业银行 银行171.65
（441）中国铁路工程总公司工程建筑152.93 （463）中粮集团 贸易146.53
（470）一汽集团 汽车145.1 （475）上汽集团汽车143.65
（485）中国铁道建筑总公司工程建筑141.38
（486）中国建筑工程总公司工程建筑141.22
教师总结： 俗话说：家事、国事、天下事，事事关心。我们中国的经济正在飞速发展，请问大家还
知道那些公司？公司是如何经营的？
讲授新课:
一、公司的经营
1、依法设立公司
（1） 企业的含义和作用
教师引导学生完成P41探究活动
学生自主阅读，并思考：在这些交易活动中有哪些参加者？在这些参加者
中最主要的是什么？为什么？
学生回答……
归纳出知识点：
企业的含义。企业的作用。所有制类型。其中，国有企业是国民经济的主导。
教师引导：无论哪种企业，都有一定的企业组织形式。公司制是现代企业主要
的典型的组织形式。请问：什么是公司制？你对公司制有什么认识？
它们有什么特点？
学生活动：结合课下的调查活动，认真看书、思考并积极讨论，发表见解。
（2）公司的含义与形式
公司的含义。 法律特征。
教师活动：引导学生看教材“名词点击”指出法人与自然人的区别。
教师提问：我国的公司形式有哪几种？
学生回答：略 通过自主学习比较两种公司的不同点和相同点
（3）有限责任公司和股份有限公司的含义和特征教 师：引导学生阅读教材P42、43漫画，分析有限责任公司和股份有限公司的区别与联系，最后由教师归纳：无论是有限责任公司，还是股份有限公司，都是依法成立的企业法人；股东都负有限责任；公司均以其全部资产对债务承担责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分；公司均有名称、章程等。同时，两种公司又存在明显的区别。请同学们参看教材P43表格
（4）有限责任公司和股份有限公司的对比
思路：这个部分主要是抽象的概念，可以引用一些形象的事例来加深理解。
（5）公司的组织机构
（参考教材P44——组织机构图表）
教师引导学生识记公司的组织机构，并了解如何依法设立公司。
教师设问： 我国的企业为什么要采取公司的形式？我国的国有企业是不是也可
以采取公司制？
学生活动：认真思考，积极讨论，并得出结论。
教师总结： 公司制具有独立法人地位、有限责任制度和管理科学等优点。我
国已经有许多国有企业，通过公司制改革，激发了活力、增强了竞争
力，更好地发挥了在经济发展中的主导作用。因此，在国有企业改革
中，国家授权的投资公司或者国家授权的部门可以单独投资设立国有
独资的有限责任公司。例：中国石油天然气股份有限公司、中国石油
化工股份有限公司、中国电信有限责任公司、中国航空股份有限责任
公司等。
（6）个人独资企业和合伙企业
教师提问：请学生结合身边实际情况，分析什么是个人独资企业和合伙企业？
学生活动：略
教师提问： 福建的服装业很兴旺有很多品牌，大家比较熟悉的却只有七匹狼、
柒牌、浪漫宣言等少数品牌。那什么会这么多的服装公司却出现的经
营后果？对此，大家有什么看法？
学生活动： 积极讨论.
2、公司的经营与发展
结合P44的探究活动，引导学生思考如何经营公司。
（1）公司经营的含义
学生归纳：略
教师总结： 公司经营的好坏直接关系到公司的命运，公司经营的目的就是
利润。公司能否经营成功取决于三个因素。
（2）公司经营成功的主要因素：经营战略、竞争优势、企业形象（板书）
第一 、公司要制定正确的经营战略。
教 师： 企业经营战略指在分析外部环境和内部条件的基础上，为在竞争中求生存和发展而做出
的总体的、长远的谋划与对策。
（正面事例）诺基亚，用了6年的时间，就由一个差一点儿被卖掉的地区性公司，一跃变为跨国公司，其成功的秘诀正在于此。如今，诺基亚手机的市场占有率全球第一，做视群雄。而诺基亚原来主要从事木材、橡胶业，到20世纪xx年代，才开始涉足电子领域。19xx年以前，诺基亚的产品线很长，除移动通讯产品之外，还生产电视机、电脑、电线，甚至胶鞋。约玛·奥利拉担任诺基亚的董事长和首席执行官后，决定专注于当时最前沿、最活跃。最代表发展方向的移动通讯领域这个当时并不赚钱的主业，舍弃了包括那些还能赢利的项目，先后卖掉了电线、电脑、电视机等所有不相干的产品，当时电视机已做到欧洲第二的规模。而自从搬出彩电进入移动通讯领域后，该公司就像坐上火箭般向上串升，每年的发展速度高于50％。如果不是企业经营战略决策正确，及时实施战略转移，这样的速度和今日的辉煌是不可想象的。
（反面事例）反之，一个企业在战略定位上不准，那么，企业就会遭受挫折，甚至一撅不振，导致破产。如巨人集团的挫折，说到底，就是企业发展经营战略上的失误。巨人是由电脑行业起家和发家的，一度时间内公司每年的销量以几何级数的速度增长，到19xx年，已成为当时中国电脑业的领头军，然而，其后巨人集团急于铺摊子，盲目追求多元化经营，几乎抛弃了主业，把精力和资金大量投入到自己不熟悉的领域一一房地产、保健品业等。由于行业跨度太大，新进入的领域并非优势所在，结果陷入“大陷阱”。
有报道说，国外的企业家花在战略思考、战略研究上的时间占全部工作时间的60％，日本企业已有xx年实施了战略规划，并将其视为企业发展的法宝。
第二、公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
教师活动： 引导学生阅读教材P45“鞍钢”、“长虹”集团的事例，思考它们崛起
的秘密何在？
学生活动：思考讨论，发表见解。
教师点评： 通过具体事例，我们应该看到在公司经营中要依靠科技进步和管
理手段，形成自己公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法
和途径，也是提高我国整体科技竞争力和国民经济整体素质的主要途
径。科技与管理密不可分，管理本身就是一种科学，同时，提高管理
水平也要依靠先进的科技手段。
第三、公司要城信经营，树立良好的信誉与企业形象。
教 师：（反面事例）引导学生阅读教材P46“金华火腿”的事例
（正面事例） “小天鹅”重视产品质量的例子，国家对洗衣机的质量标准是4000次运行无故障，而国际标准是5000次，为此，厂里组织近百名科技人员，花了两年时间进行全厂性技术攻关，终于实现了无故障运行5000次。“小天鹅”以它的信誉和质量给企业带来了巨大效益，1000多人的厂
子，年销售收入10.03亿元，实现利润1.72亿元，公司跻身于全国500家大型企业的行列，企业综合经济效益居全国18位。
设 问：两个企业不同命运的原因何在？
学生活动：思考讨论，发表见解。
教师点评： 企业的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要，是企业的无形资
产，是公司经营成败的重要因素。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。
创立名牌产品，实行优质服务，是企业信誉和形象的表现，也是企业开展正当竞争的主要
手段。
当然，搞好公司经营是一个系统工程，除以上措施外，还必须建立现代企业制度，实
现所有权和经营权的分离，提高决策者的素质，进行“强强联合”和企业兼并等。
（3）企业的兼并、联合、破产及其意义
教 师：以P46的探究活动，引导学生思考兼并的作用，以及什么样的兼并
能成功、什么样的兼并会失败。
学生活动：结合事例以及自己见闻，积极讨论，发表见解。
教师总结：
第一，企业兼并，就是经营管理好的，经济效益好的优势企业，吞并那些经营不善、企业效益差的企业。兼并，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济的发展。
第二，“强强联合”，指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并。它可以优势互补，优化资源配置，降低成本，提高劳动生产率和市场占有率，从而提高企业的竞争力。 第三，企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
（三）课堂总结、点评
本节内容讲述的主要知识结构如下：
依法 企业的含义和作用
设立公司 公司的含义与形式 → 有限责任公司、股份有限公司
公司的组织机构
公司的 公司经营的含义
经营与发展 公司经营成功的主要因素→经营战略、竞争优势、企业形象
企业的兼并、联合、破产
（四）实例探究
1. 企业是经营实体，意味着 （ A ）
A． 独立地从事生产经营，是企业的主要活动
B． 为减轻负担，企业不宜从事生产经营以外的事情
C． 企业是非营利性机构
D． 企业是惟一的市场主体
中建二局第三建筑公司始终坚持以适应市场、转化经营机制为立足点，按国际惯例对工程建设进行组织与管理，公司与国外各界人士精诚合作，坚持“一流的管理、一流的技术、一流的质量、一流的速度、一流的服务”，为造福人类和促进社会发展而不懈努力。据此回答2——3题
2.该公司坚持一流的管理，是因为（ A ）
A． 有效的管理能优化企业资源配置，提高企业效益
B． 有一流的管理 就有一流的技术
C． 良好的管理是股份公司的基本特征
D． 没有一流的管理，企业就不能成为真正的市场主体
3.该公司坚持一流的技术，体现了 （ B ）
A． 发展高新技术是企业生产的直接目的
B． 技术对提高企业经济效益有重要作用
C． 有了一流的技术就能带来一流的效益
D． 技术与管理是不可分割的
4. 企业需要名牌，因为名牌（ C ）
⑴能使企业占有更多的市场份额 ⑵能使企业在竞争中处于有利地位 ⑶能使企业获取超出行业平均利润的利润 ⑷关系到改革和发展成败
A． ⑴ ⑵ ⑷ B. ⑵ ⑶ ⑷ C. ⑴ ⑵ ⑶ D. ⑴ ⑶ ⑷
课外作业
请调查、了解如何创办公司？如何经营企业？
板书设计
一、公司的经营
1、依法设立公司
（1） 企业的含义和作用
（2）公司的含义与形式
（3）有限责任公司和股份有限公司的含义和特征
（4）有限责任公司和股份有限公司的对比
（5）公司的组织机构
（6）个人独资企业和合伙企业
2、公司的经营与发展
（1）公司经营的含义
（2）公司经营成功的主要因素：经营战略、竞争优势、企业形象
（3）企业的兼并、联合、破产及其意义
教学反思: 本节课容量太大,今后在教学中还是严格按课程标准来执行,不然教学任务将无法完成.对于兼并和破产学生还是比较生疏,在复习时还要加强.
第二篇：公司的经营1
公司的经营
教学目标
（一）知识与能力目标
1、 识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。
2、 理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。
3、 运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。
4、 在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。
（二）方法与过程目标
针对本课涉及理论性比较强的知识，通过生活中大量事例，采用讨论、探究、讲授方式重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。
（三）情感、态度价值观目标
1、 培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产
力的发展。
2、 使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济
生活中的价值。
3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。
教学重点
1、公司制企业
2、公司的经营
教学难点
正确认识企业的兼并和破产
课前准备
学生准备: 学生完成预习，并搜集公司的有关事例。
教师准备:收集相关教学资料，提前布置预习任务。学生完成预习，并搜集事例。 教学时数
1课时
教学过程
（一）多媒体导入新课：
20xx年世界500强企业中的中国企业名单
（23）中国石化 炼油987.84 （32）国家电网 电力869.84
（ 39）中国石油天然气 炼油835.56 （199）中国工商银行银行291.67
（202）中国移动通信电信287.77 （206）鸿海精密电子283.5
（217）中国人寿 保险273.89 （255）中国银行银行238.6
（259）和记黄埔多元化234.74 （266）中国南方电网电力231.05
（277）中国建设银行银行227.7 （279）中国电信 电信227.35
（296）宝钢集团 金属215.01 （304）中化集团贸易210.89
（331）国泰金融控股保险194.68 （377）中国农业银行 银行171.65
（441）中国铁路工程总公司工程建筑152.93 （463）中粮集团 贸易146.53
（470）一汽集团 汽车145.1 （475）上汽集团汽车143.65
（485）中国铁道建筑总公司工程建筑141.38
（486）中国建筑工程总公司工程建筑141.22
教师总结： 俗话说：家事、国事、天下事，事事关心。我们中国的经济正在飞速发展，
请问大家还知道那些公司？公司是如何经营的？
讲授新课:
一、公司的经营
1、依法设立公司
（1） 企业的含义和作用
教师引导学生完成P41探究活动
学生自主阅读，并思考：在这些交易活动中有哪些参加者？在这些参加者
中最主要的是什么？为什么？
学生回答……
归纳出知识点：
企业的含义。企业的作用。所有制类型。其中，国有企业是国民经济的主导。
教师引导：无论哪种企业，都有一定的企业组织形式。公司制是现代企业主要
的典型的组织形式。请问：什么是公司制？你对公司制有什么认识？
它们有什么特点？
学生活动：结合课下的调查活动，认真看书、思考并积极讨论，发表见解。
（2）公司的含义与形式
公司的含义。 法律特征。
教师活动：引导学生看教材“名词点击”指出法人与自然人的区别。
教师提问：我国的公司形式有哪几种？
学生回答：略 通过自主学习比较两种公司的不同点和相同点
（3）有限责任公司和股份有限公司的含义和特征教 师：引导学生阅读教材P42、43漫画，分析有限责任公司和股份有限公司的区别与联系，最后由教师归纳：无论是有限责任公司，还是股份有限公司，都是依法成立的企业法人；股东都负有限责任；公司均以其全部资产对债务承担责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分；公司均有名称、章程等。同时，两种公司又存在明显的区别。请同学们参看教材P43表格
（4）有限责任公司和股份有限公司的对比
思路：这个部分主要是抽象的概念，可以引用一些形象的事例来加深理解。
（5）公司的组织机构
（参考教材P44——组织机构图表）
教师引导学生识记公司的组织机构，并了解如何依法设立公司。
教师设问： 我国的企业为什么要采取公司的形式？我国的国有企业是不是也可
以采取公司制？
学生活动：认真思考，积极讨论，并得出结论。
教师总结： 公司制具有独立法人地位、有限责任制度和管理科学等优点。我
国已经有许多国有企业，通过公司制改革，激发了活力、增强了竞争
力，更好地发挥了在经济发展中的主导作用。因此，在国有企业改革
中，国家授权的投资公司或者国家授权的部门可以单独投资设立国有
独资的有限责任公司。例：中国石油天然气股份有限公司、中国石油
化工股份有限公司、中国电信有限责任公司、中国航空股份有限责任
公司等。
（6）个人独资企业和合伙企业
教师提问：请学生结合身边实际情况，分析什么是个人独资企业和合伙企业？ 学生活动：略
教师提问： 福建的服装业很兴旺有很多品牌，大家比较熟悉的却只有七匹狼、
柒牌、浪漫宣言等少数品牌。那什么会这么多的服装公司却出现的经
营后果？对此，大家有什么看法？
学生活动： 积极讨论.
2、公司的经营与发展
结合P44的探究活动，引导学生思考如何经营公司。
（1）公司经营的含义
学生归纳：略
教师总结： 公司经营的好坏直接关系到公司的命运，公司经营的目的就是
利润。公司能否经营成功取决于三个因素。
（2）公司经营成功的主要因素：经营战略、竞争优势、企业形象（板书）
第一 、公司要制定正确的经营战略。
教 师： 企业经营战略指在分析外部环境和内部条件的基础上，为在竞争中求生存和
发展而做出的总体的、长远的谋划与对策。
（正面事例）诺基亚，用了6年的时间，就由一个差一点儿被卖掉的地区性公司，一跃变为跨国公司，其成功的秘诀正在于此。如今，诺基亚手机的市场占有率全球第一，做视群雄。而诺基亚原来主要从事木材、橡胶业，到20世纪xx年代，才开始涉足电子领域。19xx年以前，诺基亚的产品线很长，除移动通讯产品之外，还生产电视机、电脑、电线，甚至胶鞋。约玛·奥利拉担任诺基亚的董事长和首席执行官后，决定专注于当时最前沿、最活跃。最代表发展方向的移动通讯领域这个当时并不赚钱的主业，舍弃了包括那些还能赢利的项目，先后卖掉了电线、电脑、电视机等所有不相干的产品，当时电视机已做到欧洲第二的规模。而自从搬出彩电进入移动通讯领域后，该公司就像坐上火箭般向上串升，每年的发展速度高于50％。如果不是企业经营战略决策正确，及时实施战略转移，这样的速度和今日的辉煌是不可想象的。
（反面事例）反之，一个企业在战略定位上不准，那么，企业就会遭受挫折，甚至一撅不振，导致破产。如巨人集团的挫折，说到底，就是企业发展经营战略上的失误。巨人是由电脑行业起家和发家的，一度时间内公司每年的销量以几何级数的速度增长，到19xx年，已成为当时中国电脑业的领头军，然而，其后巨人集团急于铺摊子，盲目追求多元化经营，几乎抛弃了主业，把精力和资金大量投入到自己不熟悉的领域一一房地产、保健品业等。由于行业跨度太大，新进入的领域并非优势所在，结果陷入“大陷阱”。
有报道说，国外的企业家花在战略思考、战略研究上的时间占全部工作时间的60％，日本企业已有xx年实施了战略规划，并将其视为企业发展的法宝。
第二、公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
教师活动： 引导学生阅读教材P45“鞍钢”、“长虹”集团的事例，思考它们崛起
的秘密何在？
学生活动：思考讨论，发表见解。
教师点评： 通过具体事例，我们应该看到在公司经营中要依靠科技进步和管
理手段，形成自己公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法
和途径，也是提高我国整体科技竞争力和国民经济整体素质的主要途
径。科技与管理密不可分，管理本身就是一种科学，同时，提高管理
水平也要依靠先进的科技手段。
第三、公司要城信经营，树立良好的信誉与企业形象。
教 师：（反面事例）引导学生阅读教材P46“金华火腿”的事例
（正面事例） “小天鹅”重视产品质量的例子，国家对洗衣机的质量标准是4000次运行无故障，而国际标准是5000次，为此，厂里组织近百名科技人员，花了两年时间进行全厂性技术攻关，终于实现了无故障运行5000次。“小天鹅”以它的信誉和质量给企业带来了巨大效益，1000多人的厂
子，年销售收入10.03亿元，实现利润1.72亿元，公司跻身于全国500家大型企业的行列，企业综合经济效益居全国18位。
设 问：两个企业不同命运的原因何在？
学生活动：思考讨论，发表见解。
教师点评： 企业的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要，是企业的无形资
产，是公司经营成败的重要因素。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务
的质量上。创立名牌产品，实行优质服务，是企业信誉和形象的表现，也是企
业开展正当竞争的主要手段。
当然，搞好公司经营是一个系统工程，除以上措施外，还必须建立现代企
业制度，实现所有权和经营权的分离，提高决策者的素质，进行“强强联合”
和企业兼并等。
（3）企业的兼并、联合、破产及其意义
教 师：以P46的探究活动，引导学生思考兼并的作用，以及什么样的兼并
能成功、什么样的兼并会失败。
学生活动：结合事例以及自己见闻，积极讨论，发表见解。
教师总结：
第一，企业兼并，就是经营管理好的，经济效益好的优势企业，吞并那些经营不善、企业效益差的企业。兼并，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济的发展。
第二，“强强联合”，指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并。它可以优势互补，优化资源配置，降低成本，提高劳动生产率和市场占有率，从而提高企业的竞争力。
第三，企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
（三）课堂总结、点评
本节内容讲述的主要知识结构如下：
依法 企业的含义和作用
设立公司 公司的含义与形式 → 有限责任公司、股份有限公司
公司的组织机构
公司的 公司经营的含义
经营与发展 公司经营成功的主要因素→经营战略、竞争优势、企业形象
企业的兼并、联合、破产
（四）实例探究
1. 企业是经营实体，意味着 （ A ）
A． 独立地从事生产经营，是企业的主要活动
B． 为减轻负担，企业不宜从事生产经营以外的事情
C． 企业是非营利性机构
D． 企业是惟一的市场主体
中建二局第三建筑公司始终坚持以适应市场、转化经营机制为立足点，按国际惯例对工程建设进行组织与管理，公司与国外各界人士精诚合作，坚持“一流的管理、一流的技术、一流的质量、一流的速度、一流的服务”，为造福人类和促进社会发展而不懈努力。据此回答2——3题
2.该公司坚持一流的管理，是因为（ A ）
A． 有效的管理能优化企业资源配置，提高企业效益
B． 有一流的管理 就有一流的技术
C． 良好的管理是股份公司的基本特征
D． 没有一流的管理，企业就不能成为真正的市场主体
3.该公司坚持一流的技术，体现了 （ B ）
A． 发展高新技术是企业生产的直接目的
B． 技术对提高企业经济效益有重要作用
C． 有了一流的技术就能带来一流的效益
D． 技术与管理是不可分割的
4. 企业需要名牌，因为名牌（ C ）
⑴能使企业占有更多的市场份额 ⑵能使企业在竞争中处于有利地位 ⑶能使企业获取超出行业平均利润的利润 ⑷关系到改革和发展成败
A． ⑴ ⑵ ⑷ B. ⑵ ⑶ ⑷ C. ⑴ ⑵ ⑶ D. ⑴ ⑶ ⑷
课外作业
请调查、了解如何创办公司？如何经营企业？
板书设计
一、公司的经营
1、依法设立公司
（1） 企业的含义和作用
（2）公司的含义与形式
（3）有限责任公司和股份有限公司的含义和特征
（4）有限责任公司和股份有限公司的对比
（5）公司的组织机构
（6）个人独资企业和合伙企业
2、公司的经营与发展
（1）公司经营的含义
（2）公司经营成功的主要因素：经营战略、竞争优势、企业形象
（3）企业的兼并、联合、破产及其意义
教学反思: 本节课容量太大,今后在教学中还是严格按课程标准来执行,不然教学任务将无法完成.对于兼并和破产学生还是比较生疏,在复习时还要加强.
D． 没有一流的管理，企业就不能成为真正的市场主体
3.该公司坚持一流的技术，体现了 （ B ）
A． 发展高新技术是企业生产的直接目的
B． 技术对提高企业经济效益有重要作用
C． 有了一流的技术就能带来一流的效益
D． 技术与管理是不可分割的
4. 企业需要名牌，因为名牌（ C ）
⑴能使企业占有更多的市场份额 ⑵能使企业在竞争中处于有利地位 ⑶能使企业获取超出行业平均利润的利润 ⑷关系到改革和发展成败
A． ⑴ ⑵ ⑷ B. ⑵ ⑶ ⑷ C. ⑴ ⑵ ⑶ D. ⑴ ⑶ ⑷
课外作业
请调查、了解如何创办公司？如何经营企业？
板书设计
一、公司的经营
1、依法设立公司
（1） 企业的含义和作用
（2）公司的含义与形式
（3）有限责任公司和股份有限公司的含义和特征
（4）有限责任公司和股份有限公司的对比
（5）公司的组织机构
（6）个人独资企业和合伙企业
2、公司的经营与发展
（1）公司经营的含义
（2）公司经营成功的主要因素：经营战略、竞争优势、企业形象
（3）企业的兼并、联合、破产及其意义
教学反思: 本节课容量太大,今后在教学中还是严格按课程标准来执行,不然教学任务将无法完成.对于兼并和破产学生还是比较生疏,在复习时还要加强.