职教工作总结

依据区职教工作精神和我校职校现状，我校将切实以科学发展观和构建社会主义和谐社会的思想为宗旨，摆正心态，树立正确的职业教育工作思想，面向农村学生做好职业教育工作，落实服务三农，服务当地建设的思想。顺利完成了本年度职教工作计划。现将工作总结如下：

一、根据市场调研和上级要求，积极准备涉农专业建设资料，目前，新建现代农艺技术专业的建设方案已经完成，论证资料已送报西安市教育局等待审批，正积极联络农业企业实现校企共建，

二、认真做好计算机专业教务教学各项工作，加强计算机专业教学管理，为了我校计算机专业更好发展，丰富学生课外业余生活，提升学生的计算机素养，并为以后我校参加各级技能大赛准备好人选，我校成立“青春动漫”计算机社团。通过参加计算机兴趣小组，激发学生学习兴趣，为学生展示自我、丰富自我、提升自我提供更为广阔的空间。

三、积极落实了春季招生工作并部署了秋季招生工作，统一思想、提高认识，建立招生组织机构，认真落实招生工作，切实完成招生任务。

四、积极支持教师参加各级骨干教师培训活动，制定和实施了有效的师资培训计划，逐步完善培训管理制度，落实

师资培养培训的经费，努力建设以“双师型”教师为主体的高素质、高水平教学科研队伍。

五、继续改革课堂教学内容，使学生能学懂、学的会、愿意学，学以致用。

第二篇：职 教 工 作总结20xx07

成 职 教 工 作 总 结

20xx—20xx学年（下）

一学期以来，职业成人教育工作在教育局职教科的领导下，在学校领导的重视和支持下，在全体教师、特别是班主任教师的积极努力下，较圆满的完成了本学期的各项工作任务。取得了一些成绩，现简要总结如下：

一、领导重视，纳入日程

由于我校划为直属校，20xx年职教招生指标明显增多，招生任务特别繁重而艰巨。学期伊始，学校高校长多次过问督促职教工作，把职教招生工作纳入学校重要工作日程。为大力发展职业教育，扩大联合办学规模，广开就业门路，使就读职业学校的学生有更多的选择专业及学校的空间，满足学生及家长的要求，高校长亲自挂帅先后多次同职教校长外出考察了吉林、长春等地的职业学校。为促进和保证我校招生工作任务的完成使班主任更加了解职业学校及学校开设专业及就业等情况，拓宽视野，更好的做好招生工作，按照年初工作计划，利用休息时间，于学期初，学校组织领导班子及二、三年级班主任，到吉林工业技师学院、吉林机械工业学校考察参观考察，为我校做好招生工作奠定了基础。

二、明确责任，指标落实到人

20xx年教育局下达给我校的招生指标共90人，其中为职教中心输送生源10人。为使此项工作得到落实，按时完成上级部门的工作任务，经学校领导研究决定，将招生工作继续纳入教师岗位责任制。

根据往年招生任务完成情况，今年将招生指标做以调整，即三年级每班完成4人，二年级每班完成4人，一年级每班完成1人，领导及科任教师每人完成1人。

三、广泛动员，跟踪服务

学初召开职业招生工作会议，研究职教招生工作，进行再动员、再部署，使每位老师，特别是班主任老师随时了解此项工作的进展情况及招生政策。为及时了解、掌握全校的流失及长旷生情况，开学初下发了流失及长旷生调查表，经统计全校共有流失及长旷生49人，对这部分学生，成职教用电话跟踪调查，积极主动和他们取得联系，挖掘他们的特长和爱好，同时对三年级每班后10名的学生进行了调查登记，动员他们到职业学校学习一技之长，帮助他们寻找就业门路，为家长分忧，收到了较好的效果。

四、抓住时机，打造声势

本学期，我们举行了一次大型职教招生见面会，共有长春职业教育学校、长春博泰医药职业学校、长春达兴汽车职业学校、长春国际贸易职业学校、吉林工业技师学院、吉林大学生命科学学院、双阳七中专等来我校招生宣传动员，有70余名学生及60多名家长参加了动员会。对学生就读职业学校，了解职业学校起到了积极推动作用，收到了较好的效果。通过信息反馈和学生家长沟通，反应很好，会后有10余名同学报名就读职业学校。为下学年的职教招生工作奠定了基础。

五、完成指标任务情况

随着时间的流逝，转眼一学期结束了，回头看职业教育工作，在校领导、老师的积极努力下，取得了一定的成绩。

全年教育局下达给我校招生指标90人，现完成32人，其中为七中专输送生源10人，现完成12人。半年就超额完成了为七中专输送生源的全年任务。

六、存在问题

1.按照今年的招生任务，差距还很大。招生任务还是相当有难度。还有近三分之二的指标没完成。需要加大招生力度，研究工作思路。

2.对今年毕业没有升入上级学校的学生做好调查摸底工作，及时掌握他们的就业情况，做到一个人一个人的排查，尽量动员更多的人到职业学校学一技之长，掌握一门技术，帮助学生找到适应自己发展的就业之路。

总之，我们将上下齐心，共同努力，争取在年末按时完成职教招生任务。

成 职 教 工 作 总 结

20xx—20xx学年（下）

长春市第十三成人职业教育学校

20xx年x月x日

第三篇：大学教职工任职工作总结14

工作总结

******，******生，研究生结业，中共党员，19xx年x月参加工作，20xx年x月任轻工系团总支副书记，20xx年x月任轻工系学生工作办公室副主任兼团总支副书记，20xx年x月任轻工系学生工作办公室主任兼团总支书记至今，期间还兼任系党支部组织委员、分工会女工委员、学院团委委员等职。多年来，在学院党政正确领导、院系二级分管领导的直接指导和本部门各位同仁的紧密配合和大力支持下，我认真履行职责，较好地完成了各项工作任务，并取得一定成绩。

一、任职以来的总结：

德：

一是坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十八大、十八届三中全会精神及反对“四风”群众路线教育实践活动，深入学习践行科学发展观。二是坚持对宪法和法律法规的学习，不断强化宪法意识、法律意识。三是坚持对业务知识的学习，努力把握工作特点、方向和趋势。四是坚持对文化知识的学习，不断充电，先后参加参加重庆师范大学课程与教学论现代教育技术方向在职硕士学习、服装专业考评员培训、骨干教师培训及全国高等学校骨干管理人员培训、重庆市危机干预心理培训及各级各类学生管理培训、团干部培训等。五是虚心向领导、同事请教，学习他们的好作风、好经验。

能：

（一）学生教育管理工作：抓好了学生日常教育管理工作、安全教育工作，经常深入学生中了解学生思想动态，对重点学生进行个别谈心、重点指导，并建立相应档案；抓好了辅导员队伍建设，辅导员工作责任心和工作能力有很大幅度提升。

一是组织学生学习了党的十七、十八大、十八届三中全会精神和科学发展观。认真组织辅导员、学生干部培训，建立了一支强有力的学管队伍，提高了辅导员的管理水平和工作效率，培养了学生良好的思想政治素质、互助合作的

团队精神和文明守纪的行为习惯。二是认真抓好各年新生入学、军训和各届毕业生安全文明离校、毕业生就业等工作，无一名学生因家庭困难而辍学，也无一名学生因思想不合格而不能毕业，更未出现任何安全事故。三是严格学生管理，学生行为进一步得到规范和提高，实施学生进出校门登记制度，保障学生安全。四是扎扎实实搞好素质教育，积极组织参加各种活动，让学生在活动中提升素质、锻炼能力，为塑造学生健康人格和良好品质提供了尽可能多的平台。五是在任何重要、特殊时期，做好了学生的安全稳定工作，学生中没有出现任何不安全稳定因素和行为。六是认真做好学生意外保险、医疗保险和校方责任险工作。七是形成了以寝室内务、晚自习纪律、就寝纪律、课堂纪律、仪表仪容等为主要的周检查制度，坚持辅导员入住学生宿舍值班制度，加强了学生生活区的思想政治教育工作，重视寝室文化建设，组织参加了“文明寝室”和“寝室设计”等评选活动。八是做好学生心理辅导工作，针对学生存在的心理健康问题，建立了问题学生档案，组织辅导员不定时与学生开展谈心活动，加大危机干预力度，帮助学生解决了心理上存在的问题，学生中未出现因心理原因而引发事故。九是做好学生资助工作，几年来，共为学生办理国家奖助学金296人次，累计金额近70万元，并为汶川、玉树、雅安等地震灾区捐款、为贫困学生捐物、为患病困难学生捐款等累计近2万元，让他们感受到国家和学院对他们的关心、关爱。十是实施精英教育，着力将每位学生培养成社会适应能力强、综合素质高、特别能吃苦、敢于挑战自我和开拓创新能力强的高素质人才，培养了大批优秀学生，取得卓越成绩，四年来，在我系323名学生中，获得重庆市级各类表彰的有18人次，区级各类表彰的有7人次。十一是做好了推优入党工作，四年来，共推荐近300名积极分子参加了业余党校培训，先后发展了23名学生党员。在今年的人才培养水平评估工作中，在院系领导的带领下，我们的学生教育管理工作得到了专家组的高度评价和认可。

（二）教学工作：任现职以来，我主要担任了《服装制作工艺》、《电脑美术设计》、《服装CAD》、《服装样品研制》等课程的教学工作。在教学中，我精讲多练，通过学生实际动手操作让学生学到真正的本领，掌握真正的技能，把

传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的培养和发展。撰写了《试析服装流行角度的文化影响力动向》等11篇文章在各级刊物上发表，参与科研课题1项，主持院级精品课程《服装工艺》1门。

（三）党务、工会及团委工作：积极配合系党支部书记、分工会主席及团委书记工作，认真履行支部组织委员、分工会女工委员及团委委员职责，为全体党员和入党积极份子、分工会会员、团员青年们服好务。

勤：

任现职以来，我没有迟到、早退，更没有旷课及旷工现象，出勤率达100%，四年来本人共加班近200天，检查学生上课200余次，检查学生寝室卫生、安全、纪律近150次，组织、带领学生参加各项活动近100次，组织召开学生大会20余次，与学生交心、谈心300余人次。按质按量完成领导交给的各项工作任务，工作完成率100%。

绩：

任现职以来，先后组织学生参加了田径运动会、球类运动会、庆国庆、“双五”文艺演出、“元旦”文艺演出、学雷锋等活动；先后担任20xx级、20xx级、20xx级服装设计、鞋类设计与工艺、印刷技术、包装技术与设计专业辅导员工作；20xx年x月新生军训中，获得了“优秀指导员” 称号；20xx年度、20xx年度，获得“学院先进个人” 称号且年度考核优秀；20xx年度，所带团总支获得学院“优秀团总支”及涪陵区“优秀团总支”称号；在20xx年度、20xx年度、20xx年度，获得学院“优秀共 产 党员” 称号；20xx年获得学院“优秀辅导员”称号；20xx年获得“重庆市高校学生工作先进个人”称号；20xx年度、20xx年度获得学院“师德师风先进个人”称号；20xx年度、20xx年度获得学院“共青团优秀工作者”称号；20xx年度获得“重庆市优秀共青团干部”称号；20xx－20xx年度获得学院“优秀党务工作者” 称号。

廉：

我通过自学和政治学习、集中学习，能够正确贯彻执行党的教育方针，勤

政廉洁，作风正派。严守党的纪律，勤政廉洁，自觉执行有关规定，坚持自重、自省、自警、自励，在大是大非、重大原则问题上把握住自己，无违规违纪行为，无行贿、受贿、索贿行为，从未参与商业行为，更无商业贿赂可言。我一贯保持朴实的作风，不攀比，不浪费，保持党员的党性原则。

二、拟申报岗位的优势及打算：

今天，我申报的岗位是组织人事处副处长一职。之所以申报这一岗位，我有以下优势：

一是有相应工作经历，具备较强的工作能力和管理能力。19xx年至20xx年在原农校政治处从事了近5年的工作，熟悉相应的人事、劳资、党务等工作；20xx年起担任系学生办主任兼团总支书记、党支委委员、分工会委员、团委委员等职务，多岗位的工作锻炼，积累了我丰富的工作经验，工作能力得到了不断的提高，具有了较强的组织能力、管理能力和沟通协调能力。

二是我具备承担该岗位工作的基本理论知识。从19xx年到政治处工作开始，就坚持学习人事、党务管理等方面的知识。岗位变动后，也坚持利用业余时间关注、自学人事、党务、职称等方面的政策、理论等，对组织人事工作的运作有了一定的了解，这些知识的积累将使我能较好的承担岗位职责，协助处长做好各种日常管理工作。

如果有幸得到领导和同仁的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行职责，将从以下方面做好工作：

一是注重自身修养，以身作则。组织人事工作关系每一位教职员工的切身利益，来不得半点马虎。我会尽快熟悉、掌握相关组织、人事、劳资方面的政策文件及理论知识，以实际行动和高尚的品格为全体教职员工办实事、树榜样。

二是明确岗位角色，积极履行职责，认真贯彻执行干部、组织、人事方面的方针、政策、法规，按照学院党政工作目标和任务，制定相应工作计划、付诸实施并做好总结。

三是加强员工队伍建设。积极带好队伍，组织员工进行培训，为员工提供良好的发展空间，多给予人文关怀，营造轻松、和谐的工作氛围。

四是增强工作的积极性，发挥参谋助手作用。改善工作作风，主动开展工作，从全体教职员工的利益出发，在各项工作中争取积极创新，协助处长做好人事处所承担的各项职责任务，认真开展各项工作，处理好部门内外的日常事务，完成处长交办的各项工作任务。

假如组织选择了我，我坚信自己有能力在这个岗位上做出更大的成绩。