让爱静静流淌

付 贤

“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。后来我光荣成为这队伍中的一员。

一晃六年过去，记不清多少个清晨，我们伴着第一缕阳光疾步走进校园；记不清多少个夜晚，我们又总是牵挂于孩子的梦乡。跋涉了几百个白天和黑夜，我们总是执着而坚韧地努力着。多少次为了追求教学的真谛，彻夜难眠；多少次带着病痛艰难地赶往三尺讲坛，多少次小心翼翼地护送雨中的孩子们回家；为了自己的学生，放下怀中嗷嗷待哺的孩子，转身回到学生中间，不忍朝身后多看一眼，因为我们知道，教室里有更多属于我们的孩子。可是，在转身的刹那，您是否看见，印在孩子眼角的泪花。我们也有亲人好友，我们也懂儿女情长！

至此我才渐渐明白教师的一生是忠诚的一生，坎坷的一生，无私奉献的一生。为了这奉献有多少人甘于平凡甘于清贫甘于寂寞。而她就是其中的一位。

她叫李静，来自大城市的一个女孩，师范刚毕业的她总觉得年轻人吗，就是要为祖国的建设做点贡献，于是她来到了一个偏

远的山区，这里已先后走了7任老师，于是她成了这里的第八任老师。然而，没过多久，她也一样忍耐不住了，那里的条件实在太艰苦了，连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节，她就会流泪啊，她向往城市的繁华，思念自己的爸爸妈妈。终于有一天，她决定逃离这里。她没有告诉任何人，悄悄地打了一个包裹，起了一个大早，爬向了茫茫大山。就在天刚蒙蒙亮的时候，她爬到最高的山顶。来到山顶时，她突然听到后面传来了孩子们的喊声，“老师啊，请你留下来，老师，我们需要你。老师，你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来，她们紧紧地跟着李老师，齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣，“离离原上草，一岁一枯荣。”李老师感动了，“孩子们，咱们回学校吧。”李老师终于留下了。在那大山里她一干就是十几年哪。

然而，就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。一元两元，一毛两毛都拿来了。山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。李老师艰难的说，我想我不能让学生们为我出钱不能让组织上为我耗费精力，我要出院，我要回到我的学校，回到我的班级，要回到我的孩子们中间，我要去给我的学生们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、学生。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李

老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上，所有的同学一起站起来大声地说道：“老师好”，李老师流泪了。她说，“孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的就是我的学生们哪。当我死掉以后，请你们把我葬到学校对面的大山上，我要看着你们成长。每年教师节的时候，别忘了过来看看我。假如有一天，你成为清华、北大学子的时候，记得来告诉老师，我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字，讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。

为了学生，我们坚韧，我们刚强，我们奉献，我们付出，我们无怨无悔。

作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳！

一个个鲜活的事例教育着我，感动着我，激励着我。我愿意用我拳拳的爱心和对教育事业的一片痴情，用我的青春和热血，去浇铸教育事业明天的辉煌。

亲爱的朋友们，让我们携起手来，和各行各业的同志们一起，学习我们身边的榜样，为民族的富强，为更加美好的明天，冲浪前进吧！

第二篇：教师师德演讲稿

教师梦

各位评委各位老师大家好！我是艺术系教师ⅹⅹ。很荣幸站在这个讲台上为大家演讲我作为一名教师的心声。

教师一个多么神圣而伟大的职业。并非出自师范院校的我，一开始可能没有过成为一名教师的畅想，从小一直梦想着成为一名设计师的我却成为了一名教师。对于这个我们学生年代接触最多的职业一开始有一点点好奇，也有一点点惊喜。

20xx年x月x日，我怀着无比激动的心情来到这所学校开始了我的教学生涯，还清晰地记得第一次站在讲台，还记得第一次剪刀学生，第一次遇见同事。无数个清晰的第一次让我对这个校园从陌生到熟悉。而经历了这一年多的教学，让我意识到教师并非是很多人眼中轻松的职业，它是一个需要爱和责任来支撑的职业，也认识到“师德”这两个字是多么的沉重。

教课同时兼任班主任的我渐渐的意识到与学生相处是一门需要耐心和爱来领悟的课程。我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。在我们身边优秀的事例不为少数，给我留下最深刻印象的我们学校的薛阳老师，薛老师今年51岁的年纪了，算起来也应该是我的长辈，每次见到薛老师都充满无比的敬意和无以言表的崇敬，因为总能在校园里看到她忙碌的身影，寒风冽冽的早操总能看到薛老师一大早倒四趟公交车赶来，每天晚自习班主任的签到本上也总能看到薛老师的名字。周日的晚自习结束她因为赶不上末班车所以留宿在学校。薛老师离退休的年龄并不远了，她可以安逸的度过她最后的几年教学生涯，可是她还在自己的职位上尽职尽责，兢兢业业。胜过我们很多的年轻人。

薛老师的事例告诉我最多的就是要实现自己的梦想必须努力的付出，大学的时候在康园语言听力康复中心做义工，教听障儿童学画画，看着语言吐字不清的孩子们简单而充满想象力的画面，我深深的被感染了。上帝为他们关上了一闪窗户，同时也为他们开启了另一扇窗户，因此他们对色彩的敏感度很强，我看着他们用小手绘出的五彩斑斓的画卷，欣慰而温暖。也是从那时我萌发了教师的

梦想，那些人生中最美的记忆，就是用我的手握着他们的小手在绘制蓝天，这段经历让我记忆深刻，也收获很多。让我懂得了什么叫无私和大爱。从这以后我开始有着一个教师的梦，有着一个能成为教师的憧憬。

在座的各位同事在这所学校也许已经经历了几年甚至几十年，也许繁杂的工作已经使激情退去，也许太多的付出已经使心力有些交瘁。但你是否还记得我们初次进入校园时对未来的憧憬与梦想。曾经我们都抱着一份属于自己的梦想而努力，如今，越来越多的人诉说着自己的梦想；越来越多的人畅想自己的梦想；越来越多的人感悟自己的梦想；越来越多的人努力把梦想变成现实??我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！