关于——同志的综合评价材料

XXX同志于19xx年x月参加工作，20xx年x月被评为小学一级教师。任现职以来，认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，具有良好的师德和爱岗敬业以及无私奉献的精神，热爱学生，教书育人，在工作中时时处处起模范带头作用，品德言行堪为师生的表率。

在教学工作中，认真学习新课标的教学理念，坚持以教学为中心，以教改为重点，以素质教育为目标，进行教学方法的研究和改革，具备了较高的专业素质和专业水平。课堂教学中，正确把握新课程标准，根据学校的实际情况，创造性的使用教材，创设适合本地区学生发展的教学情境，使学生在轻松愉悦的学习环境中探究知识、发现问题、解决问题，培养了学生的探索能力和创新意识。该同志大胆创新，敢于实践，在新课程的改革和实验中做出了突出的贡献，多次承担旗、校两级公开课和观摩课，在教学中发挥排头兵的作用。20xx年x月，申报的《浅谈孩子自信心的培养》成果，被评为教育部新一轮民族、贫困地区中小学教师综合素质培训项目、教育部“十五”规划中央教育科学研究所“新课程师资培训”课题优秀成果二等奖。该同志在教学工作中，善于总结经验，坚持写课改反思，发表了多篇教育教学论文。20xx年x月，撰写的论文《小学语文课堂教学浅析》在新华出版社《当代教育文萃》一书中发表。20xx年x月，撰写的论文《如何寻找学生与文本对话的切入点》在中国商业出版社出版的《实践与探索》中发表，被评为二等奖。20xx年x月撰写的论文《操作与

认知－从“有余数除法一课谈起《获教育部中小学教师综合素质培训项目的阶段成果三等奖。20xx年x月撰写的论文《与孩子们同等》获中央教科所“新课程师资培训”课题优秀成果二等奖。20xx年x月，撰写的论文《课堂教学中如何培养学生的创新精神》获全国教育科学“十五”教育规划课题结题成果一等奖。同时，帮助指导和培养青年教师和教学工作，深受同志们的好评。

在班主任的工作中，热爱学生，对学生既严格要求，又关心爱护，注重情感教育和思想品德教育，注重学生良好的学习习惯和生活的习惯的培养。所带领的班级形成了一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。在学校组织的各项活动中，各种竞赛中多次取得好成绩。由于工作成绩显著，20xx年被评为市级优秀辅导员。

任现职以来，该同志对工作认真负责，尽职尽责，严以律己，认真履行岗位职责，模范遵守学校的各项规章制度，圆满的完成了各项工作任务。根据吴晓峰同志工作中的表现和业绩，依据《内蒙古自治区小学中学高级教师技术资格的评审条件》该同志具备小学中学高级教师的任职条件，同意申报小学中小高级教师。

20xx年x月x日

第二篇：单位综合推荐材料(评工程师)

单位推荐材料

xxx同志自xxx年x月到我公司工作以来，始终以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，认真贯彻党的路线方针、政策，坚持“三讲”，努力实践“三个代表”不断加强和改进项目管理中的不足，始终坚持精神文明与物质文明一起抓。正确处理项目管理中的经济效益与社会效益的关系，实事求是，积极为促进经济持续、快速、健康发展服务。

在工程施工生产实践中，该同志自觉遵守国家法律法规，遵守公司的规章制度。严格按照建设部的有关规定组织工程施工，服从领导安排，任劳任怨的工作。在生活和工作中，该同志虚心学习，为人正真，遇事冷静，具有沟通、协调、分析和解决问题的能力，业务上不断总结和提高。该同志在园林绿化工程施工方面，对每一个工种，都要亲自到现场了解，复核尺寸，检查苗木的型号和规格。

在工作中，该同志勤奋学习，孜孜不倦不倦地学习业务知识，不断地为我公司作出贡献。成为我公司的一名业务骨干，在xxxx工程中，对工程计量、结算及现场管理等方面都起着举足轻重的作用。他在工作中胆大、心细，具有创新精神，从他自已在工程中的实践经验中总结出许多具有创新的设计思想，为许多工程的绿化设计提供了新颖实际的设计。在担任项

目经理时，组织能力强，具有相当的管理才能，并具有较强的文字表达能力，丰富的实践经验，出色地完成了一个又一个的绿化工程。他在工作中任劳任怨，由一个非专业人员在短短的几年中，成长成一个能独当一面的技术骨干和管理人材，与他的刻苦努力和勤奋钻研是分不开的。他在工作中，不断向同事学习各种知识，让自已学有所精、技有所长。他在实践中的经验，在工程实施中起到了巨大的作用。

在工作中该同志严格要求自已，不断加强理论知识的学习，在实践种不断总结经验，将理论与实践紧密结合，成为一名合格的xx工程师，为建设美的xx作出贡献。

通过这几年的工作，该同志得到了我公司极大的认可，综合管理能力和业务水平有了很大的提升，故我公司同意推荐该同志为xx工程师。

xxx工程有限公司

xxx年x月x日