20xx年国培计划培训项目梧州学院幼儿园骨干教师培训班学员

基地实岗研修指导工作小结

有幸作为《20xx国培计划培训项目梧州学院幼儿园骨干教师培训班》学员基地实岗研修指导教师，我不仅作为指导者更是作为学习者参与整个研修过程。由于是第一次担任这样重要的角色，很是惶恐，唯恐自己做得不好不到位，拖了研修班级的后腿。所以，在研修过程中，竭尽全力做好这项工作，不辜负领导、专家的信任，对参训教师负责。

根据上级领导的要求，为保证研修效果，我在带岗前，通过谈话的形式了解了参培教师的需求，重点把带岗重点放在指导她们对幼儿园一日活动的工作流程的学习，其次把自己在组织活动中的一些技巧也结合实践一一向老师们传授。

为了保证研修质量，我对自己带班的各个活动进行细细地推敲，使每个环节尽量衔接紧凑，每一个活动都展现出最好的一面，让跟岗老师们有更好的学习平台。在研修老师尝试自己组织活动中，我发现她们对游戏活动很难把握，所以在跟岗的第二周，我就有意识地增加多种游戏的组织，让她们更清楚地了解各种游戏组织的方法和技巧。

为了给学员提供交流的机会，我们幼儿园还根据研修情况，特别展示了一些教研活动，有示范课研究，有专题研究，从各种教研活动中，我和研修的老师一起成长，吸取别人的精华，从中学到不少东西！同时也提高了我的带班水平。在带教过程中，我自己有不明白的地方，我就与其他指导教师多交流，保证在研修中不出差错。

在为期一个月的研修里，我和其它带岗老师被同学们的研修热情一直所鼓舞着、感动着。在研修中，我们提出自己的疑问与困惑，在交流中就感兴趣或存在疑问的话题展开激烈的讨论，在不同观点的碰撞中，达成共识。通过观看研讨课、互动交流、思想碰撞，使自己在思想观念有很大的转变，能力水平上有很大的提高，这将是本次培训最大的收获。

感谢国培研修给我搭建了共同成长、共同提高的平台，让我在指导的任务中进一步成长，在指导的责任中进一步的提高。

梧州市第一幼儿园 黎雪霞 20xx-11-26

第二篇：20xx年国培计划示范性骨干教师培训总结

留下足迹 带走经验

---国培计划（20xx）培训总结

20xx年x月x日，带着几分激动，带着几丝憧憬，我来到外研社国际会议中心参加了由教育部组织、北京外国语大学承办的“国培计划”研修项目（国培计划（20xx）---中小学骨干教师示范性集中培训），作为一名普通的英语教师，能够参加这样高质量高规格的培训，这是“国培计划”给我们带来的福音，也是各级教育主管部门对我们的厚爱和栽培,我深感荣幸。

在从事小学英语教学的这九年中，在教学工作中常常因遇到一些难题而绞尽脑汁。有了这个学习的机会，来提高自己的教学能力，真是无比的兴奋，每天下课之后，我就扑在了电脑之上，虽然觉得生活一下忙碌了许多，但同时又觉得是那么充实，那么开心。每天学习不同的课程，面对不同风格的名师，我完全被吸引住了，他们的语言、知识、思想都深深地吸引并感染着我。 10月x日晚上，“国培计划”研修项目在外研社举行了隆重而简短的开学仪式（走进北外国培—开学典礼）。外研社副社长王芳和北京外国语大学张连仲教授为我们讲述了本次研修培训的背景及意义，然后年近90岁高龄的教育界泰斗陈琳教授也亲到会场，并向我们提出了殷切的期望。

这10天短暂而紧张的培训，给我的收获、启迪、感受不同于以往任何一次培训，因此，作为受益的学员，我心中充满感激。感谢百忙之中抽出时间给我们做讲座的专家，感谢组织这次活动的培训机构及培训平

台的工作者们。所以，我要把我的收获和大家分享，一起感受国培带给我们不一样的精彩。

对于我们英语教师来说，不能只关注英语，世界政治、经济、文化、科技等方面的变化都影响着语言的发展，所以这次外研社国培办特地为我们请来了杨毅少将（曾担任中国人民解放军海军护卫舰舰长，海军司令部参谋，海军司令部办公室副主任。19xx年至20xx年驻美国大使馆海军武官。现任国防大学战略研究部副主任兼国防大学战略研究所所长，行政副军级，少将军衔），就“国际热点问题及对我国家安全的影响”进行了详细的剖析、解答，使我们对我国家的政治以及军事有了更真切，更清晰的了解， 相信我在今后的教学中能更好的把握语言、运用语言。

号称英语界才子的李静纯教授，他声若洪钟，活泼敏捷，并诙谐幽默地给我们进行人文素养以及专业发展的相关培训，他还可以左右手写字、画漂亮的简笔画，真是我们学习的楷模。小学阶段的英语教学，目的在于培养学生的综合语言运用能力。所以我们应该学习李静纯教授画简笔画，以增强英语学习的趣味性，调动孩子们的学习兴趣。同样对我来说，收益甚大的还有付学军教授，她用了很多自创的儿歌，歌谣，Chant的例子（如 I have two hands, I have two hands, Where are they ? Where are they ? Here is the right hand , Here is the lift hand . Here they are , Here they are. 把它编成《两只老虎》的调子，并可以多次运用）更好的诠释了--小学英语教学技能，我想我可以把它很好地运用到自己的教学中。

这次国培为我们开办讲座的名师还有赖蓉莎教授、邱耀德教授、王彤教授、老师、Craig老师、吴青教授、曹文教授等共13位。 他们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我将努力将专家经验和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水平。

令我印象最深刻的是这句话：“不学音标学拼读，不学语法练语感。”这是曹文教授在讲座中发自内心的真情表白，也是多次位教授在授课中多次提到的，还有一个想要和大家分享的，就是每一位英语教师都应该备一本英英的词典，学会用英语解释英语，摆脱汉语的束缚。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节英语课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“英语大餐”！

薛俊萍

山西省清徐县清源镇南营小学

20xx.11