工程实训中心直属党支部年工作总结

工程实训中心直属党支部现有党员31人，期中预备党员二名。作为学校工程基础训练基地，工程实训中心每年要承担全校4000多名学生的《制造技术基础实习》、《现代制造技术实习》和若干实训、操作训练等的金工类实习。每年20xx多人次的电工与电子实验、实习等，实践教学实际工作量要超出工作量的70%以上。同时还要承担全校机械类、近机械类专业的《制造技术基础》理论课和全校非电类专业的《电工技术》、《电子技术》的理论课。教学任务相当繁重，但是工程实训中心直属党支部一班人带领全体党员，在学校交给的任务面前没有丝毫的退缩，与广大教职工一起，在教职工人数没有明显增加，学生人数不断增加的条件下，圆满完成了历年的各项教学任务。

多年以来直属党支部十分重视党员的政治理论学习和党员党性教育。在平时的组织生活中，党支部仍多次组织全体党员学习党中央的重要方针政策和胡锦涛同志的重要讲话。并开展了丰富多彩的实践活动，如组织党员到沙家浜、井冈山等革命传统教育基地，重温党的历史，接受革命传统教育，使党员的理想信念得到了明显的加强。党员十分重视支部“战斗堡垒”的建设，发挥党员“一面旗帜”的作用。

一、 深入开展学习实践科学发展观活动

1.制定实施方案，成立工作小组，召开动员大会

在学习实践活动开始时，直属党支部就制定了周密的学习实践方案，并召开了中心全体党员和全程参与人员的学习实践活动的动员大会。直属党支部和学习实践活动工作小组结合中心的具体情况，拟就了学习实践活动“以工程基础训练为平台，创新实践为抓手，提高大学生工程实践能力”的实践载体，并得到了全体党员的一致肯定，为中心的学习实践活动明确了努力的方向。

2.抓好集中学习，确保学习时间，提高思想认识

在学习实践活动中，直属党支部始终把理论学习放在重要地位，把学习贯穿于学习实践活动的各个阶段，并按照每个阶段的重点，开展了专题学习讨论。 为了保证学习的时间和学习质量，在要求党员自学以外，加强了集中学习，

组织了多次的党员及党员干部的专题学习。

结合专题学习，党员根据中心和自己的实际，撰写学习体会，进行学习交流。，畅谈了制约中心科学发展的比较集中的问题，也提出了一些解决问题的初步设想。

3.结合中心发展，突出实践特色，开展深入调研。

中心党政班子紧紧围绕“以工程基础训练为平台，创新实践为抓手，提高大学生工程实践能力”的实践载体，密切联系工程实训中心的发展，通过个别访谈、问卷调查、召开群众座谈会等多种形式，找出了影响工程实训中心科学发展观的问题和制约因素。工程实训中心学习实践工作小组通过认真的讨论和梳理，把原来征集到的六大块问题归纳为“积极推进大学生创新实践活动开展”和“加强‘双师型’师资队伍建设”的两大问题，把现实中迫切要求解决的问题作为主要的攻坚对象。通过认真的调查研究，形成了较高质量的调研报告两篇，并汇集成了一篇总的调研报告，为分析检查阶段的顺利进行做好了充分的准备，也为以后的整个落实提供了依据。

4.结合调研成果，积极开展思想解放大讨论

思想解放大讨论是深入学习实践科学发展观活动的重要内容，直属党支部在前期的学习和调研基础上，认真召开了“思想再发动”和“思想大讨论”等会议，动员和部署党员和党员干部的解放思想大讨论活动。在思想解放大讨论中，党员特别是党员干部围绕转变观念、提高认识、破解难题、创新机制展开了思想交流、观点碰撞，对科学发展的认识有了全面提高，特别是对工程实训中心存在的问题有了清醒的认识，发展的方向有了明确的目标。

5.认真做好思想交流和沟通工作，开会领导班子专题民主生活会

在民主生活会前将征求到的意见向班子成员进行了反馈，党组班子成员真诚开展谈心交心，认真撰写发言提纲，把准备工作做得比较充分。在征得校党委同意后，中心领导班子专题民主生活会如期召开。会上，班子成员就贯彻落实科学发展观、推动工程实训中心的建设和发展，实事求是地进行了总结和评价，大家充分发扬党内民主，开展了批评与自我批评，认真查找自身的主观问题，深刻分析原因，提出了富有建设性的意见和建议，达到了预期目的，得到了校学习实践领导小组的充分肯定。

6.召开专题组织生活会，提高全体党员践行科学发展观的自觉性

在工程实训中心领导班子民主生活会的基础上，为了提高全体党员践行科学发展观的自觉性，直属党支部在全体党员会上进行了专题组织生活会的动员，要求党员通过学习实践活动的学习调研阶段的活动后，认真查找自身在落实科学发展观方面的问题和存在的不足。在直属党支部的直接领导下，全体党员按两个党小组分别召开了专题组织生活会，然后由党小组选出若干代表在全体党员会上作了交流发言。通过专题组织生活会，使普通党员认识到深入学习实践科学观活动不仅仅是领导干部的任务，同时也是全体党员的一次学习实践活动。

7.认真组织撰写领导班子分析检查报告。

直属党支部在前期学习实践活动的基础上，按照上级党委的要求，撰写了分析检查报告的初稿，交班子成员研究、修改，形成了讨论稿。然后将讨论稿提交给中心的室部主任、部分教代会代表和全程参与人员进行讨论，进一步征求意见。在讨论稿修改的基础上形成了征求意见稿，在全体党员、全程参与人员、高职称教师和教代会代表中进行了评议。在进一步征求意见的基础上，对征求意见稿做了进一步的完善和修改，最终形成了一份联系实际比较紧密、问题查摆比较认真、原因分析比较深刻、整改思路比较科学、文件格式规范，落实措施可行的分析检查报告。

8.认真制定整改落实方案

结合撰写分析检查报告，领导班子召开了专题会议研究整改落实方案的制定，围绕工程实训中心科学发展的主题，结合“以工程基础训练为平台，创新实践为抓手，提高大学生工程实践能力”的实践载体，根据分析检查报告提出的整改思路和措施，结合群众意见建议，制定了《工程实训中心贯彻落实科学发展观整改落实方案》，列出了三大类八个方面的整改措施，明确整改落实的事项、措施、责任、时限，具有一定的可操作性。

9.突出抓好完善体制机制

在学习实践活动中，领导班子深刻认识到完善体制、制度建设是解决问题的根本途径，整改落实行动没有停留在对表面问题的解决，而是狠抓制度的完善，从根本上解决问题。在整改落实方案中，明确了若干制度的修订和完善，并适时召开教代会予以审议通过。

10.学习实践活动获得群众高度评价

由于学习实践活动计划周密、结合实际，各阶段都取得了较好的效果，获得

了群众的好评。在群众满意度测评中，对班子分析检查报告认为“深、准、透、清楚、可行”的为91%，认为“较深、较准、较透、较清楚、较可行”的为9%。有的测评表还提出了改进意见和建议，如：要加强落实；对大学生创新有具体的规章制度；对挂职锻炼给予具体指导等。可见工程实训中心开展的深入学习实践科学发展观活动得到了党员和群众的高度认可。

二、在中心的各项工作中党员起到了模范带头作用

在直属党支部的带领下，党员们主动把自己的工作纳入到学校的内涵发展中去，在关键时刻发挥了共 产 党员的先锋模范作用。主要表现在：

1. 在推进大学生创新实践中党员起到“领头羊”作用

大学生创新实活动的开展是我校建设现代化特色大学的需要，也是培养优秀工程师的现实要求。在鼓励大学生创新活动中，直属党支部积极配合行政，带领全体党员走在创新活动的第一线。哪里工作最艰巨，那里就有党员的身影。在党员同志的带动下，实训中心的大学生创新实践活动开展得有声有色，20xx年以来，开展了数次创新作品竞赛，并建立了优秀作品展示橱窗，起到了良好的示范作用，体现了大学文化的浓郁氛围。

2. 在精神文明建设中起到“排头兵”作用

直属党支部十分重视本部门的精神文明建设，涌现了许多感人事迹。20xx年汶川地震后，全体党员在直属党支部的带领下，除了踊跃募捐外，每个党员还积极缴纳特殊党费，为灾区人民献上了一份爱心。

近年来的义务鲜血，都是由党员带头踊跃参加，不讲条件，不计个人得失，这几年的义务献血者均为党员。

在师德师风建设中，党员们也走在前列。师德师风演讲比赛、诗歌朗诵和校运会等精神文明建设活动中最积极的参加者无不是党员。

3. 培养入党积极分子，党员队伍不断壮大 工程实训中心教职工队伍中既有教师、实验技术人员，又有各类工勤人员，人员的层次较多。近年来，随着人员的退休，党员人数呈下降趋势。特别是长期以来在一线教职工中党员的比例明显偏低。为了扭转这一局面，工程实训中心直属党支部积极在群众中展开发现苗子，培养入党积极分子的工作。

经过直属党支部和入党积极分子的共同努力，工程实训中心党组织的力量得到了明显的加强。近三年来，共有两名预备党员转正，发展了四名预备党员，有二位工作在实践教学第一线的入党积极分子完成了校党校的学习，被列为考察对象。通过多年的努力，直属党支部党员队伍的结构不断得到优化，加强了党组织的战斗力。

4. 党员在建设国家级示范性实训基地中以身作则

建设国家级、市级示范性实训基地是体现我校创建社会主义现代化特色大学的重要举措。在创建国家级和市级示范性实训基地的过程中，广大党员勇挑重担，夜以继日地整理资料，积极申报。为申报成功做出了贡献。在建设中，党员们积极为此献计献策，为实验室建设、实验项目改革提出了宝贵的意见和方案。同时为了建好示范性实训基地，把工程实训中心建成优秀工程师的摇篮，工程实训中心的党员和入党积极分子带头学技术，练技能。

5. 密切联系群众，把党的温暖送到群众的心坎

工程实训中心直属党支部长期以来保持了密切联系群众，组成帮困结队的好传统。每年的岁末年初党支部都要协同行政对教职工进行家访，嘘寒问暖，近年的家访几乎涵盖了全体教职工。每逢寒暑假都要对困难职工进行帮困补助。

工程实训中心建立了党员干部值班制度，每个中班都有一名党政领导干部义务值班，以监督实习质量，巡视安全，解决现场问题。党员干部的带头作用得到了教职工的肯定，为保证教学质量和实习安全起到了积极的作用。

三、 开展创先争优活动

深入开展创优争先活动，要以党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入贯彻科学发展观、加快现代化特色大学建设”为主题，以“爱岗敬业、积极奉献”为活动载体，以争创先进党支部和优秀共 产 党员为主要内容，坚持从实际出发，大力开展丰富多彩的争创活动，切实增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共 产 党员的先锋模范作用，推动实训中心和谐健康持续发展。

1．主要目标

围绕学校“十二五”规划，深化中心的内涵建设，构建和谐中心，按照“卓 越工程师”培养计划打造有特色的工程实训中心，成为大学生的创新基地。

2．主要内容

（1）建设学习型党组织，努力做到“五好”。领导班子要团结协作、顾全大局、求真务实、作风民主、廉洁勤政，坚决贯彻落实学校的政策。努力打造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、素质优良、率先垂范的党员队伍。形成良好的工作机制。做到制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序。实训中心要争创一流，努力完成学校的“十二五”规划，提高教学质量，贯彻“卓越工程师”培养计划。倾听群众呼声，健全民主渠道，要求群众做到的，首先干部和党员要做到，廉洁自律，公平公正。

（2）践行党员义务，努力做到“五带头”。党员要带头学习，树立终身学习的理念，提高自己的政治理论水平和专业知识，刻苦钻研，业务精湛；带头争创佳绩，热爱教育事业，具有较强事业心和责任感，敬业奉献；带头服务师生，立足本职，搞好教学；带头遵规守纪，执行党的各项决议，遵守法律、恪守教师职业道德规范，自觉遵守学校的各项规定制度；带头弘扬正气，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确荣辱观，弘扬高尚师德，自觉加强科研诚信和学风建设。

四、回顾与展望

近三年来，直属党支部在校党委的领导下，虽然在党的建设，学习实践科学发展观和党风廉政建设方面取得了一定的成绩，但是离上级党组织的要求和群众的期望还有一定的差距。直属党支部决心在今后的工作中坚持党要管党要求，始终把党的建设放在重要地位，密切联系群众，充分发挥共 产 党员的先锋模范作用，廉洁奉公，身先士卒，努力完成学校的“十二五”规划，贯彻“卓越工程师”培养计划，切实加强工程实训中心的内涵建设，使工程实训中心成为大学生的创新平台，产、学、研的孵化基地。中心上下万众一心，把我校建设成为现代化特色大学而努力。

第二篇：镇中心小学党支部工作总结

中心小学党支部工作总结

一年来，我校在中心学校党总支的正确领导下，坚持全面贯彻教育方针，坚持依法治教，依法治校的办学宗旨，不断加强班子和教师队伍建设，取得了较好的办学效益。其主要事迹如下：

一、形成团结、务实、高效的领导班子

学校党支部在整体工作中，始终把党支部班子的建设做为大事来抓，做为学校工作上水平、上台阶的关键。学校现有党员25人，其中3人既是学校行政领导，又是支部成员，在各项工作中，做到团结、协作、作风民主、为政清廉，形成了较强的凝聚力、号召力。做为一所全镇中心小学，为了保证办学质量，支部一班人群策群力，艰苦创业，把共产党员开拓进取、迎难而上的精神真正落实到各项工作之中，与自己的本职工作紧密结合起来，以无私奉献的精神取得了各项工作的好成绩。在学校管理和校园文化布置方面，党支部的一班人，以校为家，有的党员干部连续几个月没有休息假日，且没有一分钱的补助，但没有一个人有怨言，从而赢得广大教师的认可、赞成。支部一班人这种敬业精神，即培养和发扬了艰苦奋斗、争先创优的精神和传统，也促进了党风，密切了党员与教师的关系，增加党支部的影响力和凝聚力，形成了团结、务实、坚强有力的战斗堡垒，同时也带动了老师们的工作积极性。

二、以党支部为核心，大力培养群体的争先创优意识

我们在要求每个教师用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动的同时，又在上级统一部署下，经常开展了党员教育学习活动。我们对每个党员、每个教师提出了具体的要求：

1、加强师德教育，规范教师的教育行为

学期初，学校明确的提出：杜绝任何以损害学生的权利而追求所谓的教学高效的教育行为。学校利用政治、业务学习的机会，认真学习有关规定，通过典型事例进行教育，并从制度上进行规范和约束。我们要求教师坚决杜绝容易出现的不良现象，如体罚、变相体罚学生；训斥学生家长；乱收费，乱接受家长宴请，乱订复习资料，乱增加学生的课业负担；让学生家长为自己办私事等等。

2、争创人民满意学校，树立学校的良好形象

争创人民满意学校是教育发展的永恒主题，也是我们中心小学今后生存与发展的基础。“家长是我们的上帝，学生是我们的产品”的理念既是我们工作的出发点又是落脚点。我校结合“四大工程”既在领导中开展“龙头工程”，在党员中开展“示范工程”，在广大教师中开展“师表工程”，在教师、家长和学生中开展“合作工程”，制成阶梯文化，以起警示作用；不定期的以专题的方式向社会监督员和广大家长朋友征求合理化建意，并把存大的问题通过各部门联手做以解决，并向家长做以答复。在师德师风论坛和家长学校开班仪式上，制定了“教师荣誉观”。注重以优秀的质量取信于人，以优质的服务取悦于人，以优美和谐的

校园吸引人，让镇小学的良好形象，深深得扎根于人民群众之中。镇小由于历史原因，外债较多，办学经费比较困难。面对诸多困难，学校党支部都发挥思想政治工作的优势，靠党员、干部的先锋模范作用，靠艰苦奋斗的敬业精神，从点滴抓起，努力培育群体无私奉献，为校争光的争先创优意识，把党支部的工作与学校的整体工作融为一体，有机结合统筹安排，从思想上、组织上保证各项工作的全面落实。在工作中，学校党支部把发挥内部自身潜能、以人为本，明确办学思想、努力提高教育管理水平和教师的综合素质，以百倍的努力，发挥团结协作的团队精神，同心同德，开拓创新，锐意进取，务实求真，不断追求办学质量与效益作为实施策略。把主要精力放在事业上、工作上、学习上，努力形成了群体的争先创优的意识。一年来，教师安教乐教、勤恳工作，使学校各项工作又有长足的发展，教育教学质量又上了一个新的台阶。

三、 加强党员的学习与支部民主建设

党组织的思想建设是党建工作的重要工作，我们支部历来重视。本年度，我们支部坚持学习邓小平理论，深入开展学习“三个代表”的教育活动，认真学习党的十七大精神，通过支部会、自学等多种学习形式，提高了党员领导、党员教师的思想境界，使他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教书育人观，养成了团结协作、奉献进取的精神。一年来，支部定期召开支部生活会，多次认真组织学习十七大精神、并要求党员结合实际，谈心得体会，以求学有实效，从而提高党员的政治修养和思想境界。支部党员能按时参加民主生活会，按时交纳党费。支部领导重视党组织的制度管理，认真执行党的组织原则，党政班子集体领导和个人分工负责相结合的领导制度得到健全，“集体领导，民主集中，会议决定”的原则进一步得到落实，充分发挥党内民主，保障党员民主权利得到完善和发展。支部五位党员能以身作则，模范遵纪守法，廉洁自律。对校务公开工作，学校党政领导也高度重视，学校重大福利、奖金的分配、教师评先、评职、年度考核、学校大额资金的使用等有关对校务公开中规定的有关项目，均通过支部讨论后予以公布。

四、抓好群团队工作，提高党组织的凝聚力和战斗力

学校支部在注重自身建设，形成战斗堡垒的同时，十分注意发挥团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。任荣泉老师好学上进，思想表现好，支部把他定为本年度入党积极分子，准备发展成预备党员，本学期有2名积极分子发展成预备党员。学校团队工作在党支部领导下开展积极工作。从政治业务学习，教育教学工作，参加各项活动等方面严格要求，切实发挥青年团员教师的先锋模范带头作用。同时经常组织青年教师开展一些活动。如举行青年教师演讲比赛、拔河比赛等。既丰富校园文化生活，又增强团队合作精神，提高党组织的凝聚力和战斗力。

由于学校党支部注重自身建设，并努力发挥支部在各项工作中的作用，使学校的各项工作都得到深入的开展，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力不断增强，成为办好学校的核心力量。党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用得到充分发挥，学校风气正，教师干劲足，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成，圆满的完成上级交给的各项任务。