美丽的校园我的家

时间:2024.4.20

美丽的校园我的家 活动目的:

激发同学们爱我校园的责任感,从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美丽的校园。 活动准备:

1.收集学校环保儿歌,学校图片资料。

2.摘录有关环保的诗歌。

3.撰写“清洁环境,美丽校园”倡议书。

活动过程:

一、谈话导入

师:人人都有家,人人都爱家,同学们,谁来说说家是什么?

(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。)

师:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们锦丰中心小学。校园,是我们学习的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家来说都是非常重要的。为此,我们今天就以“美丽的校园我的家”为主题召开一次班会,为建设我们的美丽校园出谋划策。 二、议一议

1.提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢?

老师点评讲解。

2.例举现象,评议。

午间,自动柜台机钱就挤满了人,同学们捧着一块块零食吃着、笑着、闹着,一部分同学就随手把包装袋丢在地上。还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。所有的这些,都跟我们的美丽校园是极不相称的。

3.提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢?

请同学来说说:

(1)当你发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢?

(2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢?

学生讨论交流,并请个别回答。

3.师作评价:同学们说的都对,可是光一个人做就够了吗?

同学们,爱护校园环境,人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。

三、讨论、提升。

1.让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

(一)春天到,多美好, 花草树木在成长。

小草也要睡大觉, 环境保护很重要。

摘花摇树可不好, 大家都来做环保。

(二)环保行动开始了, 见纸弯弯腰,

不让随风飘, 校园走一遭,

不见垃圾心情好, 保护校园人人要。

环保行动开始了, 花草浇浇水,

垃圾分分类, 废物变宝贝,

争做环保小卫士, 师生见了开心笑。

2.讨论明理

师:你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么?

(a.我明白了不要践踏花草,不要摇晃树苗,大家都要保护校园环境。

b.我从儿歌中明白了在校园里见到纸片,垃圾要弯腰捡起来,做一个环保小卫士。 c.通过读儿歌我明白了,要把垃圾分类,变废为宝。

d.从儿歌中我明白了要讲究卫生,要一个文明的小学生??)

四、自查行为

1.师:是啊!同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗?应该如何改正?

2.学生指出不良现象,并改正。

3.师:同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家想没想过是谁立下这些功劳呢? (众生答:花草树木)

师:对!是花草树木美化了我们的生活!花草树木的作用有很多:美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。既然花草树木有那么多作用,那我们就应该爱护花草树木,保护环境。??

下面请欣赏诗歌朗诵:

绿 色

一年一度的植树节,我们播下绿色的种子; 一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。这里,是绿色的环境;这里,是绿色的生活。这里,实施的是绿色的工程! 这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;绿色是生命,绿色是我们永恒的主题! 五、提出倡议

1.师小结:优美的环境让我们懂得爱护珍惜它;优美的环境让我们更加文明;优美的环境让我们道德高尚,学会做人。让我们都行动起来吧,告诉大家一起来保护我们的校园,

让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧!让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧!

让我们人人都行动起来,下面请班长向大家读出倡议书吧!

2.发出倡议:

(我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们向全校师生发出如下倡议:

我倡议

1.全校师生一齐来保护我们的花草树木。

2.不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物,并提醒乱扔垃圾的同学。

3.以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生,不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4.看到地面上有脏物主动捡起来。

5.节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。

6.不践蹋草坪,不摘花摇树,“小草也有生命,需要你我的共同呵护”。

7.主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活环境而共同努力吧! 只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。让我们携起手来,以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。)

六、总结

1.从身边小事做起,从一点一滴做起,做一个文明学生,说得真好!看吧,希望之光已在地平线上冉冉升起,每一个锦丰中心小学的人正微笑着携手共建美丽和谐校园,让我们期待吧,期待明天的锦丰小学更美丽!

2.最后让我们在歌声中结束今天的《美丽的校园我的家》主题班会吧!


第二篇:美丽的校园我的家演讲稿(1)


美丽的校园我的家

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我为大家演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 清晨,一轮红日冉冉升起,校园,涂上了红色的朝霞。默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库,是成功的圣地。每天,我们都在校园里学习、生活、玩耍??

校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达礼,更加文明。可如今在我们的校园里,却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家,清洁靠大家”,爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作环境,大家必须一起努力。

作为21世纪的中学生,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要体现在行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明的中学生。

在学校,许多场景你会随处看到:学生遇见老师时主动问好,与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳,当老师、同学生病时,真诚的问候暖流四溢;当同桌忘带课本时,把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,又会有许多温暖的手将他扶起,当同学不认真听课时,更会有善意的眼神将他提醒。一声问候,一个微笑,一瞥眼神,给予别人的不只是快乐,更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园,其乐融融。俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩。

同学们、老师们,美好校园需要我们大家共同的努力,任前方荆

棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长,老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪,明天,让学校为我们而自豪!

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