水利建筑工程分院
平安校园工作总结
· 水利建筑工程分院在上级政法委的指导和党委、政府的领导下,今年上半年,我院以“平安班级”、“平安寝室”为着眼点,扎实开展了“平安院校”创建的各项基础工作,现将工作开展情况总结如下:
一、工作开展情况
(一)切实加强对“平安院校”创建工作的领导,把平安创建工作纳入学院工作的重要日程,成立了以院长为组长的“平安院校”创建工作领导小组,制定了《 “平安校园”创建工作实施方案》、等文案及相关创建标准和实施细则,安排专项资金配备了照相机、打印机等办公设备。定期召开平安创建工作会议,听取各岗位、各班级平安创建工作进展情况汇报,对存在的问题作了具体分析指导,明确职责,贯彻措施,任务到班级、责任到个人。
(二)抓好“平安院校”创建的基础性工作,夯实“平安校园”创建基础。为提高我院平安创建工作质量,我院在提高师生知晓率、参与率、满意率方面都狠下功夫,一是加强“平安校园”创建宣传工作,营造全员参与“平安校园”创建的工作氛围,以教育大课,集会,班会宣传栏,永久性标语等不同形式,切实开展了“平安院校”的宣传工作;二是学院平安创建工作领导小组利用班集体的有效平台,发放
《平安创建知识问答》、《禁毒知识宣传》、《消防安全知识》、《食品卫生安全知识》、《紧急情况自救知识》、《红眼病预防知识》等平安创建宣传资料,要求各班主任不定时间、不定形式的进行常规性学习。接受师生相关咨询,初步形成“人人关心平安,人人参与平安创建”的工作格局,加强平安创建各项硬件工作,提高分院全体师生对“平安院校”创建工作的满意率。首先是以“平安班级”的创建为着眼点,将“平安院校”创建工作具体化,制定详细的“平安班级”创建标准,指导班集体的平安创建工作;其次是认真做好“平安寝室”的创建工作,营造安全、文明的宿舍生活氛围,为住院学生营造平安、和谐的生活环境;再次是切实抓好了禁毒、安全等常规教育的同时,常规性的开展“校园周边安全隐患排查”、“学生食堂食品卫生常规检查”及“校园环境常规检查”等学院安全管理工作,以及时发现问题,将所有可能的隐患消除在萌芽状态。到目前为止,我院未发现任何影响“平安校园”创建工作的不良现象,无扰乱社会治安的个人或组织,学院常年保持着“零”事故发生率。
(三)加强平安创建基层组织建设。在“平安院校”建设中,我院按照“抓基层,打基础”的要求,把平安创建与加强班集体建设,与安全教育,与食品卫生,与文明礼仪,与整脏治乱,与“两基”工作有机结合起来,以建立健全学生自治、自管、自防、自救能力,夯实学院综治基层基础为重点,动员分院师生开展“平安校园”、“平安班级”、“平安寝室”的创建活动。加强以学院行政为核心的平安创建组织建设,将一些年富力强,有奉献精神,懂法律知识,办事公道,
热心学院管理和治安工作的人充实到治保,调解组织中来,确保学院综治工作有人管,有人抓。建立健全“平安校园”创建工作的各项规章制度。组建学院义务消防队等群治组织,强化学院的治安防范和消防管理,防止案件,事故的发生。
二、存在的问题:
a) 个别班级和老师对平安建设工作认识不足,没有“平安院校”创建工作的责任感和使命感,工作缺乏主动性和创造性。
b) 由于我院干部教师人数少,工作任务大,再加上“两基”迎“国检”等教育的历史性课题对学院人力资源的冲击,专抓平安建设工作的人数不够,“平安院校”创建的各项措施落实不全面,执行不彻底。
c) 今年我院的“平安院校”创建工作起步较晚,工作进度相对滞后,工作效率有待加强。
三、 下步工作打算
a) 进一步统筹安排,明确工作进度,确保各项工作稳步推进。 b) 加大人力物力的投入,把“平安校园”建设及迎检工作当作学院工作当前的中心任务,按要求进一步落实任务,明确责任,搞好后勤保障,及时解决“平安校园”建设中遇到的问题和困难,确保“平安校园”建设顺利进行。加大对辖区内的治安管理防范力度,特别是
要强化学生宿舍的管理力度,增强学生自防、自治、自管和自救能力,控制案件事故
平安院校的创建要我们一起努力,就让我们行动起来,创造院校。
水利建筑工程分院
第二篇:平安校园工作总结
苍山县第二实验小学平安校园工作总结
一学期以来,我校在校领导班子的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强全校师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将创建平安校园的工作总结如下:
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,政教主任和班主任具体抓。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由校领导负责,将安全工作列入各有关科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
2、贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、防火安全管理、健康体检等规章制度。严禁组织学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、建立学校预防和处置突发事件预案制度。
学校建立预防和处置突发事件领导小组,制定了学校预防和处置突发事件工作预案。
四、建立实验室安全工作制度
制定工商信息实验中心实验室管理人员守则、实验室物资管理制度、实验室基本信息收集管理制度、工商信息中心实验管理规范、实验室消防安全制度、学生上网守则。
(1)实验管理人员要树立为教学服务的思想,认真学习教材和课程标准,钻研和掌握实验内容。
(2)实验管理人员要熟悉仪器的规格、用途、性能及保管常识,具有一般故障排除、维护的能力,仪器设备应分类放置,做到防毒、防尘、防腐、防锈、防蛀、防晒。
(3)任课教师在上课前要检查实验准备,并进行试做。
(4)实验完毕,任课教师要及时检查仪器设备,有损坏情况时,应及时查明原因,进行处理。凡因教师严重失职或学生故意造成损失者,应报告学校领导,责令人照价赔偿。
(5)实验室管理人员要注意用电安全,及时关闭电源。
(6)实验管理人员做好进出实验室人员、机器设备使用等的登记和管理工作。
(7)实验室所属的一切物资归学校所有,管理者与使用者必须精心爱护,严格遵守学校的各项规章制度。
(8)无论物资来源如何,教学、科研所需物资,必须在实验室建立帐、卡、账物相符。
(9)实验室物资料原则上不外借,不准带出实验室,确因工作需要,须经实验室主任批准,并办理借用手续。使用后及时交还。
(10)所有入室人员必须严格遵守消防安全制度。
五、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“创建平安校园”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
六、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对教室、多媒休教室、学生宿舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查。
七、存在的主要问题和下步的打算我们在创建平安校园方面做了一些工作,平安工作得到加强,但是平安工作的难度越来越大,学校平安工作的形势仍然比较严峻。学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视平安工作,及时解决平安工作中发现的新问题,不断提高我校平安工作水平。