小学教师业务理论学习提升总结
20xx――20xx学年度
我19xx年毕业于牡丹江师范学院,近 xx年来,我紧跟时代前进的步伐,认真学习、领会、贯彻党中央、国务院各时期的大政方针、政策,自觉接受党的领导,不遗余力地完成了上级下达的各项任务。我时刻牢记自己肩上所担负的使命,培养人、塑造人。如果只有丰富的知识,没有过硬的思想素质,高尚的人格魅力,就不能引导学生成为有道德、有纪律的合格公民,所以自工作以来,我不仅不断学习新知识,总结教育教学经验,丰富教育教学理论,提升教育教学水平,还不断学习党在各阶段的文件,特别是领会党对青少年德育工作的指导意见,以《公民道德建设纲要》为蓝本,用“小学生、中学生日常行为规范”要求学生。在单位,我团结同事,服从领导安排,做事兢兢业业,一丝不苟。对家长、对学生友善、和蔼,既不装腔作势,也不唯唯懦懦,以一颗平常而又具竞争意识的心态处理一切的人和事,这为我创建和谐、平等而又积极向上的班风奠定了坚实的心理基础。所以,多年来,不论我的学生身居何处,境遇怎样,他们都少了些戾气,多了点正气,能很好地工作,很好地服务于社会大众。他们对那一段美好时光的怀念,感激之情却时时令我有一种成就感。这才是为人师者,最大的慰藉和回报。回首近xx年的奋斗历程,我百感交集。那一幕幕往事,有如夜空中一颗颗闪光的星星。
对我而言,满园的桃李只代表过去的辉煌,从教的路还有一半要走。为了这一半的路程走得更踏实、更舒心,我还需要不断充实、完善,用最先进的教育教学理论武装自己,将课堂营建成生命的展示场,生命的对话场,让孩子们在自主、合作、探究中学习,提高生命质量和价值,感悟自由精神,为社会培养出更多的合格人才,创新型人才。“活到老学到老”,“学习再学习”是我的人生格言。
第二篇:小学教师业务理论学习提升总结20xx-20xx
小学教师理论学习总结
张庄完小 张胜利
我近 30多年来,我紧跟时代前进的步伐,认真学习、领会、贯彻党中央、国务院各时期的大政方针、政策,自觉接受党的领导,不遗余力地完成了上级下达的各项任务。我时刻牢记自己肩上所担负的使命,培养人、塑造人。如果只有丰富的知识,没有过硬的思想素质,高尚的人格魅力,就不能引导学生成为有道德、有纪律的合格公民,所以自工作以来,我不仅不断学习新知识,总结教育教学经验,丰富教育教学理论,提升教育教学水平,还不断学习党在各阶段的文件,特别是领会党对青少年德育工作的指导意见,以《公民道德建设纲要》为蓝本,用“小学生、中学生日常行为规范”要求学生。在单位,我团结同事,服从领导安排,做事兢兢业业,一丝不苟。对家长、对学生友善、和蔼,既不装腔作势,也不唯唯懦懦,以一颗平常而又具竞争意识的心态处理一切的人和事,这为我创建和谐、平等而又积极向上的班风奠定了坚实的心理基础。所以,多年来,不论我的学生身居何处,境遇怎样,他们都少了些戾气,多了点正气,能很好地工作,很好地服务于社会大众。他们对那一段美好时光的怀念,感激之情却时时令我有一种成就感。这才是为人师者,最大的慰藉和回报。回首近xx年的奋
斗历程,我百感交集。那一幕幕往事,有如夜空中一颗颗闪光的星星。
对我而言,满园的桃李只代表过去的辉煌,从教的路还有一半要走。为了这一半的路程走得更踏实、更舒心,我还需要不断充实、完善,用最先进的教育教学理论武装自己,将课堂营建成生命的展示场,生命的对话场,让孩子们在自主、合作、探究中学习,提高生命质量和价值,感悟自由精神,为社会培养出更多的合格人才,创新型人才。“活到老学到老”,“学习再学习”是我的人生格言。
20xx年02