乌什县第二中学“长治久安大宣教活动”第

三阶段整顿提高阶段工作总结 为扎实开展我校“长治久安大宣教”活动，校党支部、行政领导始终高度重视本次活动，现第三阶段工作已圆满完成。现将“长治久安大宣教活动”第三阶段工作总结如下，“长治久安大宣教活动”整顿提高阶段的工作要点为：深入开展“教师家访”、“小手拉大手，和谐一起走”活动；重点开展大清理、大整治活动。开展工作如下：

一、在“教师家访”工作中实现“三早”。

我校党支部抓紧机会，始终重视本次活动，早谋划、早安排、早启动全体教职工，深入利用寒假开展“教师家访”工作。我校现有教学班13个，每个班分配了两名教师，每个教师负责25名学生的访谈工作。以校长为总负责人成立了督察组，随时进行督察，掌握工作开展情况，实现家访工作达到100%。教师通过入户家访和电话随访的方式，给家长反映学生在学校表现情况，家长给老师反映其寒假期间在家表现情况，做到老师、家长及时沟通，互相了解学生的思想动态，做到及时发现问题，及时解决，将问题消灭在萌芽状态。

二、深入开展万双“小手拉大手，和谐一起走”活动。 一是加强组织领导。成立了以校长为负责的领导小组，组织安排“小手拉大手，和谐一起走”活动。我校特别重视

此项活动，学校利用寒假前召开家长会，对家长全面宣传解释县委“长治久安大宣教活动”开展的必要性、紧迫性。 二是利用学生放寒假将《“长治久安大宣教活动”应知应会题》、《致家长的一封信》发放到每位学生手中。要求学生交予家长。

三是给学生讲清楚在国家的各项惠民政策、民生工程下学校的变化，学生们得到的实惠等并教育学生拥有感恩之心。

四是给家长讲清楚学生需要一个良好的学习环境和休息环境，遵纪守法，坚决不能信教、学经、参与非法宗教活动。

三、及时督查，抓好大清查大整治工作。

一是我校安全工作领导小组随时清理排查学校在安全稳定方面的问题并及时解决。

二是对师生维护学校稳定、社会稳定、民族团结等方面的存在的模糊问题采取以宣传教育为主进行专门整治。

三是清理排查的问题制定切实可行的整改方案，在下一学期的工作当中分期落实实现。

四、取得的成效。

这次“大走访”、“大整治”活动，一则是大型政治任务，使我校将党的民族宗教政策及相关法律法规带入学生家中。二则更重要的是我们把这次大走访活动作为促学校发展的一个契机，作为学校的一次自我宣传。我们作为一所发展中

的学校，需要这样的活动，让学校走进社区，让教师走进家庭，进千家门，听千家言，排千家忧，暖千家心，切实增进校长与教师、教师与学生家长和教育与社会各界的沟通，树立教育良好形象。

乌什县第二中学

20xx年x月x日

第二篇：长治久安大宣教活动第三阶段工作总结[1]

沙雅县第三中学“长治久安大宣教活动”宣

传教育阶段工作总结 为扎实开展我校“长治久安大宣教”活动，校党支部、行政领导始终高度重视本次活动，现第三阶段工作已圆满完成。现将“长治久安大宣教活动”第三阶段工作总结如下，“长治久安大宣教活动”深入宣传阶段的工作要点为：深入开展“教师家访”、“家校联动，和谐一起走”活动；重点开展大清理、大宣教活动。开展工作如下：

一、“教师家访”工作中实现“三早”。

我校党支部抓紧机会，始终重视本次活动，早谋划、早安排、早启动。全体教职工，充分利用星期六、星期天开展“教师家访”工作。我校现有教学班38个，每个班分配了4--6名教师，每个教师负责7---10名学生的访谈工作。以校长为总负责人成立了督察组，随时进行督察，掌握工作开展情况，实现家访工作达到100%。教师通过入户家访和电话随访的方式，给家长反映学生在学校表现情况，家长给老师反映孩子在家表现情况，做到老师、家长及时沟通，互相了解学生的思想动态，做到及时发现问题，及时解决，将问题消灭在萌芽状态。

二、深入开展“家校联动，和谐一起走”活动。

（一）、加强组织领导。成立了以校长为负责的领导小组，组织安排“家校联动，和谐一起走”活动。我校特别重视此

项活动，学校召开家长会，对家长全面宣传解释县委“长治久安大宣教活动”开展的必要性、紧迫性。

（二）、利用学生星期五回家时将《“长治久安大宣教活动”应知应会题》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》发放到每位学生手中。要求学生向家长宣传民族团结教育的重要性和党的惠民政策。

（三）、利用国旗下讲话或主题班会给学生讲清楚在国家的各项惠民政策、民生工程下学校的变化，学生们得到的实惠等并教育学生拥有感恩之心。

（四）、给家长讲清楚学生需要一个良好的学习环境和休息环境，遵纪守法，坚决不能信教、学经、参与非法宗教活动。

（五）采用请进来走出去的多元话方式为教师和学生宣讲长治久安大宣教的实际意义。

（六）党员教师队伍进村入户开展面对面宣讲，收集整理农牧民意见和建议50余条。

三、及时督查，抓好大清查大整治工作。

(一)、我校安全工作领导小组随时清理排查学校在安全稳定方面的问题并及时解决。

（二）、对师生维护学校稳定、社会稳定、民族团结等方面的存在的模糊问题采取以宣传教育为主进行专门整治。

（三）、由学校政教、保卫、后勤管理，对住校生宿舍进行彻底大清查对发现的问题及时进行整改。

四、取得的成效。

这次“大走访”、“大宣教”活动，一则是使我校将党的民族宗教政策及相关法律法规带入学生家中。二则更重要的是我们把这次大走访活动作为促学校发展的一个契机，作为学校的一次自我宣传。我们作为一所发展中的学校，需要这样的活动，让学校走进社区、进生产队，让教师走进家庭，进千家门，听千家言，排千家忧，暖千家心，让党员发挥模范作用，切实增进校长与教师、教师与学生家长和教育与社会各界的沟通，树立教育良好形象。

沙雅县第三中学

20xx年x月x日