实践短暂，意义深远

电子工程系 微电0702 盛露

这个寒假，与众不同，难以忘记。收银员，我挑战了，并且勉强算是成功做到了。一个月的寒假结束了，寒假的社会实践活动也随之结束了，但社会实践给我带来的影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。一个星期的社会实践虽然短暂，但却比较辛苦，但却觉得很值。是庆幸时间的短暂？还是依恋接触社会？居然时时想起那七天的收银员日子。现在回想起来，才发觉，原来枯燥乏味的工作中充满着希望，苦涩中也流露出甘甜。

记得在放假后的第二天，我就信心满满地来到了家乡“江都”最大的百货商场“世纪联华”，后来我打寒假工的地方，开始了我的第一次面试的旅程！先后填简历表，交照片，抵押身份证，以及与人力资源处的管理人员有个短短的交谈，这一切的一切，形象而逼真，与真正意义上的面试几乎没什么区别！说实话，当时并没什么压力，因为我并不觉得我非要这份寒假工作，可是看着主任桌上堆积的越来越多的简历表，渐渐的，心里开始不是滋味起来，想到了一年后，或者更短时间后的我，能否在真正面试时有个出色而淡定的表现呢？看着来面试寒假工的孩子都是跟自己一样的大学生，脑海中不禁冒出个念头，人才泛滥，更何况自己还不是人才，越想心里越不是滋味，好胜心强的我却离奇地想下定决心争取得到这个工作了，可是想归想，终究没那个勇气也没那个机智能够临时地想出法子让主任给我第二次面试的机会，只能听天由命，回家等待消息。

运气真够好的，下午就有了电话，第二天就去复试了。其实复试就相当于走场，我在那天有了自己的工号，有了自己的工作牌，成为了世纪联华的一名临时工，说实话，心里很高兴却也觉得意外。好奇心作怪，害的我傻傻地跑去问主任为什么留下我，“笑面虎”主任笑了，最后指了指我的家庭住址，瞬间明白了，呵呵，原来家住的离商场近也有这个好处啊！虽不是自己凭真本事留下来，但毕竟自己有了一个实践的机会，所以却也离奇的显得格外高兴！当天下午就开始培训我们这些不笨却做事不灵光的大学生了，看着“师傅们”验钞，装#4@p，调打印机，对零，数袋子，装袋子，以及对条形码的扫描，一样样看起来都那么的新奇，因为一直以来我并没有注意生活细节的习惯，买东西时只顾着付钱，忽视了看似很渺小的收银工作，这样一来，难免会觉得新奇！

接下来七天的收银工作中，开始几天的激情渐渐消退，取而代之的是很郁闷的不爽心情。收银员不是个轻松的活，在身体上和智力上考验了我们这些没接触过社会的孩子，接触了各式各样的顾客，不禁感慨到“世界之大，无奇不有”。七天的日子里，正值购年货的高峰期，

每天七小时的工作量不在话下，还有无尽的喧嚣和部分顾客的无知，着实挑战了我的忍耐力。谨记收银员准则，在结算时必须唱收唱付,收顾客钱款时,要唱票“您的商品多少钱”, “收您多少钱”，找零钱时唱票“找您多少钱”，不要将钱扔给顾客,应将钱和#4@p一起交给顾客。说实话，唱收唱付让我挑战了自我，一向还算低调的我，本很难在公共场合下张开嘴巴大声说话，这次，我征服了自己！

一个月的社会实践，感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人步入社会的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，需要更多的是与人打交道的真诚与圆滑。

这次实践，一方面，锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，为社会做出了自己微薄的贡献；但在实践过程中，表现出了经验不足，处理问题不够成熟，不会应用学过的知识等问题。相信我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，在实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，积累人生阅历，为今后更好地适应社会，加快融入社会的步伐而夯实基础。俗话说“机遇总是垂青于有准备的人”，我要学会的还有很多很多，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

第二篇：寒假实践总结

关于调查农村孩子早婚的实践总结

又到一年春节时，每次回家过年，带给我的不只是节日的气氛，还有带给我更多的思考。

回到老家，年味越来越浓，和同龄的亲戚同学朋友相聚，他们大部分已成为孩子的父亲或者母亲，甚至有一部分的孩子已经长得很大了，我不知道他们为什么这么早就成家，有些朋友自己有时候都和小孩子一样，却已有一个四五岁的孩子了。和他们聊着聊着发现有点话不投机半句多，总感觉我们之间已存在隔阂了！小时候，我和他们是多么的亲密，无话不说，现在已经到了见面时互相寒暄下，说下客套话而已，是我城府深了？还是他们变了？

于是20xx年的寒假期间，我调查了有关农村孩子早婚的情况。调查期间我了解到了他们早婚的情况，大致有以下几点：①是受封建社会“早生贵子，早得福”等封建思想的影响，以及由于习惯势力的沿袭就早婚了；②西方国家“性解放”，“性自由”腐朽思想的侵蚀，给青少年蒙上了雾罩，模糊中也早婚了；③是随着年龄的增长，男女在生理上和心理上都发生了一系列的变化，朦胧的爱情中也早婚了；④是由于未婚先孕，迫于各方面压力才结婚的；⑤有部分女孩子贪图虚荣，而快速找了个有钱男人闪婚。

那么为什么会有这样的情况的发生呢？，

调查过程中发现导致我跟他们有距离的并不是我城府深了，也不是他们变了，而是我和他们的人生观、价值观不一样了，加上我们各自所处的环境与仅剩下偶尔的联系，渐渐的，那份友情也就淡了，才会让我们的生活轨迹越来越远了。

他们有的小学毕业，有的中学毕业，就踏上这个社会，当他们踏上社会的时候，我还在享受校园生活，校园和社会都在一个世界，但却有很大的不同，校园就像一个宗派，社会就是一个江湖，我在宗派的温馨呵护下学着各种知识，为了以后能在江湖中更好的立足，当我还在校园中努力的奋斗的时候，他们已经经历了江湖的许多风雨，在摸爬滚打中成长起来，经历不同，造就了人生轨迹也就不同。

对于女孩子而言，她们十几岁便踏上社会，对一切都抱着好奇，看着街上人来人往，穿的花枝招展，潜移默化的，她们也就学会打扮自己，让自己跟上社会的主流。一个人在外面打工寂寞在所难免，总希望自己身边能有个伴，懵懵懂懂，

于是她们恋爱了，初尝禁果，好奇的心理大过谨慎的心理，当发现自己有孕，突然感到措手不及，慌慌张张地便跟着自己的男朋友回家，为了避免世俗的眼光，早早的就结婚了。有些则是因为自己从小在农村的生活比较拮据，外出打工接触了城市里的更多的灯红酒绿，对这种生活由羡慕而渴望，但自己又没本事可以过上这种生活，所以只要有谁能给予，就跟着谁。

当然他们早成家也有来自于家庭方面的原因，来自于农村孩子的父母大多数是没念过什么书，文化普遍很低，思想太过于封建与狭隘，肯定比不上城里的孩子的父母；城里的父母文化程度相对来说比较高，生活条件也比较丰裕，所以城里的孩子可以无忧无虑地在知识的海洋里遨游，在美好的校园里完成自己心中那个美好的梦想，他们的为了他们得到更好的教育，不惜钱财，因为他们有钱，亦因为他们深知知识的重要性。但是农村孩子的父母却没有这样的思想觉悟，在他们看来，书念多念少都一样，只要会基本的算数，会数钱、会认几个字懂得去哪里就已经足够了，还有一个原因就是农村的生活贫困，无力支付昂贵的学费，加上传统思想的影响，他们想的是趁自己还年轻的时候，能看到自己的孩子早日成家生子，以便老有所依，所以他们会催促自己的孩子早结婚，嫁个好人家或者娶个好老婆，而自己也可以帮子女抚养孩子，以便能让子女能放开手脚在外面赚更多的钱，从此过上美好的生活。所以农村的孩子便在父母的催促下早早便结婚了，这些都是大多数早早踏上社会年轻人的共同特点吧！，

他们因为所受教育不多，思想也很简单，他们想的只是嫁一个好老公或者娶个好老婆，每年多挣钱，挣钱对于他们来说就是他们生活的全部，就这样他们在生活的柴米油盐酱醋茶中渐渐地有了自己父辈们的影子，对自己的孩子只注重生活的充裕，思想上从来不过问，认为自己的孩子能吃好穿好就是最大的成就，一代接一代。

所以我认为农村孩子早婚的现象归根到底在于他们的所受教育程度，一个来自父母的教育，一个来自学校的教育，农村的父母每天忙着农活，没时间管孩子上下学，没时间过问孩子的学习情况，你愿意上学那就上学，你不愿意上学就出去打工，也有些家庭情况比较困难，没经济能力提供孩子上更多的学，农村的学校教学质量也没能像城里的那样好，优质的师资力量大多集中在城里，农村的教学设备也不能和城里比，当农村的孩子顶着寒冷在教室里上课的时候，城里的孩

子坐在空调下吹着暖风，当城里的还在穿着整齐的校服的时候农村的孩子卷着裤管在田里务农。在我们当今经济发展的情况下，我觉得政府与社会应当扩大宣传教育的重要性，呼吁大家重视农村孩子的教育，希望我们农村的教育能有很大的改变，让我们农村里的孩子和城里的孩子有一样的教育资源。

人总是在不断的学习中成长，看到他们过的生活，看到他们的变化，我以后过的会和他们会有什么样的区别呢？跟他们相比，我是多么的幸运呀，还能在校园里享受着知识的沐浴，还能在快乐自在的生活里奋斗，所以我要好好把握住这机会，在短暂的的大学里好好学习各种科学知识，好好锻炼自己的各种能力，提高自己的思想觉悟。

在这次实践调查中，我学习到了很多。但这次调查中也存在不足，我调查的范围过小，仅仅是我们周围的农村，接触的人群过窄，不同的地区地域的人会有不同的想法。在这次实践中，我明白了教育的重要性，在这个日新月异的社会里，唯有接受正确的教育，我们才能不断地充实自己，完善自己，才能开阔视野，才会减少早婚现象，才能使自己的生活过得更加美好，因为早婚就意味着自己过早地承受着生存的压力，过早地接受社会的残酷，由于自己还年少，常常在生生活中是吃亏的，所以大多数早婚的人并不是快乐的。因此我们应该更加珍惜我们接受学习的机会，好好学习。