实验小学“五四”文艺晚会活动总结

本次活动租用百乐门歌舞厅进行。活动在晚上8点准时开始。全体教师喜气洋洋，欢聚一堂。

晚会伊始，伴随着《相逢是首歌》的优美旋律，陈校长发表了热情洋溢的活动致辞，首先代表学 校领导班子向全体老师致以节日的祝福和良好的祝愿，在致辞中陈校长饱含激情激励和鼓舞全体老师尽情歌唱，尽情舞蹈，唱出实小人的风采，舞出实小人的热情。

晚会在一年级组的《健美舞》拉开了帷幕。一年级的全体老师充满青春的活力，用舞姿来表达自己心中的无限喜悦。接下来二年级组《劳动真快乐》，三年级组的《小品》，四年级组的《相亲相爱一家人》，五年级组的《交谊舞》，六年级组的《时装秀—原始的呼唤》，邓瑞芳老师独舞《印度舞》，徐亚丽老师的独唱，资卉老师的独奏等等节目汇成了整台演出。

特别是六年级组的《时装秀——原始的呼唤》，节目设计新颖，独特，教师们范儿十足，表演赢得阵阵掌声，给大家带来开心和快乐。

精彩纷呈的节目背后无不凝聚着老师们的心血与汗水。大家用最真挚的声音唱出心中对美好生活的向往、对集体的诚挚热爱、对未来的无限憧憬和对的祝福，用最动感的舞姿表达青春与激情。晚会体现了实小人亲如一家,其乐融融。而一个个精彩的节目也把晚会的气氛一次次推向高潮。小小的舞台上演绎的是艺术、是生活、更是人生。歌声动人，舞姿优美，各年级节目精彩纷呈，场上气氛热烈火爆，整台晚会充满了浓郁的文化气息与青春气息，充分展现了实小人的文化素养与精神风貌，同时也为“五四”青年节献上了一份精美的文化大餐。

本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但展示了老师们的风采，而且还活跃了校园气氛，丰富了老师们的课余生活，为老师们提供了一个展现自己文艺才能的舞台。愿年轻的实验小学在未来的日子里更加有活力，前景更辉煌!

实验小学工会

20xx年x月x日

第二篇：实验小学四声一影活动总结

实验小学“四声一影”活动总结

根据市教体局工作安排，实验小学把开展“四声一影”活动作为推进素质教育的重要内容，在实践中不断创新，在创新中不断发展，取得了实实在在的效果。现把有关内容总结如下：

一、让书香浸润校园

为了让校园响起朗朗的读书声，实验小学以“五个有”倾力打造书香校园， 进一步提高师生的人文素养，形成人人“多读书、好读书、读好书”的良好风气。

1.有时间保障：通过实施“五个一”工程：每天一次课前十分钟诵读；每周一次大阅读课；每月一次读书沙龙；每学期一次书香大闯关；每学年一次专家读书报告，真正让书成为师生亲密的朋友。

2.有地点可去：学校设立大阅览室，让学生在阅读课定时读；成立走廊小书吧，让学生在课间快乐读；班级开辟图书角，让学生在班级随时读；建立家庭小书柜，让学生在家休闲读。

3.有书籍共品：一是购书：学校每年购进一定数量的高品质的图书，现藏书近十万册；二是漂书：学校图书室给每班发书30册，每周班与班之间进行一次交换，实行图书漂流；三是编书：我校根据学生实际，组织部分语文教师编写了《经典诵读》一书，并组织学生有计划阅读；四是赠书：对于各种评比活动中，表现优异的师生，学校会赠送一定数量的书籍作为奖励；五是捐书：班主任组织各班学生每人捐一本书，充实班级图书角，开展“好书大家读活动”；六是荐书：校报专门开辟“开卷有益”专栏，每期向学生推荐3-5本好书，各班也经常进行师生、生生之间的读书推荐活动。

4.有舞台展演：学校根据学生的年龄特点，进行不同形式的舞台展演：低年级进行经典诗文诵读及课本剧表演赛，三年级举行“成语智力大比拼”， 四年级进行“课外阅读”大PK，五年级进行“都来读名著”班级对抗赛，六年级进行“经典诗文”大比拼。舞台展演给学生提供了展示自我的空间，也激发了学生读书的热情。

5.有措施激励：为进一步点燃师生读书的激情，深入培养师生爱书籍、博览群书的好习惯，学校制订了星级书香少年达标方案，“书香教师”“书香班级”评选办法，每学期评选一次，让阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

二、让兴趣小组发展个性

开展兴趣小组活动，有助于打破“万生一貌”的局面，让每个学生的个性得

到充分发挥，潜能得到最大限度地挖掘，个人得到最适宜的发展，这也是实验小学积极贯彻教体局“四声一影”活动要求，大力推进素质教育的重要举措之一。

本着全员参与的原则，学校共成立了国画、古筝、乒乓球、十字绣、围棋、经典诵读等22类兴趣小组。学生根据爱好，自愿选择。每逢周二、周五下午第二节课后，全体学生就会走进属于自己的快乐天地：他们在“黑白世界”里进行智慧的碰撞；在“一针一线”中创造美的神奇；在“乒乒乓乓”声中达到技术与力量的完美结合，在丹青墨香中插上想象的翅膀??学生在活动中感受艺术的熏陶，享受成长的快乐，学到了许多课堂上学不到的知识和技能。

为了进一步增强课外兴趣小组活动的实效性，实验小学根据教体局安排积极组织开展了“十万家长进讲堂”活动。国画班的辅导老师赵建钧是五年级七班的学生家长，也是学校聘任的首批27名“志愿辅导员”中的一员，现任山东省美术家协会会员，胶州市美术家协会副主席。课堂上，赵老师扎实的基本功，娴熟自如的当场演示，深入浅出的讲解，深深吸引住了每一个孩子。乒乓球小组的同学得到了“喜事临运动时空俱乐部”专职乒乓球教练的辅导，学习的热情空前高涨。

三、让社会实践助力成长

为了让学生在社会这个大课堂中得到学习锻炼，实验小学积极组织队员参加各种社会实践活动，丰富他们的课余生活，激发他们对生活的热爱。少先队大队部组织队员到 “喜事临”蛋糕公司参观学习蛋糕制作工艺。在这里，队员们得到了学校志愿辅导员——喜事临蛋糕公司总经理刘松龙的热情接待。在他的带领下，队员们现场观看了工作人员制作蛋糕的工艺流程，了解了蛋糕制作的基本知识。队员们在亲手制作蛋糕过程中，展示出了丰富的想象力，较强的动手制作能力，掌握了许多课本上学不到的知识，体验到了生活的乐趣。

在驻胶海军航空兵某团，队员们参观了机场的文化建设和部队宿舍。宿舍里窗明几净，摆设整齐划一，被子棱角分明，队员们看后都发出了啧啧的赞叹声。墙壁上张贴的“军人最锐利的武器不是尖刀而是钢铁一样的意志”“帅者先则卒必勇 卒必勇则攻必克”“甘做天梯扶骄子 愿当绿叶配红花”等标语所透视出的军人精神也深深地感染着每一名队员。

在飞机场， 队员们第一次近距离地观看了战斗机，飞行员耐心细致地讲解了飞机的型号、各部分构造、性能、飞行原理以及我国空军发展壮大的历程。队员们听得十分专心，学到了许多课本上学不到的知识。

此外，我校还组织队员到财富商街举行为地震灾区赈灾义卖活动，到附近社区开展“清理垃圾 美化家园”活动，到产业新区，看城市发展，感受家乡日新月异的变化等。队员们在实践中，增长了知识，锻炼了能力，获得了成长。

胶州市实验小学

20xx-10-26