三年高中生活马上过去了

时间:2024.5.2

三年高中生活马上过去了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。 学习是学生的基本,所以我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期,这三年使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了前进的方向,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。我学会用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。每一天都要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月,书写自己的辉煌。


第二篇:三年高中生活的感悟


20xx-6-20

终于高考了,闲下来的这段时间,想了很多。总在考虑一个问题:三年的高中生活给予了我什么?

当我怀着憧憬进入高中校园时,那时的我是多么的自信,相信自己能在三年的时光中,成就自己的梦想——考上自己理想的大学。现在想想,似乎有些目标远大了。

三年中,我变了很多,没有了过去的自信,没有了那时的想法、主意,甚至丢失了许多美好的感觉,尤其在高考复习的阶段,我并没有被压力压垮,却被一些问题烦扰,失去了自信。未来的路还很长,现在只有面对现实,想想前方的路。

三年年的高中生活,给予了许多的感悟,从失败中,体会到许多的道理。我将会做以下总结:

1. 自信心。对于每一个高中生来说,自信心是不能丢失的。记得在高一的时候,学校开展研究性学习课题活动,我很快的组建了一个5人团队,我的课题是:互联网对于青少年的利与弊。由于学校的条件有限,不可能让我们有足够的调查资源,组里面的成员开始不耐烦了,纷纷要求我改变课题,向简单易查的课题方向进军。可是,我相信,我们有能力通过自己所掌握的资料进行课题研究,在我的坚持下,课题得以继续,我的组员也积极加入其中。终于,我们完成了所有的课题过程,写出了课题报告。

对于高中生活,学习是主要任务,对待学习方面是不能懈怠,失去信心的。考试成绩不理想是常有的事,不要因为考试的分数高低而或喜或悲,要以平常心去对待。考不好,及时总结,相信自己下回能考好;考的好,要谦虚面对,找出不足之处,相信自己下次考的更好。 永远记住:自己是最棒的!永远不要和自己的同僚去比,你要战胜的只有自己!

2. 环境的影响。良好的学习环境是每个人都梦寐以求的,良好的学习环境将会给你的学习增添许多的动力,这就是许多同学在中考中拼命考高分,即使分数不够,花钱也要读好的高中的原因。在一个好的班级,你会体会到学习的紧张感,使自己不断向前,同时还会体会到同学之间互帮互助的快乐,与高尚的人在一起生活、学习,你会受益匪浅。似乎我从来也没体会到这种感觉~~~~~~~~~~~~

3. 友情。你可以叫做“兄弟”,所谓的,如果失去这件东西,我看成绩再好也白搭。好朋友是永远的,的确,真正的兄弟,在开心时一起分享,困苦时一同分担。没有心于心的沟壑,无论贫富,只要志同道合就行了。人生得一知己,足矣!!

4. 不要抱怨!!记住,永远不要抱怨,生活本来就是不公平的,如果你认为别人对你的态度或者行为是错的,首先想想自己是否有什么不符合规则或者自身的错误,如果没有就要学会寻找错误的根源。不要过多的怨天尤人,总怪别人不帮助你,可是仔细想想,别人没有义务帮助你,以后总是一个人的时间多!要学会自己发现问题,解决问题。

5. 做最好的自己!不要因为别人的所谓劝告而轻易改变自己的做事习惯甚至思想,我们需要的是知道:我应该怎么做?而不是别人叫我怎么做!用自己的方式去看待问题,采取合适的方式解决问题,用自己的思考方式来思考问题。对待他人开诚布公,不要隐瞒;合理的听取别人的意见,不要成为别人的提线木偶。

6. 开拓视野!这是个很宽放的概念。可能有些人通过自己的家人、朋友了解了很多,但是这远远是不够的,我们要有目的,主动的通过亲身体验或者媒体来了解各种各样的资讯,开拓自己的视野,做井底之蛙的滋味是难受的,会使人失去明确的判断能力,对待学习,对待他人的态度会有很大的偏差,到头来,自己只能随着别人的摆布,不知道自己的实际,不能够及时的通过别人的经历、经验,来不断完善自己的人格修养或者学习上的不足。

7. 相信老师与同学!在学习生活中,尤其在比较看重升学率或者所谓“县中模式”的学校,老师总是对于学习比较优秀或者所教学科中的成绩比较突出的同学有所侧重(这样说

并不代表所有这一类学校的老师都会放弃平日成绩不理想的同学,只是可惜,能兼顾两者的老师很少很少),年少,太多的东西看不透,如果你足够优秀,并不会有太多的烦恼,只要你足够努力,好的势头会保持下去;如果在“排名圈”里,你不在前几位甚至十几位,几百位,你会觉得自己被冷落,没有人来关心你,你不过是班级的累赘,老师同学会用异样的眼光看待你,你会失去信心,失去动力。这样想看似符合逻辑,但是这不过是你主观的猜想或者臆断,没有什么客观的事实来支撑你的观点。那么,对于没有证据的猜想,你又何必在意。如果真的存在,那更不要放在心上。对于成功,你要战胜的,不是别人得到什么捷径,不是别人给予你的冷眼,而是你自己。永远要不断的提高自己,使自己一天天变得更强。相信老师,相信同学,不要过多的考虑不存在的东西。老师给予你知识,同学给予你学习的快乐,天天相处在一起,不要因为自己的所谓不幸而失去你对别人的信心,那么,别人也会也会对你失去信心。

8. 持之以恒的学习态度和刻苦的学习精神。很惭愧,这是我很缺乏的,我用惨痛的实践证实了这条是在学习过程中必不可少的,最为重要。不要认为,自己很聪明,自己看看书,上课随便听老师讲讲,便可以高枕无忧,取得成功。成功是需要持之以恒的努力,需要刻苦的钻研,如果你没有做好心理准备,那么趁早给我回家。学习其实是不断发现和改正的过程,遇见困难时正常的,不因为这一点,而放弃学习,持之以恒才是最重要的。

记住:成绩不是最重要的,学会学习才是重要的。学习需要持之以恒的学习态度和刻苦的学习精神。

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