国培学习心得体会

国培教育初语班 王艳敏

随着科学的迅速发展，时代的飞速前进，提高国民文化素质是一个国家的首要任务。作为教师首先要肩负重任。因此，为了全面提高教师专业素养，我国教育部决定开展国培计划，为不同条件下的教师培训提供了学习方便。

做为农村中学到一名老师，有幸参加这次初中语文国培学习，感到十分荣幸，首先感谢黑龙江教育学院给我们这次学习的机会，提供这么优异的培训队伍，让我们真正达到的学习的目的，学有所获，为我们专业成长开创了新的基地。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，十天的学习即将结束了，回味这几天的培训，感触甚深。

（一）国培教育，给我们教师搭建了自主学习的平台。

“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这是党的十六大代表明确提出，而作为以教书育人为天职的教师，我们更应该成为学习的时代先锋，知识的富翁。因此，国培行动给我们搭建了自主学习，提升专业素养的平台。本次培训，省教育学院聘请资深的教育家、教育骨干给我们传授新知识，新理念，使我们对语文教学相关知识有了系统全面的认识。教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录，使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标，特别是和同仁们在一起的交流、反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。

（二）国培教育，给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间。

以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，突破了传统的时间和空间局限性，它能使我们每个教师面对面互相学习，互相交流，对同一话题可以从不同角度自由发表个性主建议，交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流，在愉悦宽松氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契，每位老师可以感受到学习的快乐和进步。

（三）国培教育，给教师开辟了自我反思的驿站。

国培教育，以开放自由的特点，为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户，汇集了四面八方的精华，欣赏广大同仁们精美的帖子和反思，还有对教学的一些独到的见解，使我深刻体会到山外有山人外有人的含义，同时也使我产生强烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做，而要真正反思每堂课的成功和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。

通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点：

一、不断学习。

“活到老，学到老，知识也有保质期”，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。

二、自我反思。

在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出“得”与“失”，转“败”为“胜”，吸取教训，总结经验，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。

三、相互交流。

虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，一定会大有进步和发展的。

总之，这次国培学习使我受益匪浅，感谢“国培”为我们提供了这么难得的合理的自由

学习机会，我决心把培训中所学的业务知识运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。

第二篇：国培学习心得体会

幼儿园转岗教师国培学习心得体会

尊敬的各位领导、老师，优秀的学员朋友们：

大家下午好！我是来自乌兰察布市凉城县第一幼儿园的***，而且也是赤峰学院合校后的第一届毕业生，（原内蒙古幼儿师范学校01届的学生）。“悠悠天宇旷，切切故乡情。”这是我毕业八年后第一次回到母校，接到通知后我非常高兴，心想这下终于能回母校看看了。在这个阳光明媚，景色怡人的美丽季节，我有幸参加了此次国培。开班第一天见到我之前那么多的恩师让我很是激动，倍感亲切，老师们变得更加年轻漂亮了，母校变得更加庞大了。

此次培训，首先，要感谢学院的领导给我们创设了这样好的平台，让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座，再一次感受到思想火花的碰撞，能够与来自各个盟市的幼教同仁们一起学习探究、交流研讨，真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样，使我对自己的教学有了更多新的认识。

在这为期十天的学习时间里，我们每天的感觉都是幸福而又充实的，因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，众多的疑问在专家、教授那里得到了解决，每一天都有丰硕的收获。大家都认真听课积极发言，努力把这次得到的最新理念好好消化，带回去有效地转化为自己工作中的实践。下面就参加国培学习谈谈自己的体会与收获

开班第一天我有幸聆听了我们学院张海燕老师的讲座，让我开阔了眼界，对幼儿艺术教育有了更深的认识和理解。艺术活动的设计形式是如此之多，可以通过多种形式让幼儿大胆地表现自己的情感和体验，并能用自己喜欢的方式进行艺术活动，这是我园所欠缺的，但通过这次学习我相信我园一定会有很大改进的。这次授课的老师们都是来自全国各地幼儿教育的专家学者，

有教授、有优秀园长，听完他们的讲座，我都有好多好多的感悟，想说的太多太多了。他们渊博的学识，对知识的信手拈来、侃侃而谈和精准独到，让我很是拜服她们。参加此次培训的学员都是来自全区各地的教师，大家的手工作品、舞蹈汇报表演、游戏创设等等，别具一格的创新方式让我叹服，我看到了专家与同行们的优秀，更是看到了自己的差距。通过北京教育科学研究院刘丽老师的讲座，让我充分认识到：作为一名幼儿教师，必须要加强自身的文化修养，培养良好的人文精神。在日常工作中，要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”出发，从孩子的实际出发，充分调动和发挥幼儿的主动性。意识到作为幼儿教师要终身学习，除了以往的各种教研以外，还要积极参加各种培训学习，不断提高教学水平。不断掌握最新学术动态，才能不断更新自己的教育教学观念，丰富自己的学识，拓宽自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，从而适应不断发展的教育教学的需要。

幼儿教师是教育的先导，是孩子们的启蒙老师。作为幼儿园的一名教师，我觉得很幸福，因为我们是明天花朵的培养者。此次培训与以往的教师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践中进行操作。在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，让人信服。国培，犹如拨开云雾见日出，为我找到了希望的曙光，使我在一次次的聆听、学习、实践中有了深刻的感悟……

参观了赤峰民族幼儿园后，让我想到了自己的幼儿园。人家的幼儿园从区域活动到特色教学都开展的尽然有序，很有成效，反思自己幼儿园，虽然资金保障上不能和市级的幼儿园相提并论，但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来。给孩子提供花费少、利用率高、深受幼儿喜爱的低结构

活动材料，充分发挥本地特有的自然资源，让孩子们的游戏活动更接近自然环境，更生活化，这是我要努力的方向。

这次培训还有幸聆听了知名专家学者对幼儿发展规律、幼儿教师与家长的沟通、美术、舞蹈等多方面精辟阐述，让我这个幼儿园教师茅塞顿开，受益匪浅。同时，本次培训也得到了赤峰学院的亲切关怀与照顾，敞亮的教室、喷香的饭菜、干净温暖的住宿环境、丰富多彩的实践与活动，让我有了回家的感觉，体会到了国家对幼儿教育空前的关注与重视，内心狂喜。十天的培训时间似乎太短，离别时我有太多的感慨与收获，感谢与留恋;十天的培训又很长，它已经对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。

专家的引领让大家以后的教学水平有大大提升，专家的点评让我们向创新型教师更迈进了一步。感谢国培，是国培让大家相遇、相识、相知；大家能在一起共同学习；让我们零距离的聆听专家的讲座；让我们满载收获。在学习过程中，使我们吸收了许多宝贵的知识和好的经验，和我们现在的教学相比较，找出不足和差距，反思自己的教育教学方式方法，反思自己的教学行为，做到知而后行，因此在今后的教学过程中着重加强对活动的分析和探究，带着满腔热情，带着执著信念，带着新的教育理念，在自己的教学岗位上不断进取，不断学习，更新教育理念，勇于创新，努力创造出属于自己的一片新天地。

作为一名幼儿教师，我感觉自己是幸福的，自己的职业是光荣而又神圣的。在今后的工作中，我将竭尽自己的所能，为提高旗县幼教水平做出自己应有的贡献。

十天的短暂相聚就要结束了，离开此地，分手刚结识的朋友，但收获的思想不断，友谊不断，与教授的联系不断，走出国培，我们的路会越走越宽。

我要把此次培训中学习到的知识与理念运用到今后的工作和生活中去，为幼儿教育事业奉献自己的力量。

最后，祝愿我的母校明天更加辉煌，祝愿幼教同仁们前途无量！谢谢！