六月份主题德育实践活动方案

指导思想

运用正面的榜样或反面的案例为学生树立正确的道德规范和行为准则,寓深刻的道理于具体事件之中,为学生提供正确的道德认识, 养成良好的品德行为习惯，激发他们的道德情感。通过挖掘班级、学校中的典型，树立榜样，充分发挥学生身边的榜样示范和导向作用。引导学生学习先进事迹、弘扬传统美德、促进学生积极进取、全面发展、健康成才。

活动主题

榜样示范

活动时间

20xx年x月

具体活动

一、学校主题德育实践活动

组织开展“六一”表彰大会，在全校学生中树立各类先进榜样。

二、班级活动

1、认真制定好本月主题德育实践活动的方案，做好活动总结。

2、各班利用班会课，晨会课认真宣传、学习“六一”受表彰的学生的事迹，为学生树立身边的榜样。

3、各班根据班级实际，开展主题班会、写学习榜样的

心得体会、组织学生开展榜样引领下的实践等系列活动。 4、6月x日之前完成六月份以“榜样示范”为主题的黑板报。

总结评比

1、6月x日检查黑板报完成情况。

2、各班于6月20之前把本次主题教育活动的方案、总结，以及各项教育或实践活动的文字、图片等资料装订成册后（装订时设计好封面）上交德育处。学校德育实践工作小组将根据各班黑板报完成情况以及上交的资料评选出六月份主题教育活动优秀班级。

第二篇：四德专题教育实践活动方案

习友居委会“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专

题教育实践活动方案

-------------20xx年x月

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表”重要思想为指导，深入贯彻扩是科学发展观和党的十七大报告精神，以提升社区居民素质教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，着力提高社区居民 “四德”意识和水平。

二、教育实践活动内容

结合《公民道德建设实施纲要》和建设文明城市的要求，组织党员干部和社区居民深入学习“四德”有关要求。主要内容包括：《公民道德建设实施纲要》以及道德模范代表的经典事迹材料等，不断提高社区党员干部、群众对“四德”建设的必要性、重要性及其内涵的认识，不断提高我区党员干部的整体素质，影响和带动辖区居民的“四德”建设。

三、 教育实践活动领导小组

组 长:范继红

副组长：范仁昌、孙祥兰

成 员：沈彩云、范仁亮、胡朝权、余国志、王业翠、陶同琼、李慧连、范茹茹

四、 实施步骤

（一）宣传动员阶段：6月中旬。

1、召开党支部两委会议，讨论完善形成具体的活动方案，说明本次活动的重要意义和内容，将活动内容进行具体分工、落实。

2、召开党员大会，宣传开展“四德”活动的重要性、必要性，调动党员学习的积极性，做到参与学习率达到１００％，掌握“四德”知识率达到１００％，撰写学习感悟率达到１００％。

（二）、实施阶段：6月中下旬至12月上旬。

1、6月中旬党支部书记负责组织“四德”活动方案的制定，通过党支部委员会讨论、完善“四德”活动方案，报上级单位批准实施。党支部负责组织实施。

2、6月中下旬至8月底，党员自学 “社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”专题教育实践活动知识读本，并撰写学习感悟。

3、充分利用组织生活会，采用多种形式学习榜样的精神，党支部指导团支部围绕“四德”主题,开展教育实践活动,力求进一步提升党员、团员、全体居民的整体素养。

4、在辖区内开展形式多样的实践活动。

5、结合社区工作，在11月进行党员群众之间的心得交流，提高提升辖区党员干部群众整体素质。

6、对全体党员干部进行综合评价。

（三）、总结阶段：12月中下旬

对“四德”工作进行全面总结，整理文字、图片资料并存档。