20xx学年第二学期五(2)班期中班主任工作总结

华益民办小学 许含

光阴似箭,日月如梭。转眼间本学期已过半，回顾前半学期的工作本班取得的了一些成绩同时也存在一些不足。为了今后更好的工作，现把本学期的班务工作总结如下：

一、做出的努力

1、选举、培养班干部，制定班级公约；

开学时选举了班干部、确立了班委会并精心培养，班委会全体成员都有当小班主任的机会，周一到周五轮流上岗，负责班级当天的一切事务。我每天监督并帮助他们工作。我和班委会全体成员还共同制定了五（2）班级公约，班委会成员监督执行。

2、纪律方面

利用晨会课、班会课带领学生学习《小学生日常行为规范》、《十要十不准》等；平时狠抓课堂纪律，让他们养成良好的学习习惯。要求学生在课堂上要认真听讲认真做笔记，积极举手发言，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律，配合老师上好每一节课。

3、卫生、两操方面

要求学生注意个人卫生，在班上形成一种人人讲卫生的好风气,教室和清洁区的卫生要求每天有专人定期检查，当天的值日生负责好当天的一切事务，并且分工明确。全班义务监督，把班级当成家一样爱护。在升旗和做两操的时，要求同学们站队要快，静，齐， 动作要整齐、标准、有力，要有饱满的热情。

4、安全方面

我经常利用晨会课、班会课等时间给学生讲安全方面的知识，并时刻提醒他们哪些事情可以做，哪些不能做。我还在班里选了安全监督员和我一起负责同学们的安全的问题，发现异常及时制止、教育。值得欣慰的是本学期我班无大的安全事故发生。

3、培养能力，提高素质；

本学期我班开展了很多的活动，如：班级争章，评选了优秀小队，主题班队会，十分钟队会，学习竞赛，学唱英语歌谣，等等，这些活动，都教给同学们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很

多的快乐！

4、分层教育，转化后进；

针对本班的行为习惯、纪律、学习差的学生，我采取了谈心、鼓励、帮他们找长处、制定短期目标等方法，从情入口、感之以心。同时我在班里给他们找了小老师让他们和小老师一起学习一起进步。袁鹏利、张良赟等同学进步明显。

二、存在的问题；

1、班级学风不够浓厚，部分学生学习的积极性不高。

2、少部分同学不能遵守校纪班规，自觉性很差。

3、卫生方面，个别学生还有乱丢垃圾的现象。

4、两操方面，有些学生的动作不够规范，特别是新生。

5、学生的安全意识还有待加强。

6、后进生转化方面还需要做出更大的努力。

三、改进的具体措施；

1、加强学习不断改进和更新自己的教育方法和手段。

2、主动参与到学生中去，和他们一起学习一起成长。

3、随着学生的年龄增长，要加强青春期教育。

4、与科任老师密切配合，力争学生平衡发展。

5、经常和家长联系、沟通，做到家校共同教育学生。

总之，在教会学生学会学习、学会生活、学会做人的同时，我深感繁忙而充实、累而快乐。我想只要不断努力，学生会和我一起进步。

20xx.5.1

第二篇：五年级班务工作总结

五年级班务工作总结

（20xx至20xx学年第一学期）

一个学期就要结束了，本学期我时刻牢记“爱岗敬业”、“为人师表”之职业道德宗旨，在实际工作中全力开展班级管理和德育建设，在学校领导的关心、支持、指导和帮助下，在各科任课老师的大力协作下，取得一定的收效并且良性发展。为了以后更好的做好工作，现把本学期的班务工作总结如下：

一、育人教书，齐头并进；

明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

首先让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，帮助同学，遵守纪律，爱护学校爱护班集体等等，都是爱国的行动。然后再脚踏实地狠抓教学工作，认真钻研教材和大纲，精心设计教案，全力以赴上好每一节课，细心批阅作业，耐心辅导学困生，踏实抓好单元过关等。

二、强化常规，加强纪律；

1、衣服穿整洁，注意形象。在长期的规范下，学生已养成了自觉把衣服穿整洁、注意自己外表形象的良好习惯。

2、规范早读、午休及课堂纪律。

3、升旗，两操和学校的各种大型活动中表现要好。

在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直，要有饱满的热情和向上的精神。

在两操时，要求同学们每次都要争取快速站好队，要求动作整齐、标准、有力。 在学校组织的各种活动中，我们都力争做好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

4、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。

要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。 要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。

5、注意个人卫生和教室清洁。

强调学生注意个人卫生，在班上形成一种人人讲卫生的好风气。教室的卫生每天有人定期检查，当天的值日生负责好当天的一切事务。全班义务监督，把班级当成家一样爱护。

三、培养能力，提高素质；

注重学生的全面发展，张扬他们的个性，发挥他们的特长。 我们还策划了很多的活动，如：主题班会，学习竞赛，小组竞争，故事会等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！

四、用心沟通，用情交流；

没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。

利用课间和学生一起游戏，谈笑；利用午休的时间和学生一起沟通思想，了解情况。学生打架了，我会静下心来了解情况，把事情教给学生自己处理，往往会有意想不到的效果；学生吵架生气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友谊的珍贵。我和学生之共同感受：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好。

五、培养干部，带动全部；

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

六、分层教育，转化后进；

我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班行为习惯纪律差的，学困生，从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。

七、联系家长，共同教育；

我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。

我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。

每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢？爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。

家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助。

另外，我认为我的工作还有一些需改进之处：

一、随着学生的年龄增长，要增加青春期教育。

二、时代在不断进步，教育方法和手段也要不断改进和更新。

三、要力求避免学生学习的惰性，让他们学习得积极主动。

四、与科任老师密切配合，力争学生平衡发展。

五、有时工作缺乏耐心，有时对学生的错误过于苟责，造成一些负面影响，离要求还有一定距离

总之，在教育学生“学会生存，学会学习，学会做人，学会劳动，学会创造”的今天，深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是，只要我真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，我相信学生会和我一起进步。

大石桥乡小五一班

20xx年x月x日