实习心得体会
转眼四十多天的实习时间过去了，我觉得自己改变了许多（主要是在自身的综合能力素质方面、为人处世方面、与人交际方面），成长了很多，也收获了很多（各个方面了：比如如何更好的学习，如何正确对待生活、树立好的人生价值观，如何更好的规划自己的未来）。所以我视这次实习为我人生中的一次层次提升，从今天起，我不再是一个懵懵懂懂、生活在悠闲的大学里的学生。我告诉自己，我已经步入职场的第一步，我面临的不仅仅是机遇与挑战，我还将肩负重大责任，我的一言一行都将标示自己前途的走向。
在这一阶段中，我感觉像是过了三年这么久。别误会，并不是因为痛苦而像是度日如年，而是因为在这一段时间里我确实学得了很多东西，我感觉比大学三年学的东西还要多！大学学到的东西好多是虚的，没实践过，不能学到真的知识。所学的专业也只是皮毛而已。我把在公司里的每一天分成了三部分：生活、学习和工作。 关于生活。之前在学校里面的生活，每天悠哉游哉、虚度光阴、学习只有到考试的时候才临时抱佛脚、就寝饮食无规律来形容一点也不为过，虽然自己成绩一直还行，每天过得安逸无比，就像是温水里的青蛙，一直很舒服的呆着，却不知即将到来的危及。如今我已经悟出了时间的重要性，“时间就是生命！”真的没有错，从进入神华开始，我的生活开始变得有序，而且我自身也会注重做每一件事的有效性，尽量的不要去浪费有限的时间，我认识到每一秒都应花在适合的地方！如此一来，我的生活有了节奏感，做起事来也都别有激情，每天都处在一种积极向上的思想中！每天早上不睡懒觉，总是按时7点多起来 ，洗漱完去公司上班，晚上6、7点才下班。 关于学习。我的普通话说的不是很好，但每次老师看见了总是即时纠正，可以说阿邱老师是我工作上的启蒙老师，慢慢教诲着我，我也在不断改正。就比如拿最近的一件小事，要我打电话通知主管来培训，有的人是不接电话或是无法接通。我的第一反应就是肯定不能联系到这个人，所以马上报告老师，老师一看旁边还有个备用的座机号码。我一下呆若木鸡，哎，自己太傻太粗心了，自己没动脑筋就问。无论做什么事自己得一定认真完成，不能完成的得想办法完成，不要依赖别人。除了理论的知识，我觉得从实践工作中学习的东西更多，因为就算你把一些理论的知识记在脑子里面，你却不一定知道什么时候应该用到、应该怎么样去用。然后在实践中打电话与那些代理商来往时，我会学到许多应该注意的细节，与别人沟通得用心得真诚，语气要好，语句得符合逻辑。 关于工作，首先必须有计划性。每次准备那些代理商上课的资料的时候，资料按人数准备得齐全，但是有时候人数是不确定的，造成了后面来的少这少那的，一下子手忙脚乱，使自己深刻的认识到准备东西多一份总比少一份好。我们事先就该想到这些免得到时候遇到手忙脚乱。其次，合作，互相帮助是必须的一个过程。一个人不是万能的，,要靠大家；一个人的知识不可能全面的，要靠集体；一个人有错误是不可怕的，要敢于在大家面前暴露错误，接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题，研究问题，解决问题，形成最正确的意见。有时候遇到一连串的事的时候，我和几个实习生总是一起去做，去想怎么样才能做得更加完美。最后，细心是关键。当面对一叠叠的#5@p的时候，你可能会愁眉苦脸。但是，你只要细心，只要认真动脑，就能想到怎么贴才是最美观的，最正确的，给人感觉最舒服的。
这段时间在财务部的学习，虽然学得不是很深，但是我大致了解了一个会计在自己的工作岗位上该做些什么。比如月初得总结上月的帐目、得报税、做报表，月中也得整理上月的凭证、装订好、做帐的时候得细心点等等。这样当月的事当月做完不会累积到下个月，压力也不会大。虽然学到的只是皮毛，但是却为我在以后的会计道路做了一个铺垫。知道自己应该做些什么，我要学的知识还很多很多，路还很漫长，漫长……
让我值得高兴地是我考取了保险代理从业资格证，这预示着我踏进了神华的第一步。
走在实习的路上，马上就要坐在通往下一站通往回家的火车上，有时候风景没有细细欣赏，但是我还是把快乐当作我的伙伴，不是说，人的寿命是这样计算的，就是把所有快乐的时间加起来。我不想做短命鬼，所以，生活的节奏可以快捷，但是我会用自己的方式活出另外一番精彩。我会好好努力好好学习的。加油，南瓜 20xx-8-15
20xx-8-15
第二篇：实习心得体会1
实习心得体会
经过两个月的实习，我收获了很多，也懂得了很多，同时也学到了很多作为老师应该具备的最基本的常识。下面我将把我这两个月的实习生活分为五个部分进行总结：教学经验、班主任工作、做事态度、学生友谊、感恩的心。
一、教学经验：如何上好普通班和实验班的课？
首先，普通班与实验班是两个水平完全不同的班级。普通班学生的底子相对而言较薄弱；其次，普通班的学生大致可分为几种：好学的，不学的，想学但又学不进去的，想学好但成绩又上不去的学生。整个班的基础是参差不齐的。所以在设计一堂课时要考虑的因素就比较多。比如，课前要了解这个班大部分学生的真实水平。上课时所设计的教学活动是否能激起学生的兴趣，从而使他们积极地参与到活动中来，使课堂更加活跃；课后是否达到了本节课的教学目的，即不同层面的学生是否掌握了该掌握的知识。对于普通班学生而言，不可能要求每个学生一学就会，一听就懂，应该分层次去要求不同类型的学生。对不同基础的学生所要求掌握的知识面就应不同。如成绩较好的学生，则要求他们消化本节课的重难点；成绩中等的学生，则要求他们掌握本课最基本的知识点；而相对于底子较差的学生，则要求他们最起码要掌握40%的知识点。完全不同水平的学生，也要对他们有所要求，否则他们就完全放弃了。在普通班上课，一定要鼓励，肯定多于否定、批评。因为普通班的孩子自信度本就不够，又加上害羞、胆小，怕错了被人笑，所以作为教师一定要多鼓励、肯定他们。让他们渐渐突破自我，找到自信，那就成功了。
二、班主任工作: 汗水凝成的结晶，只有在成功时才显得有价值。
其实，班主任这一职位很不好做，不仅辛苦，而且责任，义务，工作也很多。在实习班主任的这段时间，确实让我受益良多。比如如何与不同类型的学生谈心，如何帮助后进生转化为先进生，如何与家长打交道等等，这些都是作为一个班主任要做的工作。
三、做事态度;
认真、踏实且虚心是办好一件事的基础，具备了这三点往往能事半功倍。还有就是要认真听课，仔细评课，全心地批改作业，虚心向不同老师请教，踏实地完成指导老师安排的任务。听课要认真做好记录，认真思考每个老师讲课的方式到底哪里好，哪些地方值得我们学习。设想一下如果是自己来上的话会如何安排。只有这样才能真正的学到东西。评课并不是凭自己的直觉来评，而是要客观地，尽自己所能及所学，尽可能地用上一些专业术语去客观地评价每一位老师的课。也只有这样敢说、敢做、敢于尝试才会得到真正的提高和进步。
四、学生友谊
孩子们的世界永远是那么简单、透明。学生与老师的爱是相互的，学生的心灵是非常敏感和脆弱的，只要稍微有一个刺激，就会引起他们很大的心理反应。所以教育好他们，首先是关怀备至地、小心翼翼地去触及孩子们年轻的心灵。通过这次的实习生活，也让我深深地体会到师生情谊的珍贵之处，同时也让我享受了一回当老师的真正乐趣与受人尊敬的感觉。当听到那声“老师好！”时，我的心里就像吃了蜜一样甜。
五、感恩的心
很感谢指导老师的倾囊相授和悉心教导，让我从一个对教育懵懂无知的小女孩渐渐地喜欢上了这项工作，本次实习对我将来的教育工作生涯奠定了降耗的基础。