教育工作督导评估自评报告

时间:2024.5.14

***发【20xx】XX号

*******镇人民政府

关于**镇迎接区教育工作督导评估的

自 评 报 告

***人民政府:

根据省人民政府教育工作督导评估细则(试行),现将我镇教育工作督导评估自评情况报告如下:

一、教育基本情况:

**镇下设X个村和X个居委会,总人口XX人,人均耕地面积XX亩。全镇有初级中学1所,中心完小1所,村级小学2所,私人办学X所。初中在校生XX人,小学在校学生XX人。初中专任教师73人,学历合格率100%,小学专任教师48人,学历合格率100%。

多年来,我镇政府牢固树立“百年大计,教育为本”的思想,

高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的地位,实施“科教兴镇”的发展战略,制定了教育发展的长远规划,建立了教育工作领导责任制,政府每年初都要对教育工作做出专门安排和部署,多次专题研究教育工作,集中财力、物力,更新教育设备,深化教育改革,注重教师队伍建设,依法保证适龄儿童接受义务教育,控制辍学率,通过全镇教育工作者的不断努力,我镇的教育工作近几年来走在了全县的前列。

二、自评得分情况:

自评部分为487分,其中A1“领导职责”为100分,占该级部

分的100%;A2“教育改革与发展”为97分,占该级部分的97%;A3“经费投入与管理”为98分,占该级总分的98%;A4“办学条件”为55分,占该级总分的91.67%;A5“队伍建设”为68分,占该级总分的97.14%;A6“教育管理”为69分,占该级总分的98.57%。

三、主要措施与成效

1、我镇高度重视教育工作,强化领导职责,镇政府在未来五年

发展规划中明确指出:教育处于优先发展地位,每年初工作计划中有专门涉及教育发展工作的条款,专门成立了镇教育工作领导小组,有专门分管教育的领导,责任明确。

2、我镇非常重视教育改革与发展。我镇采取有效措施,推进镇

域内义务教育均衡发展,制定了均衡发展的目标任务,不断实现“两基”时的指标,并切实巩固提高“两基”成果,在义务教育阶段,建立了“三残”儿童、少年入学保障机制,在教育工作中,全面贯彻教育方针,推进素质教育,切实加强中小学德育、体育、卫生、

艺术教育工作,促进教育全面发展,各校积极推进基础教育课程改革,中小学评价与考试制度等方面改革,各校狠抓教育科研,立足校本教研,全面提高教育质量,我镇的教育质量多年来名列全县农村学校前列。在促进公办教育同时,做到了民办教育同步发展,形成了基础教育、职业教育和成人教育“三教统筹”以及经济、科技、教育相结合的书面,各方面教育工作有计划、有措施、有检查、有总结、有效果。

3、在经费投入和管理方面。我镇做到了教育经费的“三个增长”,在县级财政的支持下,教师工资按时发放,保证学生生均公用经费按时划拨,镇政府还想方设法,筹措资金,完善设备设施及其它硬件建设。在教育经费管理方面,我镇做到了教育经费专款专用,定期审计,严格教育收费标准,杜绝教育乱收费,学校严格按标准收费,并向社会公示。

4、在工作中,我镇配合县级相关部门,合理调整我镇学校布局,

逐步消除基础薄弱学校,缩小校际间差距,努力促进义务教育阶段学校办学条件基本均衡,在学校校舍方面,建立起了完善校舍定期勘察、鉴定和改造工作制度,做到学校无危房。学校设备设施方面:各校图书、实验仪器、音、体、美、卫、劳器材配备基本达标,各校按上级标准配置了远程教育相关设备设施,中小学学生宿舍、食堂、厕所、饮用水设施等符合相关要求。在工作中充分发挥了各种设备实施的功能,并切实加强这方面工作的管理。

5、在教育工作中,我镇各校非常重视队伍建设,各校基本上按

编制配齐了教师,教师学历合格率100%,教师实行了资格审定制度、聘任制度。各校为了加强队伍建设,分别制定了师德师风考核细则,

制定了教师岗位职责,同时加强中小学教师继续教育工作,制定了相关的管理制度; 各校实行了校长负责制,积极推行校长聘任制,并定期对各校长进行培训,逐步提高他们的管理水平。

6、在学校管理工作方面。各校依法治校,制定学校章程及学校

对教职工对学生等相关的管理制度,各校配备了办公室、德育办、教导处、安办等股室中层干部。各校在管理中,与镇政府相关部门、派出所、村社建立起警校共育、村(区)联系制度,共同加强校园周边环境整治,特别是加强了学校安全管理工作,通过相关部门努力,我镇学校教育有了一个安全、舒适的育人环境,没有发生一起重大的安全事故。

四、困难和问题

1、政府应加大经费投入,不断改善我镇办学条件。

2、上级教育主管部门,应加大对我镇小学教师编制数的投放。

五、通过自查,我镇教育工作还存在一些不足,在未来的教育

工作,我镇将加大投入,强化管理,不断推进教育改革与发展,全面实施素质教育,全面提高我镇教育教学质量。

20xx年x月x日

主题词:教育工作 督导评估 自评报告 抄 送:**区人民政府督导团 ****镇人民政府 20xx年x月x日印

(共印20份)

更多相关推荐:
素质教育督导评估自评报告

学校素质教育督导自评报告1234567891011121314

素质教育督导考核自评报告

扎实推进素质教育创办人民满意教育素质教育督导考核自评报告靖江市东兴镇中心小学东兴镇中心小学创办于19xx年19xx年创建成江苏省实验小学20xx年被命名为江苏省现代教育技术实验学校学校位于东兴镇中心区占地面积1...

小学素质教育督导评估自评报告

慈化中心小学实施素质教育督导评估自评报告慈化中心小学位于宜春市袁州区西北角偏远的老区贫困镇慈化镇集镇原名玉山书院始建于同治八年1869年已有130多年校史为慈化第一所学府后几度易名数度变迁渐成今日规模目前学校新...

中心小学素质教育督导评估自查报告 (1)

小学素质教育督导评估自查报告为了贯彻落实凌源市教育局关于中小学素质教育督导评估工作的通知精神大力推行素质教育促进我校进一步端正教育思想规范办学行为努力提高办学水平和教育质量我校依据环境育人学科育人管理育人活动育...

素质教育督导评估自评报告 20xx.9

素质教育督导评估自评报告海坨乡学校20xx9按照大安市人民政府教育督导室下发的素质教育督导评估的通知精神我校在接到通知后立即成立了自评工作小组小组组长为杜广银校长副组长为魏兴校陈亚生韩国华李雪峰组员赵忠海教导主...

素质教育督导评估自评报告

东姚温小学素质教育督导评估自评报告我校认真对照永济市中小学素质教育督导评估方案开始了自评工作成立了督导评估自评工作领导小组组织全体教师开展了自查自评工作自评工作按准备阶段自评阶段和总结阶段三个阶段进行基本情况如...

小学素质教育督导评估自评报告

东姚温小学素质教育督导评估自评报告东姚温小学用地面积10000平方米建筑面积约1536平方米现有6个教学班在校学生近100人生均占地面积1087平方米生均校舍面积166平方米在编教职工17人本科学历5人专科学历...

实施素质教育督导评估自评报告

实施素质教育督导评估自评报告攸县人民政府教育督导室:为了进一步扎实推进素质教育,创建素质教育示范学校。我校以邓小平理论为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十八大会议精神,以提高全体师生素质为基础,强化德育…

小学素质教育督导评估自评报告 2

慈化中心小学实施素质教育督导评估自评报告慈化中心小学位于宜春市袁州区西北角偏远的老区贫困镇慈化镇集镇原名玉山书院始建于同治八年1869年已有130多年校史为慈化第一所学府后几度易名数度变迁渐成今日规模目前学校新...

素质教育督导评估自评报告

教育督导评估自评报告根据教育工作综合督导评估自评表内容学校成立了自评小组围绕年内各项教育教学工作对照评估标准逐项自评并交由教职工大会对工作进行测评自评小组对测评结果进行整理提出了一系列改进意见和建议现就自评情况...

素质教育评估自评报告

仪陇县化马小学校素质教育督导评估自查报告仪陇县化马小学校座落于仪陇县金城镇金城山北麓毗邻金栗书岩依偎德园碑林学校创建于19xx年历经了初等完全小学九年义务教育学校到乡镇小学的曲折历程担负着金城镇北部12各村社区...

上车小学素质教育督导评估自评报告

上车小学实施素质教育督导评估工作自评报告上车小学位于西固区的最西端达川乡始建于19xx年已有近60年校史目前学校占地面积约4400平方米建筑面积约11000平方米现有29个小学教学班在校学生近1500人生均占地...

素质教育督导评估自评报告(38篇)