在期中考试总结表彰暨家长会上的讲话

时间:2024.4.27

在期中考试总结表彰暨家长会上的讲话

20xx-4-27

尊敬的各位家长、老师、同学们:

大家好!

首先,非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,就我们大家共同关心的问题进行沟通和交流。在此,我代表高二全体师生对各位家长的光临表示最诚挚的欢迎!对大家多年来给予我们工作的支持表示衷心的感谢!也向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

我们今天召开这个大会的目的主要有两个:一是向各位家长汇报本学期高二年级的工作,表彰一批学习勤奋,成绩优异的学生,进一步促进良好学风的形成;二是同家长们共同研究学生教育管理的问题,征求意见,取得家长的支持与配合,为孩子健康成长创造有利条件。

下面,我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作:

大家都知道,高中三年是一盘棋,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二年级承前启后,至关重要。一方面,学习任务加重,大部分高考课程要在今年的6、7月份结束,从而为进入高三复习奠定基础,为决胜高考创造条件。另一方面,高二也是分化严重的年级。因此,学校历来非常重视高二年级,一直用“准高三”的标准来严格要求师生。学校实行年级部分管制,领导“一线工作法”,要求领导全部下沉教学第一线,以便很好地了解教育教学第一手材料,发现问题,及时处理。年级领导每周都有例会,商讨近期年级工作存在的问题;每周定时召开班主任和备课组长会,针对近阶段的问题进行探讨、分析并提出解决方案,对下一阶段工作提出具体要求;每个班级都经常

不定期召开主题班团会,对班级出现的突出问题,进行交流、协调和处理。我们高二年级,上到年级领导,下至任课教师,人人都本着对学生高度负责的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,在年级管理上取得了较好的效果,受到各方面的好评。

高二是高中学生的疲劳期和困难期,需要我们花更多的时间和精力,给予更多的关注。大家知道,现在的学生家长素质都比较高,在家庭教育方面都积累了一定的经验。在这里,我既从年级领导的角度,也从家长的角度,还可以说从朋友的角度提几点建议,与大家交流:

第一,要重视孩子的成绩。不要受社会上“读书无用论”的影响,认为书读得好不好无所谓,上好上坏一个样。因为高学历是当今社会对用工者的一个整体要求,要想让孩子有一个美好的前程,读好书、学好知识很重要。

第二,要教育子女懂得感恩。让孩子懂得生活的艰辛,父母的不易,他们所使用的每一分钱,都含有父母的血汗。这样,他们就不会大手大脚花钱,在穿衣打扮上攀比,或者上网玩乐、沉迷游戏。就会珍惜父母的劳动成果,生活上艰苦朴素,学习上勤奋进取。 第三、要正确认识艺术、体育特长生。有些家长可能认为,学习特长没有前途,其实不然。近年来,我校坚持“文专双赢,协调发展”的目标,以良好的管理水平和教学水平,使特色办学效益逐年提高。如今,我校特色办学的综合实力和水平在丰润乃至唐山市各校中已经步入了前列。每年都有一批学生被全国重点院校录取,实现了二中学生上重点大学的愿望,已经毕业的学生很多人取得了相当好的成就。

第四,要经常与学校取得联系,及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况。通过一、两次的家长会解决很多问题是不现实的,有特

殊情况仍然需要家长通过电话或到学校与老师联系,使老师与家长的取得一致意见,形成一股合力,共同教育好学生。

尊敬的家长,期中考试后又是一个新的开始,我们高二年级正面临竞争日趋激烈的局面,我们唯有共同努力,齐抓共管,才能实现共同的心愿。我衷心希望各位家长一如既往地支持学校的工作,我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法会更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来而共同努力!

今天的大会既是一次总结表彰会,也是下阶段学习的动员大会,5月的学考和7月的期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,争取各方面都取得更大的进步!下面,我提几点希望和要求:

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,成绩悬殊,就要认真反省自己的学习态度、学习方法。各班要进一步加强学风、班风建设,弘扬刻苦学习精神,增强集体荣誉感,争创文明先进班级。

2、希望这次考好的同学,面对成绩,不骄不躁,百尺竿头更进一步。同时希望其他同学以受表彰的同学为榜样,坚定信心,顽强拼搏,抓紧时间,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

3、要提前进入高三状态。从现在算起,我们只有两个多月就是高三学生了,我们应当以什么样的姿态进入高三,这是在座每个同学必须思考的重要问题。我希望同学们从今天开始,努力树立高三意识,尽快明确目标,让自己紧张起来。认真对待和分析每一门功课,努力寻找增长点,制定合理的学习计划,养成良好的行为习惯,以积极向

上的心态、“时不我待”的紧迫感和足够的知识储备迎接高三生活的到来。

老师们,学生点点滴滴的进步都离不开你们的辛勤努力,高二年级有一支全身心投入工作的高质量的师资队伍,你们认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,学校感谢你们,学生感谢你们。未来的日子,工作更辛苦,任务更艰巨。我希望,全体高二教师继续发扬爱岗敬业、无私奉献的光荣传统,通力协作,刻苦钻研教材,研究学情,以最优化的教学取得最大的效率,为创造明年高考的新辉煌,做出更大的贡献!

最后,祝各位家长身体健康、合家幸福!祝各位老师工作顺利,万事如意!祝同学们学业进步、快乐成长!

谢谢大家


第二篇:在期中考试总结表彰会上的讲话


在期中考试后的旗下讲话

八年级(4)班

同学们:期中考试,尘埃落定,一切似乎又归于平淡,一切似乎又从头开始。可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否能明确的告诉自己,我读初中的目标是什么?我八年级阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,离我想到达的目标还有多远。你是否能清醒的认识到,目前成也罢,败也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始。 同学们:老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你偷懒,不行动,不奋斗;更怕你丧失信心、失去斗志,自暴自弃(表现形式我在这里不说)。人活着,最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰富而充实。也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,展示风采。

同学们,请记住:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至千里”的古语,静下心来,脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!高中阶段就必须努力学习,为自己将来的发展打下坚实的基础。我们要向以上受表彰的同学学习,以刻苦学习为荣,以不断进步为荣,以名列前茅为荣。 我们今天提倡的是学会学习,刻苦学习,高效学习。

学会学习:要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。我们首先要求“学在教前”,学会自主学习,自觉学习,不断求索;要变“要我学”为“我要学”;要做到“先预习后听课,先听懂后笔记,先理解后记忆,先复习后作业”。我们要不断探“最佳学习方法,创最高学习效率”。

刻苦学习:大家可以回顾,古往今来,所有成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?为什么?专家已研究证实,人的先天智力没有多大差别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,并不是你智力的问题。那么问题在哪里?首先在刻苦学习上,在习惯养成上不如别人。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家所熟悉的。她一米五0的高度,进了国家队,又被退了回来,通过自己的勤奋,又进入国家队,最终成为世界冠军。退役后,她英语从ABC学起,先到清华大学英语系,那个时候邓亚萍连26个英文字母也拼写不全(小学还没毕业),她自己跟老师说:老师,我目前是清华大学最差的学生,但请你相信,我还会是清华最勤奋的学生,最后通过她的坚持信念和不懈努力,不仅清华顺利毕业,而且到英国牛津大学读博士顺利地倒拿到了博士学位,她选择的题目是奥运和经济

关系研究。她打球刻苦,成功了,拿了几十个世界冠军;她读书刻苦,成为牛津大学博士生。请问:我们当中谁比邓亚萍的基础还差些呢?

其实,所谓的刻苦都是别人的感觉,而热爱学习、真正在学习中的人自己是感觉不到苦的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中,也乐在其中。苦有乐处,苦里面有甜头,它既含有充实的现在,更有充满希望的未来。

最后再说下考试:考试就是竞争,竞争的直接结果是分数,是名次。每一位负责任的同学,在审视这次期中考试成绩的时候,不论别人对自己如何评价,都有一个不容回避的思考:为什么这次我有点进步?什么原因导致了成绩波动?为什么成绩一直平平,没有起色?能不能更好一些?

同学们:期中考试不是你们学习的终点,是学习的检查站,抢修站,加油站。逆水行舟,我们不能松一口气;卧薪尝胆,我们时刻不忘目标。我真心希望大家珍惜宝贵时间,把握人生关键,不负父母期盼,不负恩师厚望,拼搏进取,以有限的时间激发无限潜能,以不懈的努力铸就无悔青春。我们在期待着你们的捷报。

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