“一创双优”集中教育活动学习心得

时间:2024.4.20

“一创双优”集中教育活动学习心得

20xx年x月x日,濮阳市第二实验小学全体教职工集中观看学习了《“一创双优”:在持续中提升》、《生态城市更美好》、《持续发展、夯实基础,再创农业农村新局面》三集电视专题片。

通过这次学习教育活动,我深切感受到,我市经过持续深入开展的“一创双优”活动,全市经济社会发展取得巨大成就,城乡建设日新月异,各项经济指标增速大幅跃升,发展优势不断集聚,濮阳已站在新的历史起点上,步入经济社会发展新常态。这三集电视专题片以直观生动的电视语言,深刻剖析持续开展“一创双优”活动、生态城市建设及开展农业农村重点工作的重大意义和主要做法,充分展示全市干部群众凝心聚力、拼搏进取的巨大成果,对于全市上下准确把握濮阳发展形势、进一步提振精神,汇聚力量,攻坚克难,再创佳绩具有很强的指导意义和鼓舞作用。 濮阳的快速发展,有力证明了“一创双优”的科学地位,也揭示了促进经济社会发展的普遍规律。乘着“一创双优”的东风,濮阳市**小学创新思想观念,大力促进教师队伍建设,优化学校环境,取得快速高效发展。我亲身体验了这几年的发展历程,感触颇多。在这里,我想谈一谈一位普通党员干部对“一创双优”的感想。 一、思想建设是促进发展的灵魂。思想是人行动的指南,也是事物发展的导向。学习、认识的程度决定着思想观念的解放程度,思想观念的解放程度决定着发展的思路和出路,最终决定着发展的水平和成效。干部的思想尤为重要,领导干部不树立正确的世界观、人生观、

价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好社会的发展。要结合新的形势和干部的思想实际,扎实有效地对党员干部进行进行党的理想、信念、宗旨的教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育。通过经常性的思想教育和必要的集中学习教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持共 产 党员的先进性。 二、优化作风是促进发展的动力。加强作风建设,是我们党的光荣传统和政治优势,也是我们党始终充满朝气与活力、经得起风浪考验和各项事业兴旺发达的重要保证。党员干部作风扎实不扎实,群众满意不满意,直接关系着党和政府的形象,也关系着一个地方核心竞争力的强弱。作风优了,才能确保我们工作的效率,才能得到人民的支持和拥护。在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断进行改革创新。自我党成立以来,培育了一系列优良的作风,继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展,我们还应不断培育新的优良作风,并将其作出新的理论定位和概括。 三、提高党性觉悟是促进发展的催化剂。作风发展变化的过程,是内因和外因相互作用的过程。而内因具有决定性的作用。这就要求把抓好干部的党性觉悟放在重要位置。要求干部把党的理想和宗旨奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,规范自己,把握自己,超越自己。

通过专题片我们看到,“一创双优”活动对于濮阳的发展是及时

的、重大的、全面的,几乎每个人都认识到开展这次活动的重大意义和产生的效果。我们应该坚定不移地坚持“一创双优”活动,把濮阳的发展继续向前推进,创造更辉煌的成就。

20xx年x月x日


第二篇:一创双优集中教育活动学习心得


'一创双优'集中教育活动学习心得

我市正在开展一场轰轰烈烈“一创双优”集中教育活动,领导小组规格之高,实施方案之具体,都是史无前例。“一创双优”就是“创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境”,从活动的目的、意义、措施、要求以及实现的效果,达到党员干部群众始终保持“一创双优”良好状态,看后确实使人感到鼓舞,也感到这个地方的希望和美好的未来。但是,在普遍思想有些颓废,难寻激情的一个环境能通过一个大的活动产生良好的效果,值得组织者需要系统的全面的开展好这项工作。否则,就会虎头蛇尾,轰轰烈烈一阵又恢复往日的平静,就像喊过一阵震天动地,甚至很震撼人心的口号之后,只是感到好口号的疲劳,再也没有什么收获了,这也是广大群众所忧虑的。

要真正的使“一创双优”活动实现持续的“一创双优”,需要全体群众的参与,全体干部的参与,全体党员的参与,更重要的是单位、部门、行业的“首长”参与。现在都是一把手负责制,领导的水平就是单位的水平、部门的水平、行业的水平,党员、群众、干部那个不听领导的,你的想法再好,你的建议再合理,你的行动再积极,没有一把手的肯定和认可都是徒劳的,也是没有效果的。把能够实现“一创双优”的领导去做单位的“一创双优”工作才能真正实现“一

创双优”活动的结果和目的。“一创双优”活动领导带头参与,实施方案重点放在主要领导身上,开展“一创双优”活动强调这一点,找准了重点,切中了要害。

要真正的使“一创双优”活动实现持续的“一创双优”,抓好学习是重中之重,要使一个人发生根本的变化,必须从思想上先进行改变,要实现这一过程,就必须进行学习。通过学习提高境界,提高觉悟,提高业务水平,提高遵纪守法意识。领导党员干部要实现共同提高,领导通过学习提高执政能力,党员群众学习增强理解能力,共同实现协调一致,心往一处想,劲往一处使,目标一致,齐心协力。有的把查摆问题作为重点工作,作为重点环节,实践上讲,查摆问题是对学习的一种检验,只有学深了,学全了,学透了,认识高,境界高才会感到自己的不足,自己的差距,自己的努力方向,并得到及时纠正自己存在的问题,学习应该是活动的主旋律,贯彻始终,并且一直成为今后工作的一项重要活动。活动强调学习是第一位的符合工作的实际。

要真正的使“一创双优”活动实现持续的“一创双优”,关键要落实好用人的正确导向。抓好建章立制却是不可忽视的工作环节,清除不合理的规章制度,建立科学的规章制度,但那是通过学习实现的一个结果,官兵一致,党群一致,自觉的制定并遵守各项规章制度。我们平时工作中,特别是开展开展工作,落实规定,最后总要强调,“要把落实工作列

入考核目标,作为晋职晋级的重要依据”,“作为评优评先的重要依据”,促使党员干部勤奋努力,扎实工作,这些都要认真的抓好落实。奖惩机制建设落实的关键,是用人的导向,把一个德才兼备,心系群众,扎实工作,埋头苦干人放到重要领导岗位或得到提拔重用,会影响一大批人去心系群众,扎实工作,埋头苦干;但如果一个溜须拍马,靠关系,会讨领导欢心的人被提拔重用,不仅会使一大批人效仿,扎实工作的人会也会被改变,成为应付,而不是努力,成为浮漂,而不是扎实,少做一点工作,也会拿做资本自诩,“一创双优”将成为泡影。

要真正的使“一创双优”活动实现持续的“一创双优”,要能者上,庸者下。Xx的经济建设和各项事业的发展取得了很大的成绩,正是有一大批作风扎实,大胆开拓,锐意进取,追求卓越,争创一流的同志的共同努力的结果,但为什么拉大与发达地区的差距,为什么有的行业落后,这说明确实有些干部,贪图安逸,应付共事,得过且过,碌碌无为,导致一个单位、一个部门、一个行业的落后,起不到应有的促进发展经济的作用,甚至妨碍经济发展,这是一个时期不正之风的结果,如果通过教育、学习仍不能转变和提高的话,如果不采取措施对这个拧在政府机器关键位臵的螺丝钉换掉,一个地方政府机器很难实现优质高效的运转,也难以实现“一创双优”活动后达到真正的一创双优。

目前,我市的“一创双优”正在有条不紊地进行,预祝“一创双优”活动取得良好的效果,正如实施方案讲的,使濮阳人民拥有“家园意识、和谐意识、赶超意识”,党员干部能够做到“讲学习、讲团结、讲诚信,讲自律、讲严管、讲和谐,讲实干、讲效率、讲奉献”,实现“创新思想观念,优化干部作风,优化发展环境”,营造风清气正的氛围,为建设“富裕、和谐、美丽”新濮阳而努力奋斗!


第三篇:一创双优学习心得体会


一创双优学习心得体会

自从开展“一创双优”活动以来,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

从教十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,以平时“备课上课批改作业辅导学生”为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可所教学生成绩平平,自己的工作也毫无建树。再也不能这样活,再也不能这样教。借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多反省,找差距。从教十余年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年级的年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其二:多学习,增才干。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。**同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬**同志所提倡的“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识.真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。

其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多**,培养自己宽阔的胸襟,

不断拓展自己的视野,**自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。

撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名基础教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命,为培养千百万社会主义事业合格人才作出应有的贡献。

双优学习心得(2):

今天学习了十二五规划。目前,我们即将迎来第十二个五年规划,我认为,“十二五”规划应明确提出“富民”的目标和任务。 中国每个五年计划或规划都有一个相对明确的主中国每个五年计划或规划都有一个相对明确的主题。所谓主题,也就是未来5年需要着力解决的问题。当然,问题最后能否解决或解决的程度如何,取决于诸多因素,但在编制规划的时候,总有个相对集中的主题。

经济增长速度和经济社会发展的目标,以平稳优先,防止大起大落。公报提出,要理顺收入分配关系,即xx大提过的,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。这无非就是政 府要怎么让税、企业怎么让利,以确保居民收入提高的问题。提高劳动报酬的初次分配中的比重,要规范最低工资的标准,建立一般职工工资增长的集体谈判和协商机制。在未来五年,老百姓的收入要普遍增长,经济增长和收入增长要同步,要着力要提高这两个比重,缩小收入差距,以让社会和谐、平稳发展。

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“十二五”规划政策的着力点转到把提高居民收入、缩小贫富差距、富裕人民群众作为全新思路和战略,围绕着如何“富民”问题,制定行动路线图。而经

过xx年的发展,中国今天的经济实力也已经为解决“富民”问题提供了物质基础。对于“民富与国强”的关系,是先有民富而后才有国强,而不是相反。事实上,多少国家兴衰的历史也告诉人们,民富虽然不必然等于国强,但民不富,国家必然不强;即使表现出一定程度的强,也只能是外强中干。只有建立在普遍民富基础上的强大,才是根本性的强大。因此,中国政府需要更新观念,在政策上,把“富民”作为一个明确的目标和任务。这就有必要在编制“十二五”规划时,制定一个长期的提高福利的战略规划,这个战略规划的目的,是为建立一个有竞争力和公平正义的福利国家打下基础。

双优学习心得(3):

自从全市不断深入开展“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现谈谈自己的一点心得体会。

“一创双优”集中教育活动,是市委作出的重大战略决策,是我市各项工作的抓手和载体,是启动濮阳发展引擎的总开关,对于推动濮阳又好又快发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。这次活动的根本目的就是要更新观念,凝聚人心,鼓舞士气,推动濮阳的新发展。

按照本次活动要求,结合自身实际,在“一创”上下功夫,即重点在思想观念创新。思想观念的创新,要通过学习,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助“一创双优”这次机遇,我要给自己制定一个“发展自我、提升教学素质的”的发展计划。

第一:讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的“我善养吾浩然之气”,“一点浩然气,千里快哉风”,等等,都是讲一个人必须树立正气,必须有正义,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进。所以我要牢固树立马克思主义的世界观、人生观价值观,牢固树立正确的金钱观,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,坚定共产

主义理想和建设中国特色社会主义的信念。对于各种歪风邪气要时刻警惕,自觉远离。

第二:讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。周恩来同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的业务水平,扩展视野,更新知识.不断陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。

第三:培养自己宽阔的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,与单位同事共同发展,争取荣誉。

第四:提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。多看些体育教学知识、杂志如:《学校体育》、《体育教学》等。

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