7.1班道德讲堂活动总结
5月x日下午，七年级1班在教室开展公民道德讲堂活动，本次道德讲堂主题为《学习雷锋》，活动分“做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。八个环节。
德国哲学家康德曾说：“这个世界上只有两种东西能引起人心深深地震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”时至今日，星空依然明朗璀璨，而道德却随着时代的变迁在逐渐淡漠。我们需要道德榜样的力量引领我们回归本真，我们更需要一起行动，共同找回日渐遗失的道德温暖。
通过此道德讲堂的开展，让学生认识到：一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，这是雷锋精神的一个典型的标识，也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位，但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行，这一点在今天这样一个时代仍然是需要的，仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本，今天尽管我们国家发展了，人民的生活普遍改善了，但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要，要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。
第二篇：8.1班道德讲堂活动总结
8.1班道德讲堂活动总结
6月x日下午八年级1班在教室开展公民道德讲堂活动，本次道德讲堂主题为《社会公德、个人品德》。
在本次道德讲堂活动开展过程中紧紧围绕社会公德、个人品德这个核心，明确“六个一”的基本流程：
（一） 自我反省。
我今天学习了吗？
我今天劳动了吗？
我今天帮助别人了吗？
……
学生:荣少振，张克志，陈彩雯。
（二）唱歌曲。
组织全体学生学唱道德主题歌《没有共 产 党就没有新中国》
（三）讲故事：
①讲述发生在身边的，体现民族传统美德、优秀传统道德与时代精神的典型事例。
学生：王玉闯，梁应彪，王世昌。
（四）诵经典。
组织学生诵读与主题有关的中华传统经典格言或征集的公民道德感言，巩固提升道德认知和道德情感。 学生：李巍岗，韩欣雨，谢萌悦。
（五）发善心。
学生说出自己的承诺：我今后……
学生：付华雨，马世腾，刘华胜。
（六）送吉祥。
老师送给每个学生一条道德格言。
通过本次活动，学生对社会公德，个人品德有了更进一步的理解。取得了良好的效果。