我演讲的题目是：做一名有责任心的人
责任是什么？用通俗的话来说，就是做好我们应该做的、必须做的事。如果医生尽责，就不会有病人被延误病情；如果警察尽责，就会避免许多不良事件发生；如果父母尽责，社会上就不会有弃儿每个人都有自己的责任……，如果我们每一个人都能尽责，这个世界将变得更加美好！
说到这里，有的同学也许会问，这些责任都是大人要做的事，与我们学生有何相干？同学们，我想说：我们是家人的希望，是学校和社会的希望，是国家振兴的希望，这些希望的背后，凝结着我们必须背负的责任！学生时期不仅仅是享受与憧憬、浪漫与梦想，更应该去完成一种沉甸甸的责任！
大多数同学清楚地知道，报答父母、回报社会、报效国家是学生的责任，因此，他们刻苦学习，顽强拼搏，以优异的成绩、美好的品行向父母、学校和社会交出了一份满意的答卷。
然而，对有的同学来说，责任又在哪里？是上课时昏昏欲睡吗？是作业拖欠甚至抄袭吗？是晚上睡觉时躲在被窝里玩手机？还是对学校的管理、老师的教育不满，而乱发脾气吗？那都是精神颓废，不负责任的表现。那是虚度人生，更是推卸责任的丑行。你什么都不做，时针照样在转动。当你随意地透支自己青春时，你有没有发现，青春逝去的是那样的匆匆；当你还是满脸幼稚，对什么都满不在乎的时候，你是否察觉，你的老师仅仅为你就付出了满身的疲惫；当你把一次又
一次的失望，慷慨地赠与父母的时候，你是否想过，你的父母已经为你熬白了两鬓、脸上刻满了沧桑。
“人可以不伟大，但不可以没有责任心”。没有了责任心，我们就不知为何活着，我们每一个人，都要为尽责而努力。所以，不要再为老师的谆谆教诲感到厌烦，教给你们怎样做人，是作为教师的责任！严格管理你的老师才是负责任的老师！而作为学生的我们，不要再与老师计较你的自由，更不要与父母大谈你的权利，因为不知道责任的自由，是散漫！不懂得负责的权利，是自私！
同学们，责任就是对自己负责，对他人负责，对父母负责，对同学和老师负责，对自己所在的集体负责。没有做不好的事，只有不负责任的人。学会做一个有责任心的人，这是我们时时刻刻、事事处处都要面对的课题，更是社会和时代对我们的要求。奥斯特洛夫斯基有这样一句名言：“当你回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞愧……”让我们时刻以此鞭策自己、鼓舞自己，从现在做起，从一点一滴，一言一行做起，努力做一个有责任感的高尚的人，有道德的人，有益于社会的人!
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好，我是八年二班的 ，很高兴主持本周升旗。 人生是短暂的，有的人因为人格的伟大而流芳百世，有的人因为学识的渊博而名垂千古。当然也有的人因为苟且偷生、与人民为敌，成为历史罪人。做一个有益于社会发展的人，有益于人类进步的人，有贡献于历史的人，才是一个有价值的人。中学时代，是人的世界观、人生观、价值观的形成阶段，中学生要学会做人首先要学会做一个有责任心的人。本周升旗仪式的主题是：做一个有责任心的中学生 第一项：介绍升旗手、护旗手、执旗手
升旗手是：
护旗手是：
执旗手是：
第二项：出旗
第三项：升国旗、奏国歌
第四项：有请八年二班 同学发言
责任心是晶莹的露珠，折射出人的精神光芒，责任心是炙热的岩浆，喷发出无穷的潜能；责任心是凝重的法码，真实地称量出人生的价值，责任心是坚硬的磐石，为你铺好面向理想的光明大道。有了责任感的人，他就会有明确的人生目标，有对自己、前途、社会勇于负责的精神，有承担责任和履行义务的自觉态度，责任心有多大，我们的人生舞台就有多大。
谢谢大家
下面我宣布本周升旗仪式到此结束
第二篇：升旗仪式主持稿
升旗仪式主持稿
老师们、同学们，大家好，我是1103班的学习委员的王梦杰。今天的升旗仪式由我与沈忆春共同完成。下面，我宣布，本周升旗仪式，现在开始。
全体同学注意，稍息——立正—— 国旗队护旗手注意，出旗——
全体同学，向左——转 稍息——立正——
升国旗，奏国歌，全体同学行注目礼。礼毕，向右转，立正。
同学们，高一新生在学习上刚刚踏入新阶段，如何去除初中时养成的不适宜高中学习的习惯，又如何掌握正确的学习方法呢？ 有请方细明老师为我们为我们总结。 方法1 注重知识衔接
初中与高中的差别比较大，从原本的实际思维转入抽象思维，需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中知识，形成良好的知识基础，在此基础上，再根据高中知识特点，较快的吸收新的知识，形成新的知识结构。
方法2 切忌急于求成
认真理解，反复推敲思考高中各知识点的涵义，各种表示方法。容易混淆的知识，仔细辨识、区别，达到熟练掌握，逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思考方法，切忌急于求成。
方法3 心态也要训练
通过学习，要努力培养自己观察，比较抽象，概括能力初步形成运用知识准确地表达数学问题和实际问题的意识和能力；培养科学的、严谨的学习态度，为树立辩证唯物主义科学的世界观认识世界打下基础。
方法4 善待自己的错
如何减少解题失误，这是一个考高分的关键。失误少了，分数就会溅涨。这需要学生的仔细观察与认真阅读题目，抓住题目重点、题心，并围绕重点、题心考虑其他条件与答案。其次，考虑要周全，避免出现遗漏情况，各个方面都要考虑到，这需要平日思考事物的长期积累。
考试考得不好，这是常遇到的问题，心情沮丧是正常心理，但不能持久下去。要将答案听彻底，记下，并与自己的解题思路相比较，发现不同之处，或不要之处并记于心里，这样对于下次考试则很有好处。
最后，希望大家都能做到养成良好学习习惯与方法。