万盛经开区中盛小学20xx—20xx学年度上期

思品教研组工作总结

一、指导思想：

深入领会新课改的精神，不断更新教学观念，大胆改进教学方法、积极倡导自主、合作、探究的学习方式，以创新的思路和求真务实的工作态度，把课改的新思想、新理念和思品课堂教学结合起来，转变思想，积极探索，组织本组教师不断学习探求新的教育观念和教育理论，提高本学科的教学质量。

二、思路及目标：

1．积极开展培训学习活动，与时俱进，不断学习，努力提高教学水平和自身素质。随着新一轮课程改革的深入发展，教学中的新情况、新问题将会不断出现，这就要求教师不断学习，及时充电，跟上时代的步伐。本学期要积极开展灵活多样的培训学习活动，在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、要求教师本学期阅读教育理论书籍1本，；每月组织教师参加1次培训交流活动。

2．结合学校开展的说课、听课、评课活动。认真做好教学常规工作，抓好备课、上课、等环节。开展年轻教师课堂研讨课，骨干教师示范课活动，以推动全组成员认真钻研教材，集思广益，取长补短。

3．积极参加各类竞赛活动，争取榜上有名。认真撰写教学论文、教学案例，参加教研室评比。

4．加强听课和教学经验的总结，开展互相听课、评课活动。

5．配合教导处，要求教师做到认真备课、上好每一堂课、作业认真批改、课后精心辅导。着力提高课堂效率，向35分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生，突出学生的主体作用。

6．围绕学校课题，结合本学科实际，有目的、有计划地组织好课例活动，有质量地完成说课稿、设计和反思案例。

7．结合思品课题开展研究活动，组内教师利用课余时间收集思品教案，制作课件，建立思品课件资源库，为以后的教学工作提供方便。

三、分月工作安排：

九月份：

1．制订教学进度计划，教研组工作计划；

2．建立课程资源库。组织1次教师培训交流活动；

3．思品教师胡敏在录播教室上一节组内研究课《关爱残疾人》。

4. 组织组内教师讨论胡敏上的《关爱残疾人》一课。

5. 胡敏参加区级心理健康录像课《学会合作》取得好成绩，并参加市级比赛。 十月份：

1．结合课题《小学品德学科实践活动的设计与实践研究》开展1次组内研究活动；

2．组织1次教师培训交流活动。

3．组内传达区级教研精神。

十一月份：

1. 继续充实课程资源库。组织教师写理论问题的思考随笔。

2. 组织思品教师参加校级思品赛课活动。

3. 组织思品教师理论培训《思品课中实践活动的实施策略》

4. 组织组内教师讨论龙吉涛上的《我是谁》一课。

十二月份：

1. 问题研究：思品课堂活动中小组活动的组织策略。

2. 组织思品教师参加区级优秀教案比赛活动

一月份：

1. 问题研究：思品课堂活动中后进生参与课堂教学积极性的研究。

2. 制订期末复习计划；整理课程资源库；上交各类总结和论文。

本学期，通过观看和讨论两位教师上的两节组内教案课，让我校的思品教师进一步明白了思品课到底该怎么上，通过组织理论培训学习，思品教师进一步领会到了思品学科的教学目标，通过组织思品学科课内外实践活动，解放了学生的思想，不断拓宽思品实践活动的时空,积极开发身边的课程资源，注重了学生参与活动的积极性、自觉性和创造性，围绕“帮助学生参与社会，学习做人”的课程核心，在教学中探索出有效的“学生参与社会，了解社会，做社会人”的实践活动策略，帮助学生参与社会、学习做人，才能使思品实践活动取得理想的效果。

20xx年x月中盛小学思品教研组

第二篇：20xx——3014学年上期思品教研组工作计划

万盛经开区中盛小学20xx—20xx学年度上期

思品组工作计划

一、指导思想：

深入领会新课改的精神，不断更新教学观念，大胆改进教学方法、积极倡导自主、合作、探究的学习方式，以创新的思路和求真务实的工作态度，把课改的新思想、新理念和思品课堂教学结合起来，转变思想，积极探索，组织本组教师不断学习探求新的教育观念和教育理论，提高本学科的教学质量。

二、思路及目标：

1．积极开展培训学习活动，与时俱进，不断学习，努力提高教学水平和自身素质。随着新一轮课程改革的深入发展，教学中的新情况、新问题将会不断出现，这就要求教师不断学习，及时充电，跟上时代的步伐。本学期要积极开展灵活多样的培训学习活动，在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、要求教师本学期阅读教育理论书籍1本，；每月组织教师参加1次培训交流活动。

2．结合学校开展的说课、听课、评课活动。认真做好教学常规工作，抓好备课、上课、等环节。开展年轻教师课堂研讨课，骨干教师示范课活动，以推动全组成员认真钻研教材，集思广益，取长补短。

3．积极参加各类竞赛活动，争取榜上有名。认真撰写教学论文、教学案例，参加教研室评比。

4．加强听课和教学经验的总结，开展互相听课、评课活动。

5．配合教导处，要求教师做到认真备课、上好每一堂课、作业认真批改、课后精心辅导。着力提高课堂效率，向35分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生，突出学生的主体作用。

6．围绕学校课题，结合本学科实际，有目的、有计划地组织好课例活动，有质量地完成说课稿、设计和反思案例。

7．结合思品课题开展研究活动，组内教师利用课余时间收集思品教案，制作课件，建立思品课件资源库，为以后的教学工作提供方便。

三、分月工作安排：

九月份：

1．制订教学进度计划，教研组工作计划；

2．建立课程资源库。组织1次教师培训交流活动；

3．在录播教室上一节组内研究课。

十月份：

1．结合课题《小学品德学科实践活动的设计与实践研究》开展1次组内研究活动；

2．组织1次教师培训交流活动，

十一月份：

继续充实课程资源库。组织教师写理论问题的思考随笔。

十二月份：

问题研究：思品课堂活动中小组活动的组织策略。

一月份：

问题研究：思品课堂活动中后进生参与课堂教学积极性的研究。

二月份：

制订期末复习计划；整理课程资源库；上交各类总结和论文。

中盛小学思品教研组

20xx年x月x日