一、法律普及
近年来,我国青少年犯罪率不断上升。接受法律知识教育,我想主要从三个方面来了解、学习掌握:
一、知法:就是要明确“法”究竟是什么?为什么一定要遵守
二、懂法:就是要明白自己与那些法律有更多的关系,明确遵纪守法跟青少年自身有什么关系?
三、守法:知道怎样提高自己的法律素养,减少违法犯罪行为?
什么是违法行为?
违法行为,是指达到法定的责任年龄、具有责任能力的人实施的违背法律、法规规定的、有过错的、对社会有危险性或有害的行为。
违法行为按其性质可分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。其中,危害社会、违反刑事法律,应受刑罚处罚的行为是犯罪行为。行为的社会危害性是犯罪的最本质的特征。行为的违法性和应受惩罚性是由行为的社会危害性所决定的,三者不可分割。行为情节显著轻微、危害不大的,不认为是犯罪。
犯罪行为违反刑事法律,当然是违法行为,但是违法行为不一定是犯罪行为。行政违法行为和民事违法行为就不等于犯罪行为,两者产生的法律后果不同,不能将两者等同起来。
3、未成年人犯罪始于不良行为。
未成年人不良行为实际是一些不良习惯从轻到重的不断强化过程,若不注意用道德、法律来规范自己的行为,不在日常学习、生活中,用社会公德、传统美德、学生守则等来要求自己、管理自己、熏陶自己、养成良好的习惯,良好的道德品质和良好的法律意识,而沾染上不良习惯、不良行为,不加管束,任其发展,必然会严重危害青少年的健康成长。这方面教训和事例枚不胜举,青少年朋友要注意啊!
俗话说,小洞不补大洞吃苦。这是一个最通俗的比喻,一个人不注意克服小毛小病,必然会变成大毛大病。不妨我们从未成年人走上犯罪道路的事例加以剖析,看看不良行为的危害性,进而提高预防不良行为的自觉性。有不良行为的青少年,如果得不到及时、有效地矫治,很容易从不良行为逐步发展到违法犯罪行为。现列举一些不良行为发展的轨迹,请青少年朋友注意:
吸烟——易伤害健康、诱发犯罪
《预防未成年人犯罪法》第十五条规定“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。”之所以把吸烟作为不良行为加以预防,一是由于未成年人无经济来源,为了达到吸烟的目的,他们会想方设法弄钱。从司法实践看,少年因吸烟而诱发的盗窃、抢劫犯罪屡有发生;二是吸烟容易诱发不良交友。
有的未成年人犯罪恰恰是从吸第一支烟开始的。
另一个重要的倾向是,一些不法商贩和毒贩勾结,在烟卷中注入毒品,采取零卖、赊账等方式,向未成年人兜售,致使一些未成年人不知不觉染上了毒瘾,为弄钱吸毒走上犯罪。
旷课、夜不归宿——易受外界侵害
《预防未成年人犯罪法》第十六条规定:“中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。”法律之所以这样规定,是因为旷课不仅会影响正常的学习,而且在旷课的时间里很可能会因得不到有益的监护而沾染不良行为。未成年人擅自夜不归宿,一旦发生问题,由于得不到及时有效的监护,容易受到外界的侵害。
打架斗殴——易产生违法行为
《预防未成年人犯罪法》第十四条第(三)项规定未成年人不得有的不良行为“打架斗殴、辱骂他人。”之所以这样规定,是因为有一些未成年人性格好斗、脾气暴躁,遇到不顺心的事,可能大打出手,持刀害人。家长是未成年人的监护人,要求自己的孩子不能随身携带有伤他人的器具,这是对孩子的关爱。
强行向他人索要财物——易发展成抢劫
有的孩子养成一种不良习惯,想要什么就非得到不可。如果家长不答应,他的要求没有得到满足,就不择手段向他人索取,甚至进行敲诈勒索。遇到被索取对象的抵制或反抗,极易使用暴力,这样性质也就变成了抢劫犯罪了。
观看、收听色情、淫秽音像制品——易诱发性犯罪
《预防未成年人犯罪法》第二十六条规定“禁止在中小学校附近开办营业性歌舞厅、营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。”法律之所以这样规定,是为了保护未成年人的身心健康,减少色情、暴力等黄色文化污染。据北京海淀区法院对在押100名未成年犯进行问卷调查,发现经常看色情内容书刊、音像制品并受影响的占32%;经常进入录像厅的占39%,曾进入过的占51%。据犯罪心理学分析,少年性机能渐渐发育成熟,但往往性道德观念的形成却落后于性机能发育的成熟,色情文化的污染最容易使这个时期的少年放肆地追求性刺激。色情文化污染,是未成年人性犯罪的直接原因。
与品行不良的人交友——易近墨者黑
未成年人犯罪呈现团伙化趋向,共同作案的比例较高,常州地区法院近三年审理的未成年人刑事案件中共同犯罪高达60%以上。这与不良交友有密切关系。因为,青少年阶段是逐步走向成熟的阶段,这一阶段其模仿性极强,周围环境对他们的影响很大。由于在他们周围同他们长期来往的都是一些有各种不良习气的人,所以容易染上好吃懒做、贪图享受的不良习气,从而使之逐步走上违法犯罪的道路。
携带管制刀具——易导致严重违法犯罪
什么是管制刀具?根据公安部《对部分刀具进行管制的规定》,是指匕首、三棱刀、弹簧刀以及其他类似刀具,只有法律规定的人员如解放军、武警、专业狩猎人员才能持有、携带上述刀具。如果违反上述规定,携带管制刀具进入公共场所的,根据《治安管理处罚条例》规定应受到拘留或者罚款处罚。未成年人携带管制刀具遇到情况可能伤害别人,也可能被他人伤害,导致严重违法犯罪后果的发生。
中学生保护方面,最主要的是三个方面:
第一个方面是人身安全:遇到侵害,学会报警:110、120、122、119
(一)匪(刑)警报案电话:110
1. 报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。
2. 报案的正确方法:
① 拨通110号码。
② 电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。
③ 主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等;作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等;作案时使用的工具;相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。 ④ 说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤ 待对方挂断电话后,你再挂机。
(二)火警报案电话:119
1. 报警范围:各种火灾
2. 报警的正确方法:
① 拨通119号码。
② 电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。
③ 如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。
④ 说明火灾现场能否进大车(通往火灾现场的道路情况)。
⑤ 说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑥ 待对方挂断电话,你再挂机。
(三)交通事故报案电话:122
1. 报案范围:各类车辆所发生的交通事故。
2. 报案的正确方法:
① 拨通122(就当地交通事故报案电话)号码。
② 电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。
③ 说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、
有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。
④ 说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。
⑤ 待对方挂断电话后,你再挂机。
(四)急救中心求救电话:120
1.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。
2.求救的正确方法:
① 拨打120号码。
② 电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型,也最好说明。
③ 说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。
④ 说出你自己的姓名和联系电话。
⑤ 待对方挂断电话后,你再挂机。
⑥ 可到路口去迎接救护车,以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。
校园安全法制宣传
一、交通安全:教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车;不撒把骑车;不翻越公路护栏。
二、消防安全:遇到火险如何逃生
1 . 火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
2.在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
3.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
4.当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
(二)灭火器使用方法
1.干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。
二、饮食安全:注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品;
不买“三无”产品;住校生不到校外就餐或购买饭菜。
三、用电安全:不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线;不用湿手触摸电器;不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器;发现裸露电线及时报告;不玩弄低压电
器;不靠近高压电器设施。
六、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行
社会生活安全常识
在你外出时候,最好能做到下列几点。
(1)告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起, 联系方法是什么。
(2)尽可能结伴而行。
(3)单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道,不走小 路。
(4)夜晚单独外出,要带手电筒等物品,万一被袭击,可用手电照射歹徒面部。
(5)不搭乘陌生人的顺路车。
(6)乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。
6.女孩外出自我保护的忠告
女孩外出,应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。晚上外出时,应结伴而行。衣着不可过露,不要过于打扮,切忌轻浮张扬。外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔。如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物。
因为时间关系,今天我就为同学们讲这些,旨在抛砖引玉,提高同学们的法律意识和安全意识,从现在做起,从我做起,做一个遵纪守法的好青年
第二篇:青少年法制宣传资料
青少年法制宣传资料
一、未成年违法犯罪的现状
近十年来,未成年人犯罪的情况不容乐观。进入到20世纪xx年代以后,未成年人犯罪的情况也出现了缓和下降的趋势,但是,从19xx年起,未成年罪犯的数量又出现反弹,开始逐年攀升,占全部刑事罪犯人数的比例越来越大。
未成年人犯罪近些年来日益呈现出暴力化、团伙化的趋势,严重危害社会治安。犯罪类型集中为抢劫、强奸和盗窃,在押未成年犯中上述犯罪类型人数比例分别为
64.4%、11.3%、10.5%,占全部犯罪类型的八成以上,明显高于其他人群。
二、犯罪原因分析
大部分未成年犯都经历了一个从受害到施害的过程;经历了一个越轨行为从出现萌芽、逐渐形成到恶化的过程:
他们生活的家庭往往存在各种问题,受其影响,逐渐形成不良个性和习惯;
他们进入学校后,因为缺乏竞争力而被逐渐边缘化; 他们逐渐游离正常群体,结交社会上的不良朋友; 他们逐渐脱离校园,闲散于社会,游荡在不良场所,惹是生非,最终锒铛入狱。
(一)问题家庭的受害者 1、社会底层家庭 (1) 家庭收入低
家庭经济状况"比较困难"和"非常困难"的未成年犯占总数的25.1%,农村高达32.3%。
(2) 父母素质低 文盲超过10%,小学近40%,犯罪前处于闲散状态的未成年犯父母文化程度尤其偏低。
2、动荡家庭
在2418名未成年犯中,捕前有52.3%(1264人)的人长期与亲生父母共同生活在一起,24.4%(591人)的人与亲生父母均不生活在一起,23.3%(563人)的人与亲生父亲或母亲中的1人生活在一起。在城市闲散未成年犯与普通初中生的比较中我们发现,前者不与父母生活在一起的比例远远高于后者。
3、不懂得教育方法的家庭 (1) 父母角色认知偏差
▲对孩子百依百顺,有求必应,把父母角色定位在以孩子为中心的位置上,忽视了作为教育者的职责;
▲替代孩子做了许多本应孩子自身承担的角色职责,使孩子产生依赖心理,缺乏独立判断和独立做事的能力。
▲把父母角色过于权威化,反而削弱了父母在孩子心目中的权威
▲把自身的意愿强加于孩子,对孩子期望过高,要求过严,结果使孩子产生逆反心理
(2) 教育方式不当
如:娇生惯养,家庭暴力,过于严管。
(3) 重学习、轻品德、轻心理、轻闲暇活动 4、漠视孩子权益的家庭 如:虐待孩子,忽视孩子
(二)学校教育缺失的受害者 1、学习成绩差
在少年犯中,在班里学习成绩属于上等和中上等的仅占27.4%,属于中等的占34.3%,而属于中下等或跟不上的高达38.3%。闲散未成年犯的学习成绩明显比非闲散未成年犯还要差,和普通初中生比起来更是相差悬殊。
2、赞扬少,批评多、体罚多、歧视多
在闲散少年犯中,有33.4%的孩子很少受到老师的赞扬,而14.6%的孩子从来没有受过老师的赞扬,两者占了城市闲散少年犯总数的一半.处于14到18岁之间的孩子,大部分都对自己没有清楚的认识,很多孩子都有自卑感,如果学校再变本加厉地体罚学生,批评打骂学生,就会使他们偏离原先的正式群体,走向亚文化圈.
3、师生关系出现危机
在城市闲散少年犯中,有23.7%的少年犯没有喜欢的老师,而一般不违法犯罪的同龄人中只有8.6%的学生没有喜欢的老师,其他91.4%的学生都有自己喜欢的老师.可以发现,师生关系的好与坏,虽然不能直接得出导致青少年犯罪的结论,但至少可以看到:它直接影响着孩子对学习的好恶程度.
4、被同龄群体排斥
对于那些仅仅是学习跟不上的同学,13%的同学希望他们离开班级;
对于那些由于不良行为受到学校处分的同学,将近一半的同学认为他们应该离开班集体;
而对于有严重不良行为,受到公安机关处理的同学,来自同龄群体的排斥更加强烈,只有25%的同学愿意他们留在原来的班级。
(三)社会环境的受害者 1、不良场所的影响
城市闲散少年犯当中经常去歌舞厅的占了50%,经常去录像厅的占了45%,经常去游戏厅的竟然占了将近70%!再加上很多娱乐场所缺乏管制,里面的不良信息对没有抵御能力的青少年影响非常大。
2、结交违法犯罪分子
有64.1%的未成年犯结识过违法犯罪分子,其中闲散未成年犯结交此类朋友的比例更高,达到68%。
三、什么是犯罪
犯罪是违反法律规定,危害了国家、集体、社会、个人的利益,依照法律规定应受到法律惩罚的行为。 14周岁—16周岁有8种犯罪应追究:杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品。年龄小同样必须遵纪守法。常见的犯罪行为(刑法规定有10大类):
1、危害国家安全罪
2、危害公共安全罪如:爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪
3、破坏社会主义市场经济秩序罪
4、侵害公民人身权利罚,如:杀人、故意伤害、强奸、非法拘禁、非法入侵他人住宅、绑架、拐卖妇女、儿童等等
5、侵犯财产罪:抢劫、抢夺、盗窃、诈骗、敲诈勒索、故意毁坏公私财物
6、妨害社会秩序罪,如:聚众斗殴、赌博(六合彩)、伪造证件、印章、侮辱国旗、国徽、作伪证、制作、贩卖淫秽物品
7、危害国防利益罪,如:破坏军事设施,如军事电缆、移动军事标志;
8、贪污贿赂罪 9、渎职罪
10、军人违反职责罪
四、什么是违法行为
违法是指违反了国家的法律、法规,对社会有一定危害,应受到治安处罚的行为。 与犯罪的区别:轻微,没有违反刑法,不必受到刑罚。常见的违法行为:
1、扰乱公共秩序的行为:如:扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事
2、妨害公共安全的行为 如:非法携带、投靠、贩卖枪支、弹药、管制刀具、在公路上设置障碍、损毁,移动标志、私拉电网
3、侵犯他人人身权利 如:殴打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成员,侮辱他人或诽谤他人、隐匿
五、什么是未成年人不良行为?
根据《预防未成年人犯罪法》第14条、第15条规定,未成年人的不良行为主要有下列几种类型:
1、旷课、夜不归宿 2、携带管制刀具
3、打架斗殴,辱骂他人 4、强行向他人索取财物 5、偷窃、故意毁坏财物 6、参与赌博或者变相赌博
7、观看、收听色情的音像制品、读物等 8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所
9、吸烟、酗酒
10、其他严重违背社会公德的不良行为
六、青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年1、要有远大的共产主义理想,要有正确的人生观和价值观不能贪图享受,追求金钱
2、要认真学习各种科学文化素质和法律知识 3、养成自觉遵纪守法的习惯 4、自觉抵制各种不良的诱惑 5、青少年要学会保护自己