在高考动员大会上的讲话

各位老师、同学们，下午好:

今天我们在这里隆重集会,召开20xx年高考省一诊总结暨动员大会,目的是发现问题,进一步统一认识、统一目标、统一措施、统一行动，去夺取高考最后胜利的一个加油鼓劲会。我们的目标很明确，那就是夺取今年高考的胜利，这个目标，我们必须实现，我也相信，在我们学校老师家长同学们的共同努力下，这个目标也一定能够实现。

首先我很欣慰的是本届高三有一支老中青结合，责任心强，业务水平高，甘于奉献，求真务实，能吃苦，能战斗的教师队伍！在此我衷心地道一声:老师们辛苦了！在你们身上，承载着社会的关注和家长的重托，承担着学校的希望和期盼，学生前途所托，责任重于泰山。希望大家，在最后的68天里，咬紧牙关，竭尽所能，团结协作，奋力拼搏！

其次，我感到欣慰的是我们的绝大多数同学理想远大，目标明确，学习刻苦，努力勤奋，不怕吃苦，其中不乏有学习成绩优秀的佼佼者，今天学校要对他们进行表彰奖励,也有成绩不太理想，然而却能够奋起直追，敢于夺取胜利的后来居上者。有些同学的成绩稍差一点，名次稍后一点，但我认为，高考是一场战争，战争没有结束，就没有胜负，比赛没有完成就没有冠军，高考没有来临，就还有机会，就还有可能，就还有希望。世界上一切的成功都始于一个信念,始于我

们心中的梦想！心中有目标，学习才有动力。现阶段，我们的近期大目标当然是考入理想的高等院校，近期小目标应该是每次考试都有进步,每天学习都有收获,每天都有一个好心情。我要提醒大家，近几年来，升学的渠道很宽，机会多多，大学其实对每一位同学都敞开了大门。去年,我校考入一本院校的221人,二本以上院校的753人,高职等以上院校的1300多人。只要我们能够准确定位，锁定目标，矢志不移，拼搏进取，成功一定属于我们！我希望同学们优者更优，差者奋起，你追我赶，掉皮掉肉不掉队，流血流汗决不留下遗憾。 高考是人生的洗礼，是特殊的成人仪式。高考将直接改变或决定着我们今后的人生走向。高考，是横亘在我们面前的一座大山、一条大河。唯有跨越过去，才能收获亮丽的人生！我们寒窗苦读十多载，到了今天剩下的就是我们这最后68天的时间了 ,这是决定胜负的弥足珍贵的一段时间! 68天的时间很长，高考不会因为你企盼成功而加速到来，68天的时间也很短，但也不会因为你惧怕失利而姗姗来迟。我们只有拉长时间的长度和宽度，加大时间的密度，才能让分分秒秒满载。请珍惜这68天的宝贵时光，认真对待每一天。相信自己的实力，相信天道酬勤，相信没有白流的汗水。成功永远只属于善始善终的人。最后的征程，学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧等待我们去总结，还有很多错误等待我们

去纠正。只要认真对待，每一秒都会有收获的契机，每一道题都会有发现的喜悦。事实上，每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。沉着冷静，戒骄戒躁，不放弃，不抛弃，潜力钻研，坚持到底，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿态度过每一天，坚信，我们一定会到达胜利的彼岸！

也许有同学说我没有过人的天资、没有良好的基础，但我坚信你对成功的强烈渴望不比任何人少一分，成功学告诉我们，任何成功智力因素大约占30%，非智力因素大约占70%。这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等，正是这些非智力因素决定着我们学习活动的方向和性质，决定一个人的成败。积极端正的态度，是决战高考的保障；坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅是智力水平的检验，更是对我们意志力的考验。时间紧迫，考试频繁，竞争激烈，压力难免。在这最后冲刺的过程中，我们可能会有许多的无奈，我们可能会面临来自学习、心理上的许多困难，会感到紧张、焦虑、疲倦，每一次考试的成功或失败都会考验我们的自信和勇气，高三本就是登顶前的痛苦煎熬。高考复习的路途本来就是坎坷不平。同学们都清楚考场不同情弱者，竞争不相信眼泪！唯有坚定的信念、永恒的追求才是高考成功的精神支柱；唯有坚韧的品质才能让我们化压力为动力；唯有舍我其谁的气势，才能让我们阔步向前；唯有

破釜沉舟、背水一战的勇气，才能让我们在竞争中充分展示自己的智慧和才华。有人说：最困难之日，就是离成功不远之时。越是接近成功，道路便越艰险。要相信，纵有千难万险，也终会被毅力、自信化为生活的芬芳！拼搏的汗水，开拓的足迹，也终将被坚韧刚强奏出人生的昂扬！坚信残冰之后定有春天，黑夜过后必是曙光。除非你自己放弃，没有什么可以阻挡你成功。那就让我们以信心，以耐力，以压倒一切的气势，以永不言败的劲头，把足够的耐心，高度的细心，坚定的决心，必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在行囊中，把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望统统抛掉，不要作懦弱的退缩，不要作无谓的彷徨。向着梦想的舞台前行，燃烧自信，燃烧希望，成就梦想。

下面我就这68天的特殊征程，谨提几点希望和要求。

一、严格自律，团结奋进。

纪律是获得良好学习环境的保证，在同一片天空下生活，自由只能是相对的。这里我要告诫大家的是：影响他人学习和休息的事绝对不做，不利于自己学习的事一概不干，现在要干的全部是有利于自己高考的事。我还要提醒大家，要相互谅解和帮助，希望大家团结携手，共同进步。

二、明确目标，持之以恒。

68天的时间虽短，但对一个努力拼博的人，足以改变一生的命运；68天的时间虽短，但对一个目标明确、信念坚定的人，

一定能达到希望的彼岸。我建议大家：一定有要明确的高考目标、一定要有各学科的措施、一定要有每天的计划与安排、一定要有每天的检查与落实、一定要请老师和家长来督促和帮助自己，老师及家长都会与你一道奋斗到高考的最后一刻。把每一天的学习都当作临近高考来抓，把每一次考试都当做高考一样重视，时时比较自己的行为与高考目标是否一致，不断修正和完善自己的学习方法和措施，提高学习效率，稳步迈向成功。

三、努力拼博，不留遗憾。

我们的每一位教师，都会将自己能想到的有益于学生健康成长、提高学习效率、调整良好心态的措施和服务，不折不扣奉献给同学们。我希望每一位同学，学习过程中的任何困难和问题都不要轻易放过，要立即研究，立刻行动，及时询问，讲求效率。不要等到下一次考试、不要等到下一节课。只有这样，我们才不会留下半点遗憾。只有这样，我们在面对高考的成功时，才可以自豪地说：我尽力了，我对得起自己、对得起学校和老师、对得起家长和社会！

四、注重基础，讲究方法。

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，

强化专题、模拟题训练，提高解题能力。4、要突出“五练”，这“五练”是练解题规范、练解题速度、练重点知识、练应试技巧、练应试能力。5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一题，想一题，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。6、要及时查漏补缺,不留死角。7、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，平时要注意营养，要善于爱惜自己,同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，68天，每一天都是新的一页，每一页都要写上奋斗的历程。在你的付出效果甚微，成绩不佳，心情郁闷时，不要松懈，要咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈，荡气回肠。让青春燃烧一次激情，让机会撞击一次梦想，让人生灿烂一次光芒。奋战68天, 让我们在如磐的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌，带着从容的微笑，迎取我们志在必得的辉煌！ 祝同学们20xx年高考成功。

第二篇：前半期工作总结及促学动员会讲话稿

前半期教学工作总结及“促学”动员会讲话稿

各位老师、同学们：下午好

今天我们召开前半学期教育教学工作总结大会，并对前半期取得成绩的学生予以表彰奖励。在这里，我首先向本次获奖学生给予热烈的祝贺，同时也向大批没有受到表彰，但能脚踏实地、尽心尽力、孜孜以求的学生送上真诚的鼓励。你们也应该受到掌声和祝愿。我坚信，你们一定会拥有自己的成功。我今天要讲两个话题。

一、 回顾一下前半期的工作

在这短短的两个多月时间里，全校老师同心同德、团结一致，坚持教育教学中心地位不动摇，切实做好学校各项工作，以高质量的教育教学成绩回报家长、回报社会。我们的老师和同学在抓好教学和搞好学习的同时还做了不少丰富校园文化生活、促进教学质量的工作。通过老师和同学们的努力仅仅用了20多天时间的艰苦排练如期完成了60大庆文艺晚会30多个节目的演出，并产生了三名优秀指导老师和八个优秀节目，得到了社会的好评。其中我校排练的藏族舞蹈《普天同庆》和九（2）班的现代舞《快乐崇拜》还作为樊家川乡参加全县农民运动会选送节目在环县体育馆演出；先后组织大型教研活动三次、检查教案两次、检查作业一次、七年级作文竞赛一次；并于第十周末圆满结束期中考试。

总之，我们老师的艰辛付出和同学们的刻苦努力是大家有目共睹的，我们的成绩总体上是辉煌的，是可以向社会和家长交代一份圆满

的答卷的。

二、我要针对学习方面讲几点意见和建议

同学们，不远的将来，你们当中会有领导、专家学者、老板。也可能有农民、工人等等。

我们当中有一部分学生，学习缺乏远大理想抱负，认为学习是为了给家长学，老师学，为了免受老师、家长的批评指责，为了得到周围人的好评和表扬，学习目的不明确，学习动力不足；还有一些学生厌学、厌师情绪浓烈，干脆不学习，人在教室心在外，逃学；还有一些学生学习信心不足，学习没有紧迫感等等，这些思想认识，这些不良表现与做人的起码要求不相符，与社会发展的要求不相符，这样做的后果是荒废青春，虚度光阴，所以同学们要珍惜青春，热爱学习。

1、要有明确的学习目的。

也就是回答我们“为什么要上学？”的问题，前几年，在人的理念里，上学就是为了考大学，找个好工作。现在人认为上学就是学会做人、学会生存，所以，我认为学习的目的就是为自己、为社会、为他人。我们的主要是通过学习，掌握知识，练就能力。现在是信息时代，知识更新换代的时代，人才竞争的时代，我们不学习，我们就懂得少，能力就低，长大走向社会就成为社会文盲，成为社会的次品，被社会所淘汰。所以，我们上学学习的目的就是学会学习、学会生存、学会做人、学会做事，为自己将来幸福生活打基础。

2、要勤奋刻苦。

冰冻三尺，非一日之寒，任何成功都需要大量的付出，

我们要想成人成才，或者考入大学，或者学一门技术，使自己物有所值，实现自身价值，期望社会的回报，那唯一的途径就是刻苦学习。仅凭美好的幻想是换不来大学入学通知书，换不来称心如意的工作的。如果有，那可能是黄粱美梦，或者是昙花一现。

我们现在的九年义务教育，是人生财富的最基础，最原始的积累阶段。我们必须从现在开始苦练基本功，要有苏秦那种头悬梁、锥剌骨的精神。

3、要会学习。

学会学习非常重要。不会学习事倍功半，会学习事半功倍。在这里，提供几种学习的方法，以供参考：

首先，是必要的预习，有句成语叫做：“凡事预则立，不预则废。”这句话强调不管做什么事，要先有充分的准备。预习，既是心理准备，又是学习内容的准备。通过预习可以发现学习难点，做好听讲准备。

其次，要抓住课堂45分钟。在课堂学上有了预习的基础，在心理上就会有一种想听听老师怎么讲跟自己的理解是否一致的欲望。要跟着老师走，做到眼、耳、心、脑、手并用，用自控能力和顽强的意志排除一切干扰，全神贯注的投入到课堂学习中去。

再次，要认真、独立完成作业，审清题意、明确思路，一次做对，认真检查，养成良好的做题习惯。并及时纠错，一定要弄清错在什么地方，追究清楚错的原因，加深理解和记忆。

还要做好复习巩固，论语中有一句话：学而时习之，不亦乐乎，学是指了解知识和掌握技能，习是指温习。复习实质上就是二次学习，

论语中还有一句话是：温故而知新。通过复习不仅能巩固旧知识，还能发现第一次学习过程中没有发现的知识点、理解先前没有理解的东西。

同学们，成绩只能说明过去，大家还需进一步努力。在以后的教学活动中，我们要不怕苦，不怕累，吃苦在前，享受在后，团结拼搏，勤奋学习。我坚信，期末考试乃至以后的全部考试中，我们的成绩会迈上一个更新的台阶、表彰奖励会上有更多的同学能走上领奖台。更希望同学们通过自己的努力实现自己伟大而又幸福的人生梦想，让我们的明天灿烂辉煌。

我的讲话完毕，谢谢大家。