九年级（7）班班主任工作总结

班主任：陶亮

本学期，我担任九年级（7）班班主任工作。在学校领导和各代课老师的支持配合下，我完成了学校布置的各项任务。学生遵规守纪方面比八年级有了较大的进步，班级卫生一直保持较好状态，发生一起重大安全事故，学生成绩相比八年级也有明显的进步，在学额巩固方面学生到目前已经流失3人。但在具体的工作中也有很多的问题需要不断改进，总的来说有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，现就本学期班主任工作做如下总结。

一、取得成绩及出现问题：

(一)重视安全教育和违纪，但宿舍仍然在xx年x月x日发生一起严重安全事故。 事情经过：

20xx年x月x日晚放学以后，学生在回到宿舍以后，各位班主任进入寝室监管学生安全。等到就寝熄灯后,生活教师及值班教师巡视各宿舍。

在10点40-50之间，张旭（97班）感觉胃不舒服起床喝水，因为水杯不是很干净，张旭倒点水涮涮杯子，此时赵子铭（95班）喊“偷水的、偷水的”。张旭回道“我没偷。”然后把涮过杯子的水向门口倒，赵子铭说：“你要是攉到我床上，我弄死你。”（赵子铭睡在进门第一个床）。张旭说：“你弄死我试试。”赵子铭就起来了，抓住张旭的领口衣服，这时有被他们争执惊醒的学生杜浩杰（97班）下床把他们拉开。拉开后，杜浩杰转身上床去了，此时赵子铭抬脚把张旭跺倒在张旭身后的床上，张旭起来就用手里的水杯向赵子铭砸去。然后赵子铭就捂着眼出去了。

分析原因：

1、能力教育不够，孩子的处理问题的能力特别是处理矛盾的能力不足。应该学会避让并及时告知宿管教师处理问题，而不是以武力解决。

2、心理教育不够，不能够学会忍让。

3、对学校的规章制度的严厉程度了解不够，对处分的严重性了解程度不够。

后期措施：

1、每天晨会必讲安全和违纪，使安全和违纪的警钟长鸣。

2、班会课必讲安全，教育学生如何待人接物，调整心态。

3、和班级内性格偏激、火爆的学生定期沟通，教育其处理问题的能力及如何调整心态。

4、加强教育班级安全员和寝室长教育，专门负责班级安全监督和宿舍安全监督，及时反映班级的一些安全问题，及时处理。

5、利用大周离校和主题班会等工作教育学生预防水电、饮食、火灾、活动、乘车、上下楼梯等常规安全的教育，杜绝安全隐患。

6、课间、活动课要经常进班。时刻巡视学生，注意学生上下楼梯安全。加强活动的指导，做到及时、有效的解决各种突发事件。

7、在班级安排一些学生，发现班级问题，及时报知班主任，在第一时间掌握班级情况，并做了及时有效的处理。

一学期以来班级整体基本稳定，没有再发生安全、打架、吸烟等严重安全、违纪事件。

（二）加强幸福感教育，做好控辍保学工作，但是到目前班级流失3位学生。

流生一：纪薇

时间：开学一周内。

原因：1、好朋友张楠退学（因家里做生意不做了，回老家河南），导致纪薇退学

2、成绩差，各科教师没有关注

3、班主任没有关心到位。思想工作不彻底。

流生二：张旭

时间：20xx年x月原因：见上面的安全事故

流生三：刘宇

时间：第二次月考后

原因：1、长期努力不能进步。反应慢，学不会。

2、教师在方法指导上有欠缺，不及时。

3、班主任对班级后进生关心不足，没有及时进行心理安慰。

平时措施

1、平实多和学生沟通，让学生感受到你对他的关心，每天不少一人的交流，并认真记录和反思（每周不少于一人）。

2、加强和学生家长联系，每周不少于4次，向家长汇报学生的生活学习情况，对有进步的学生要及时的表扬学生，让学生多点享受家长和老师的赞扬。必要时与家长进行约访。与家长和孩子进行面谈。

3、结合学校计划组织各种文体活动，例如看电影、看科普视频、外出散心、回宿舍洗衣服等，让学生在学习之余得到最大的快乐和放松。

4、端正学生的心态，有些学生由于在毕业班，对学习失去信心、家庭的因素，造成学生心态的变化。及时找他们聊天，鼓励树立信心，积极面对困难。

（三）学习成绩，比去年有很大进步。

本学期几次考试中我班都超额完成了学校定下的目标，而且在班级的尖子生方面也出现了几个突出的精英奖。

主要因为：

1、从报名那天开始，就给学生灌输毕业班意识，使部分学生提前进入学习状态。

2、注重学生的心理调整，特别是优等生和中等生的学生状态的调整。

3、把尽可能多的时间还给学生并交给学生大量好的学习方法和技巧。

4、加强与各科教师的协调，明确7-1=0的关系。带头做到不挤时间。

5、建立英雄榜、进步榜、和成绩体现表，树立学生的竞争意识和进取心。

6、各位班级干部和团员时刻起到以身作则、监督、检查的作用。

（四）班级纪律、卫生良好。主要是班级干部在其中发挥了重要作用。

1、每两周举行一次班级干部培训会，主要内容总结上半月工作，安排下半月工作，并对班级干部进行思想教育和能力培训，有为班级服务的意识，有自我提升的意识。

2、充分发挥他们的监督检查工作，提高工作水平，促进各项工作落到实处。

3、明确分工，细化工作，做到人人有事做，事事有人管。

（六）加强宿舍管理工作

1、每天进行宿舍的巡视工作，班主任不在宿舍时，安排寝室长，及时向班主任反馈信息。

2、每天向生活老师咨询班级宿舍情况，倾听他们的正确意见，积极配合生活老师的工作。

二、班级存在的问题和今后的改进措施：

（一）存在问题：

1、班级学生逆反心理严重：九年级学生的一大特点是“不服管教”。少部分同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长对着干。

2、学习热情不高，两极分化严重：有一部分学生存在目标不明确，对学习没有信心，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，或一部分学习太浮躁，成绩不稳定。

3、早恋：早恋现象萌生于八年级，部分男女生有向往与异性交往的冲动。

4、违反纪律情况：学生这个年龄阶段的好动性格，以至于有些学生会违反班级纪律。

（二）今后改进的措施：

（1）对孩子的变化应早有心理准备。如果教师对毕业班学生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一份预见性，多一分理解，多一份鼓励，少一份失望与责备，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度来解决。

（2）掌握一定的心理调节技术，如叛逆、任性、不理解老师和父母。

（3）加强与学生的交流，老师可以倾听学生的想法，在他们意志薄弱时适时给予鼓励，这也就要求我们的老师要细心观察，要及时发现苗头，及时控制，不要等事情发展了再去处理，我们班主任要做一个有心人。

（4）引导学生积极参加各种活动和学习中，把学生的兴趣转移到各种活动中来，树立学生的价值观。当孩子取得一点进步时就及时进行表扬。

（5）我们在与家长交流时，应让家长明白，学校教育只是教育的一部分，然而孩子之所以这样是有过程的，也是生理、心理成熟的表现，在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流，要以疏导为主，而不是“堵”。比如发现孩子迷恋网络﹑谈恋爱等问题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通，了解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行合理的引导，而不是强硬的说教。

三、本学期的工作反思：

1、应放下班主任高高在上的架子，多与学生沟通,了解其内心想法，毕竟他们长大了一岁，更有自己的想法，只有了解其想法才能更好地教育他，让他心服口服。

2、规章制度要落实。而我在此上就存在刀子嘴，豆腐心。若过于宽容，长此下去就是纵容。

3、多鼓励表扬学生，在这方面恰恰又是我的弱项，不会表扬人。不能善于发现学生的优点。无论在学习上还是思想上只要学生有一点点进步，都要鼓励学生，让学生学得更有激情。

4、要狠抓课堂学习效果，养成良好的学习习惯。要求学生做到“坐好、听好、记好、练好”在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。

5、培养班干部队伍，教给他们管理方法，并且对他们作出适当的奖励。

6、树立榜样，榜样的力量是无穷的。

四、下学期的工作思路：

1、强化安全教育，杜绝班级发生重大安全事故。

2、狠抓班风和学风建设，树立正确的学习态度。

3、加大对班干部培训的力度是班干部真正成为班主任的左膀右臂。

4、治跛工作落在实处真正对成绩优秀偏科的学生做好针对性的辅导。

5、稳定班级学生的心态，使班级学额巩固率达100%。

6、做好学生的后勤工作，使学生全力以赴冲刺中考。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。要想让班级的工作有条不紊的进行，我还要不断的学习和改进。在日后的工作中我会更加倍努力。

班主任：陶亮

20xx年元月x日

第二篇：10-11学年第一学期 班主任工作总结

班主任工作总结

本学期，新接手了应用技术系会计电算化专业中技10—7班的班主任工作。本班现有学生总人数49人，其中住宿生36人，包括女生32人，男生4人；走读生13人，全部为女生。

在这个学期，通过自己以身作则及坚持不懈的工作，在同学们的配合下，在班团干部的努力下，本班已经形成了非常好的班风班纪。进而圆满、顺利、成功的完成了本学期任务。现将本学期工作简单总结如下：

注重培养学生积极乐观的人生态度，教育学生要心正身正，诚实守信；不惧邪恶，不欺弱小；宽以待人，严以律己。

和同学们一起，积极认真的学习《学生工作制度汇编》，熟练掌握各项制度，明确自己的职责，从各方面按标准要求规范自己，树立服务意识；组织好学生的制度考试。

时刻不忘学生的自我管理。这不仅是对学生的信任和自我能力的培养，也是解放班主任的良方。因此，锻炼培养团结互助、有较强工作能力的班团干部及班集体，是我工作的一个重点。作为班主任的我只是负责宏观管理，具体工作则有各负责人担当，做到各司其责。经过近一年时间的具体运作，本学期，各班团干部早已都进入角色，各项事件处理的头头是道，工作得心应手；不仅讲求方式方法，更能严格要求自己，善待全体同学，从而得到同学们在工作上的大力支持。正是因为如此，我们不仅拥有了良好的班风班纪，也在各项评比中取得了好成绩，同时，有两名班干部艾新梅、杨柳在学生会竞选中脱颖

而出，分别当选为学生会生活部的正、负部长。

当然，毕竟还有些后进学生。我的本学期工作的另一个重点就是针对这些学生，做好转化工作。平时，对他们要严格要求，方方面面不能放松，并且要盯的紧，看的严；要做到眼到耳到、嘴到手到，及时处理发生在他们身上的事件；并及时、适时与家长取得联系，以便双方配合做好学生的工作。值得注意的是，在对他们严格要求的同时，别忘了给他们真诚的关爱，给他们心灵上的温暖。要多关心，多爱护，使他们感受到的不仅有老师的严厉，更有朋友亲人般的体贴。这样，你的后进生转化工作才能有的放矢，才能达到预期的目的，取得良好的效果。但是，不可否认的，这样的工作很难做，甚至鲜见成效。因为不仅有些学生为了推卸责任不予配合，更有一些家长也在问题出现时推诿、搪塞，不仅不配合学校、老师做学生的思想工作，甚至把矛头直指学校、老师，对学校、老师们横加指责，令人气愤。可是学生们身上哪怕是一点点的进步和成绩都会使我欣喜若狂，让我感受到他们的可爱以及我工作的意义。我真的非常愿意用我的付出给每个学生一片晴朗的天空。

虽然，本学期工作已告以段落；虽然，取得了一些成绩；虽然，得到了领导、同仁的好评和认可，但是，我却清楚的知道，班主任工作还任重而道远，班工作有喜更有忧。在今后的工作中，我会向其他老师多学习，多努力。真诚地希望，得到领导的大力支持，得到同事的不吝赐教。

班主任工作总结

—20xx～20xx学年第一学期

总结人 曹晓蔚