水冶二中民主评议行风政风工作总结

我校一年以来，严格按照中心校的精神和要求，结合学校工作的实际，坚持“标本兼治，纠建并举、综合治理、注重预防”、“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以“优化教育环境，树立学校新风”为主题，以加强政风行风建设为核心，以解决问题为目的，广泛宣传发动，认真组织领导，强化责任纪律，广泛征求意见，深入查找问题，切实改进作风，现就我校开展民主评议行风工作，总结如下：

一、加强组织领导，积极开展政风行风评议宣传发动

1、为了把政风行风民主评议活动落到实处，我校首先成立了政风行风民主评议工作领导小组、民主评议行风政风监督小组、聘请了行风政风评议监督员，具体机构如下：

组 长：刘玉霞（校长）

副组长： 王怀进（副校长） 王书明（副校长）

成 员：李翠红 丁喜林 刘玉明 周保平

黄卫军 杨云 王文新

下设办公室：

主 任：黄卫军（兼）

副主任：杨云（兼）

办公室负责了解情况、材料综合、信息交流、协调督办等日常工作，形成一级抓一级、层层抓落实，群众齐参与的齐抓共管的领导机制和工作格局，确保政风行风评议工作顺利进行。

2、按照中心校的要求，结合学校的实际，我校制定了《水冶二中民主评议政风行风工作实施方案》，精心组织，认真贯彻落实。

3、向全校干部职工大力宣传政风行风评议的目的、意义、内容、时间安排和评议方法等，形成“人人参加学习，人人提高认识，人人了解行评，人人参与行

评的”良好氛围。

4、召开全体教职工动员大会进行动员部署。

5、在开展民主评议政风行风工作中，大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型，进行正面教育和职业道德教育。学校通过组织专题座谈、发放征求意见表以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式，宣传学校和各部门的业务工作职能和主要工作内容，公开服务承诺及便民措施，展示政风行风建设成效，主动接受社会和群众监督。

7、选聘教师代表，组织业务培训。在去年的基础上，调整、充实教师代表。代表在行评领导小组的领导下开展工作，认真履行调查权、评议权、监督权。评议代表在开展明察暗访时，各处室、年段和教师给予支持和配合。各代表向学校定期报告工作情况，共商加强行风建设的意见和建议。

二、查纠整治

1、发放教职工自查自纠表，自我查摆问题。

2、学校采取“回头看”的形式，着重检查去年行风评议工作中未整改、整改未到位和回潮反弹的问题，把查找的重点放在教育收费和师德师风建设的问题上。

3、学校召开了离退休教师座谈会，学生座谈会各一次，请他们广泛了解和征求学校各会处、年段和教师的政风、行风建设，尤其是收费、师德师风等情况，认真听取群众意见，对存在的问题及原因进行分析汇总，着力抓好自纠。

4、代表深入明察暗访，帮助查找问题提出加强行风建设的意见和建议，为召开评议大会做好准备。

5、各处室、年段做好行风建设的各项工作，积极迎接镇政府、中心校行评领导小组组织的以明察暗访、问卷调查、召开座谈会等为主要形式的行评检查。

6、采取召开学生、学生家长座谈会，结合各类会议等方式进行随机测评，通过发放测评表对各处室、年段、班级，课任教师进行满意度测评。

三、突出重点，狠抓落实，确保政风行风评议工作的实效

1.教师教案情况

教师能在个人备课、集体备课的基础上，根据课程标准、学情，确定教学三维目标，语言准确，教学重点、难点较突出，教法、学法选择得当，教学环节较完整，字迹较工整，板书设计较规范，能积极编写教学反思。学校每学期定期组织人员对教师教案编写情况进行检查，表扬优秀，鞭策后进。课任教师到位情况

2.教师批阅学生作业情况

教师能根据实际情况，布置内容适当、题量适度、难度适中的作业，以巩固所学内容，培养学生分析问题、解决问题的能力。能及时认真对学生作业进行全批、面批等，批注规范，用语富有鼓励性、人性化。学校每学期定期组织人员对学生作业批阅情况进行检查，表扬优秀，鞭策后进。

3.学校是否存在组织有偿补课情况

学校严格执行上级有关文件规定，严禁老师私自组织有偿补课，学校不存在组织有偿补课情况

4.财务管理方面

1）学校严格执行各项财务规章制度，贯彻厉行节约、勤俭办学方针，坚持公平、公开、透明原则，加强经费核算，强化服务意识，努力提高学校财务管理水平。

2）学校在备用金管理制度、收费票据管理、学校报账程序等方面，都执行了具体规定，财务管理制度建设逐步健全。

3）学校在收费上通过加强领导、提高认识、强化措施、严格监督等手段，落实“谁主管、谁负责”的收费工作责任制，规范了收费行为，学校不存在乱收费现象。

4)学校总务处制订固定资产的购置、验收、使用、维护、处置、低值易耗品管理、定期清算核资制度，建立健全固定资产内部管理制度，加强固定资产的保管、保养工作，明确岗位责任，保证固定资产的安全、完整，防止固定资产流失，并努力提高固定资产的使用效益。

5）学校通过多渠道筹集教育经费，全面落实保运转及贫困生救助等工作，不断改善办学条件，基本做到了多措并举，保障有力。

5.教师签订师德师风承诺书情况

根据县教育局的工作部署，我校认真贯彻落实上级文件精神，加强和改进师德建设，提高教师的职业道德水平，以庆祝第二十八个教师节为契机，组织全体教师签订《师德师风建设承诺书》，开展形式多样的师德建设活动，建立健全师德建设激励机制，树立师德典范，积极营造师德师风建设的良好氛围。

6、争取政府的大力支持，加大教育资金投入

不断完善教育教学资源，发挥教育资源作用，为教育教学工作服务。合理分配学校的财力，对学校的教学设备进行更新。为提高学校的办学质量打下坚实的基础。

加强政风行风建设，是社会的需要，群众的呼声，也是教育事业持续健康发展的内在要求，关系到教育的形象，关系到群众的切身利益。我们一定要扎实工作，加快教育改革发展步伐，为办好让人民满意的学校作出更大的贡献。

水冶镇二中

20xx-9-7

第二篇：庞村二中民主评议政风行风工作总结

庞村二中民主评议政风行风工作总结 我校是所全日制公办小学，现有7个教学班，学生共有361人，教职工有25人。我校始终坚持“以人为本，依法治校，质量立校，办人民满意的教育”为办学宗旨，把德育工作放于首位，以教学为中心，全面推进素质教育，努力构建和谐校园，曾被评为偃师市文明单位。 我校自开展评议行风工作以来，严格按照洛阳市教育局关于“20xx年洛阳市教育系统民主评议政风行风工作实施方案”的要求，以加强行风建设为核心，以解决问题为目的，广泛宣传发动，认真组织领导，强化责任纪律，广泛征求意见，深入查找问题，切实改进作风，促进学校依法治教、规范管理，树立学校新的形象。在上级的正确领导下，开展了行风建设工作，经过师生们的共同努力，初见成效，现总结如下：

一、成立机构，加强领导

我校高度重视行风建设工作，成立了行风工作领导小组和领导小组办公室，建立了由曲宏坡校长任组长，赵春晓副校长为副组长、校委会为组员的行风评议领导小组，具体抓行风建设与民主评议工作。领导小组下设办公室，负责学校行风工作计划，信息收集，宣传报道，情况上报，协调检查等日常工作。并制定了《20xx年庞村二中民主评议行风工作实施方案》。

二、广泛宣传，营造气氛

我校召开了行风评议动员会，并利用黑板报搞好宣传工作。积极宣传上级有关部门的行风的有关文件精神以及学校评议行风的实施方案，让全体教师对我校各项工作及行风建设工作有一个全面的了解。在20xx年x月x日召开行风评议动员大会，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。

三、认真排查，规范管理

在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上，学校认真做好排查工作。

（1）规范收费

学校领导把治理乱收费工作作为工作要点，组织全校师生认真学习上级有关各部门下发的关于规范教育收费的若干规定，明确乱收费的危害性，能按文件精神和要求规范收费，坚持义务教育不收费，自觉接受群众监督，让学生明白，让家长放心。学生课本、教辅读物严格按上级标准及规定，禁止教师推销及代办学生教辅读物。把有限资金真正用于学校的教育、教学活动，促进我校教育事业的健康发展。

（2）校务公开

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校教师职称晋升、评先选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公示，增强透明度。

（3）师德建设

学校狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。组织广大教职工认真学习“三个代表”重要思想和洛阳市教育局关于政风行风建设的有关文件，认真开展思想政治教育，进一步规范教育教学行为，学校利用政治、业务学习时间，组织教师学习有关教育法规和教师职业道德规范，学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》和学习教育局《关于进一步开展师德建设意见的通知》等，并写出心得体会和学习

自开展政风行风建设以来，我校根据上级的指示精神，认真做好每个阶段的工作，收到一定的成效。

伊滨区庞村二中

20xx年x月x日