学生干部培训心得体会

时间:2024.4.20

学生干部培训心得体会

按照学校团委的统一部署安排,20xx年x月至12月,我参加了院级学生干部培训班。此次培训让我仿佛又回到了高中,一下子让我在为人处世的方面回想起高中良师给我的一些教诲。教学内容上的精心安排,老师的言传身教,无一不体现出学校团委对学生干部队伍建设的高度重视。通过参加此次培训,使我感到丰富了知识,开阔了视野,扩展了思路。使自己在理论基础、党性修养、为人处事等方面的知识水平有了一定程度的提高,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深,作为大三级学生干部,必须充分认识到学习的重要性和迫切性。

培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。此次培训期间,林洪冰主任讲话关于“共青团的责任和使命”,给我们上了第一课。使我对培训的认识和重要意义有了进一步认识,明确了这是加强学生干部队伍建设的需要。通过学习不断提高自身素质,更加适应学校学生工作的发展对学生干部队伍的要求。林洪冰主任的讲话语言朴实、言简意赅,使我感到启发很大,受益匪浅。还有魏迎老师,关于团学干部的素质形象方面的讲解,也让我深有感悟,通过这几次学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到学生干部要加强学习,要发挥大学生的先进性,关注时事,关注热点,敢于创新,用新思维、新举措,应对竞争挑战。我认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力和综合素质的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握作为一个合格学生干部的技巧与方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负重望,完成老师、同学交给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰型

由于记者团是白手起家,工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够。通过此次培训,使我感受到了儿时的诲言,“学如逆水行舟,不进则退”。的确,一个合格的学生干部,学习和能力兼得才是真得合格,单单一方面都是不健全的表现。不管是工作,还是课业,在日益竞争激烈、青春活跃的大学,我们都要认识到加强学习的重要性、必要性和紧迫性。首先我们必须多读书,读好书,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地接受好的理念、学习好的知识、掌握好的技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成一个组织者的各项工作。

2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性

大学,我们专业的课业任务还是相对比较繁重的,加上组织内的任务繁多,在一步步趟水过河中, 新的问题和知识层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,把握课业安排,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

3、把握全局,培养良好的心理素质

这次培训还有一场关于心理健康的讲座,听了心理健康老师的精彩讲课,使我明白了,作为一个学生干部,在有激情和耐力的同时,更需要一个坚实的心理素质,如何应对心理压力,如何培养掌握管理组织能力,人际交流和沟通的方法,一个好的心理素质是必不可少的。

通过培训,对领导力的概念也有了深入的理解。从宏观讲,领导力就是指在管辖的范围内充分利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。领导者应把工作责任归属权,转移给那些实际执行者。领导者应创造出一个适合每个人都能各尽其职的环境,共享责任归属权。领导者应指导干部开发个人能力。从个人讲,领导者应自我鞭策加紧学习,并且鼓励他人一起求得进步。要强化自己的人文素养,培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好。 作为一个学生组织的管理者,不能只是靠权力、职位要求其他干部,而要展现自己的在能力上的优势和人格上的魅力,站在学生和学生组织的角度,权衡二者共同的利弊,让其他干部能够心服口服。在组织内所做的一切,不能只是为了自己私人的利益,而应以团队为出发点,组织的利益大于个人利益。管理者应该善于理解自己,能够在工作中自觉地、理智地进行自省、自控和自律。管理者应该对自己的能力有充分的认识和理解,清醒地知道自己的长处和不足,明白哪些事情是自己擅长的,哪些事情是自己办不到的。只有充分地自省,才能在各种复杂情况面前做出正确的判断,才能在与同事合作时,得到他人充分信任。 在发生危机或面临挫折的时候,管理者要能够充分自控,并在理智、冷静的基础上做出审慎的选择,同时应该多与指导老师、同时及其他干部沟通。

理解自己的位置和影响力,懂得自己随时都在被他人(老师、师兄师姐、同事、部门干部、团内干事其他组织成员)关注。利用各种机会,通过自己的一言一行影响团队。

领导力是一门综合的艺术。它不仅仅包含了各种具体的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡等诸多要素。领导力就是动员大家为了共同的愿景努力奋斗的艺术。

所以,我觉得,作为一个学生干部应该具有以下几点基本素质:

(1)正人先正己,做事须先做人,提高执行力

(2)以诚待人,以德正人,以情感人,以才服人

(3)自我管理,自我服务,自我监督,自我学习

(4)理解万岁,关爱他人,友谊相称

通过短短几次培训班的学习,也使我认识到经常的培训学习对于一名学生干部是十分重要的,这次虽然培训时间不长,但效率非常高,所学的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,在实际工作中我们每一个人的潜力是无限的,我们只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,转变思维方式,换位思考,踏实认真,严谨工作,我相信会成为一名合格的领导干部。

大学生记者团张源

20xx年x月x日


第二篇:学生干部培训心得体会


学生干部培训心得体会

经过在培训班五天的学习培训后,主要学习了共青团基层组织建设、学生组织的基本作用及育人方法、高校干部持续发展、高校学生突发事件的处理策略与方法、学生干部工作角色定位以及学生干部语言艺术和公文写作礼仪等五个大的课题。

在共青团基层组织建设的课题中,老师主要讲解了共青团的结构、组织原则和基本制度、组织领导体制等四个方面,在基本了解这几个方面的同时,我也深刻体会到团干部的基本素质和技能,一个团干部的政治高度决定着他以后的事业高度,胸怀的大小决定着他事业的大小,而且只有具备较强的适应能力、学习能力、创新能力才能充分的决定自己的人生命运。

此外,经过学习,我也了解到一个团干部必须学会敬业、学会汇报、学会与媒体打交道、学会思考和沟通、学会领导、学会中国传统文化精髓,用最完美的工作去体现一个团干部应具备的能力。

在学生组织的基本作用及育人方法的课题中,老师主要谈了荣辱观,用“八荣八耻”详细的讲解了作为一个团干部,应该明确的认识到何为荣,何为辱?经过学习我明白了作为一个团干部,更需要提高的并不是自己的专业文化基础,而是对人生的一个顿悟,充分的了解这个社会的前景和未来,明白人生是一个漫长的旅途,是一个不断学习、不断体会的一个过程。

在高校干部持续发展的课题中,老师提出要当好学生干部,须探索持续发展的道路。此外,老师还从素质的基本内涵、管理人才的素

质特征、健康发展的基本思路三个方面进行了深入的剖析,她指出,自身素质要适应级别,要职责到位,用一种刚性的管理方法在科学的规范下对上级负责。老师希望干部要为人正直、谦虚谨慎、心胸宽广、文质兼备、博览群书,在实践中历练自己,强化自己的政治意识,提高自己的文化品位,在思想上做一个业务过硬,可与国际发展接轨的人。

在高校学会生突发事件的处理策略与方法的课题中,老师认为错误的本身很少成为真正的危机,而对错误的应对失当往往成为最终的危机。在讲课中老师还结合过去学校中发生的一些案例进行了详细的讲解,主要的内容包括:学生突发事件的含义和特点、处置好学生突发事件的意义、处置学生突发事件的方法和原则。老师强调,作为一个学生干部在应对学生突发事件时,应遵循沉着冷静、果断处置,实事求是、教育疏导,主次分明,抓主要矛盾,统一指挥、积极配合的原则,将突发事件的妥善的安排好。此外,老师还指出,学生干部在日常的生活和工作中应该培养临危机动处置能力、控制事态恶化的能力、预见事态发展的能力、说服沟通能力、吃苦受累连续作战的能力、应对新闻媒体的能力。

在学生干部工作角色定位的课题中,老师主要论述了价值体现和能力提升。老师认为,作为一个学生干部首先应该作为一个服务者去服务学生,平时注意信息的积累,能够在某一领域成为同学们学习的模范,最后才应该作为一个管理者去帮助教职工解决日常的事务。在价值体现中老师讲到学生干部主要应该培养领导能力,提高组织协调

能力,学会沟通,此外还应该学会培养团队精神,提高合作的能力。在价值得以体现的时候要注重能力的提升,首先要态度诚恳、勤劳,工作要大胆细心,眼光要放长远,脚踏实地!最后老师提出了几点要求:树立理念,全面发展;处理好学习与工作,老师与同学两个关系;拥有学习、组织、协调三种能力;培养服务、责任、参与、开拓意识;注重自身综合素质的发展。

在学生干部语言艺术和公文写作礼仪课题中,老师主要讲解了演讲的艺术,并详细解读了作为一个学生干部应该怎样去演讲:主题突出、定义明确;拟定提纲,清晰易读;积累素材,旁征博引;从心开始,设身处地;利用经验,获得认可;言简意赅,打动人心。此外,老师还对公文的写作向同学们进行了深入的剖析,并对各种公文的注意事项进行了详细的论述。

经过培训班主讲教师的深刻解读,在提高自我的素质修养的同时,也深刻了解了共青团组织建设的基础及本质,明白了学生干部在学生组织中的作用以及育人的方法,并在学习中体会到想要做好学生干部必须要积极探索持久发展,不断的提高自己的能力,才能从容应对来自各方面的挑战。

我明白作为一个学生干部在各方面都有所提高的情况下还应该具备以下的素质:

一、扎实的专业基础知识。万丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。如今正是知识竞争的时代,没有扎实的专业知识就不可能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学

生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之,甚至是有的只顾工作,不去学习。这两种行为都是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识。服务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,因而就影响到总体工作计划的运行。此外,有的学生干部并没有做到应有的服务,反而是认为自己是官,去把很多工作让学生去做,自己作为一个纯粹的领导者,这两种方法也是极度不可取的。为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?

三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。作为一个学生干部,经常要和同学共处,千万不要怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。学生干部之间取长补短,只有这样,才能不断提高自己的能力,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

四、有较好的领导能力和责任心。首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于独立思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。怎样才能使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,这样可能会受到意想不到的效果;此外还要虚心听取别人的意见,及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事。 我觉得拥有参加这样培训的机会确实很珍贵,来自八个系的学子,文理交璧,不同的角度,不同的思维方式让我学到了很多,思维的碰撞,智慧的交锋,让我在这个培训班进步很多,在此请允许我对院团委组织的这次培训班表示衷心的感谢。

机电装备系 许 **

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