“关爱生命，快乐学习，健康成长”诗文朗诵比赛活动流程

1、 比赛前一天，由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序

2、 由主持人致开幕词并介绍出席本次比赛的嘉宾及评委

3、 由主持人介绍比赛规则及评分标准和原则

4、 由主持人宣布比赛正式开始

5、 选手依次入场上台朗诵（在每一位参赛人员上场之前，播放提前做好的介绍个人的PPT，朗诵时，播放背景音乐，PPT背景显示为选基本信息。）

6、 朗诵结束后，选手选一道题作答，记入比赛总分。（PPT上会分三类题型，关爱生命，快乐学习，健康成长，每一类中有几道小题，选手选择小题做答即可）

7、 主持人在下一位选手朗诵结束后公布上一位选手比赛成绩（可以在全场比赛三分之一处，安排评委对前一部分选手表现点评，且可以在中间插入节目或者与全场观众互动游戏）

8、 由点评嘉宾对全场比赛做整体点评

9、 中间插入节目

10、 由主持人宣布最终比赛结果和获奖人员名单

11、 曹洋老师讲话

12、 评委为获奖选手颁奖

13、 评委及参赛选手合影，同时主持人宣布比赛结束

化学化工学院团委学生会科技部、组织部 20xx年x月x日

第二篇：朗诵比赛活动总结

朗诵比赛总结

宿舍自治管理委员会于十一月举办的宿舍文化---朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。此活动是为了更好的开展宿舍文化，丰富校园文化生活，也是为了培养学生的高尚情操而开展的。本次也得到了广大同学的积极参与，充分展现了我院学生的风采，提高了同学们的朗诵水平，丰富了同学们的课余生活。 对于这次朗诵比赛，总结如下：

一、前期准备。在比赛开始之前，我们进行了较为充分的准备，任务直接落实到个人，让每一个工作都细化到某一个人身上，保证每个参与者都紧张起来。特别是活动得到了老师的大力支持和全体宿管会成员的积极配合，我们可以在比赛场地进行有规律的彩排，为比赛的圆满完成奠定了基础。

二、后期退场。比赛结束后，不管是礼仪人员还是现场秩序维护人员都时刻牢记着自己代表宿管会形象这句话，充分的执行安排的任务，保证了退场的整个过程井然有序。

三、比赛形式多样化。比赛分为单人组和多人组，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情展现自我的风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。

四、比赛设备的齐全。这次比赛决赛我们为每位参赛选手提供了背景音乐的播放环境，而音乐是他们自己挑选的，这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来，增加了朗诵的气氛，同时也感染了在场的评委和观众。

五、比赛内容大部分都紧扣主题“宿舍文化”，使整个比赛的意义更加鲜明，看他们在台上富有激情的朗诵，台下观众不禁为之动容。

六、比赛范围影响广。比赛得到了评委和同学们的高度评价。通过这次比赛涌现出一批朗读人才，不论在技巧上、声音上都具有一定的素质，是学生互相学习的良好机会，也是展现自我的良好机会。通过这次比赛不仅展现了大学生的时代风采，而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴机会。

七、无投诉。

当然，在肯定这次比赛的同时，我们也看到了很多不足之处：

一、对本次活动的主题宣传不到位，有选手把朗诵说成演讲。

二、本次活动虽然成立了活动工作小组，各个项目也都有负责人。但是没有确定一个活动现场总指挥，结果导致比赛过程中出现了多个负责人的局面。

三、赛前没有充分的和主持人、评委进行沟通（特别是在评分细则和参赛作品类型方面），导致主持人在宣读比赛规则（是否原创）和评委打分（有英文作品，但评委对英语不是很精通）这两部分都出现了不同方面问题。

三、对选手提供音乐的调试并没有达到最佳状态；选手提出修改作品，我们应予以委婉的拒绝，而不是接受其改变。

活动结束后，行政人员对本次活动进行了激烈的讨论，大家在这次讨论中更充分的了解了我们以后活动的流程。保证我们在今后的工作中，我们要尽力避免此类问题的发生，屏弃不足，发扬优点，争取把工作做得更细更好，以更好的为同学们服务。

夏豪然

二〇一〇年x月x日