商学院

20xx----20xx学年下学期国本1202班助理

班主任工作总结

国专1101班：兰佩林

20xx/12/27

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

尊敬的领导：

您好，首先感谢您能给我这次助班锻炼机会，让我在大学中得以正确实现自我价值，让我能在大学毕业后留下铭心的回忆。

时间过的很快，转眼这学期即将结束，为此我给领导汇报一下这学期的工作情况，同时恳请领导给予下学期的工作做出指导纠正。从我入学来到我们学校了解助班这一词开始，我就决定好好努力争取能取得这一职位，今年我抱着一定要带好一个班的信念，成功成为国本1202班助班我非常高兴，我也一直在为建设一个积极、认真、向上，有凝聚力、向心力的班级而努力。

1、 陪伴新生军训

学生入学军训是必不可少的环节，军训不仅锻炼了新生的体质，从其中也可以让老师们在一定程度上充分了解学生的个人思想、个人能力、以及个人对待大学的态度和同学们对待集体的意识，为以后的班级建设打造了良好的信息平台。期间，国本1202班与国本1201班在一块军训。我也从中发现了许多问题，比如开始几天同学们不能很好的意思到团结的重要性，缺失一直刻苦坚持下去的信心等，最后我在结合李一鸣辅导员的意见后得以一一处理，取得良好效果。军训结束后由于没能取得军训名次，同学们当时心情很不好，但是在培养学生自制能力和学生们之间以及与教官之间的团结精神等方面效果显著，主要表现在教官临走时和班级正式实行管理中。

在军训期间，为了使学生尽快了解大学环境与融入校园生活，避免学生军训出现丧失信心的情况。结合我们《商丘学院学生手册》，

我给同学们仔细讲解了校园建筑服务点布局，在校的行为规范，关于奖学金助学金的申请条件及程序，学生个人成绩量化是怎么考核的，一定要端正学风、考风、生活作风，特别强调了要必须遵守学校的校规校纪和我们学校的处分规定等。使班级逐渐走向了正规化。

2、正式上课提高班级凝聚力

在军训结束后迎来了新生正式上课的阶段，为了班级的良好管理和学习，李一鸣辅导员及时宣布了班委的选举。在结合了学生们的民主投票情况、面试老师的意见和军训时学生自身的表现后，选出了以班长叶鹏鹏为领的11位班委。之后，作为助班，我安排他们坚持每天有针对性地开展学习小组，动员班委组织一些班级内部的小型活动比如连续几期的《国本好声音》等，我努力让班级在这一系列的活动中形成一种特色的班级文化，争取更多的机会让大家在一起学习、交流，建立起同学们对于班级的归属感。

定期开展班委例会，开始我主要告诉了各个班委应有的职责以便他们尽快熟悉自己的工作，以后主要就是给他们提出班风建设意见及建议，了解学生学习生活情况、班级活跃情况以及了解学生思想动态。

同时积极与班级学生沟通，鼓励他们认真对待学习，积极参加学院组织的各项活动。在我院“班级文化节”中国本1202班取得节目表演第一名，在“宿舍文化节”、“篮球比赛”、“冬季越野赛”、“红歌会”、“知识竞赛”、“圣诞晚会”中也都取得优异成绩，这些对促进班级团结起到了绝对性的作用。

3、学风建设

结合班级实际情况与学生手册规定，让同学们讨论制定了班规制度，让学生们知道学习的重要性和大学学分的要求。尽自己的能力帮助他们解决一些学习上的问题，介绍一些考研考试，各种考证的知识给他们。提醒他们学习，促使他们不断上进。动员班委组织了班上的学习小组，并且我不定期检查他们上课的出勤情况，参加他们时事政治学习等其他集体活动。以身作则，努力树立助班良好的形象。

我也在课余时间申请了多媒体教室，为同学们仔细讲解了我们中国的古老传统文化《弟子规》，从出则孝、入则弟、谨、信、泛爱众、余力而学文，这几个方面给学生讲解了学习态度，处事态度，为人道德等。要求学生做到：相互尊重，孝悌友爱。促使学生在学习中树立正确的人生观、价值观。

工作方面，经常与辅导员进行沟通，向辅导员汇报他们最近的学习生活动态，对于有问题的学生，给予积极耐心的引导。定期与辅导员一起走访同学寝室，了解他们平时生活情况，鼓励他们学习的积极性。对于有困难的同学给予及时的帮助。

4、党团建设方面

这方面我和辅导员与班委之间及时沟通，关注学生这一方面的基本情况，截至到这学期末国本1202班全体同学全部成为中共共青团团员，发展5名入党积极分子，1名中国共 产 党党员。引导学生积极靠拢党组织。

5、班级现状

这学期已经基本结束，经过这么长时间的努力，班级内部基本稳定。现在已经具有良好的学习氛围，积极的活动参与热度，规范的生活住宿习惯和正确的思想思维。各项工作有序进行，包括参加院校学生会的同学以及各个社团的同学表现的都十分优秀。同学们已经彻底习惯大学校园生活。

最后，我想对您説：请领导放心，我一定竭尽所能再接再厉，在下学期的工作中结合现有经验进一步完善国本1202班的管理。希望您能给我正确的指导，多给我提宝贵意见。同时我这在里给你做如下检讨，这学期没有与您及时多沟通是我的失职，在此我保证下学期不会出现这种情况。本学期以此工作总结。

国本1202班助班：兰佩林

20xx年x月x日

第二篇：惠南中学20xx-20xx学年下学期班主任工作总结

惠南中学20xx-20xx学年下学期班主任工作总结

“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。” 前苏联教育家马卡连柯这样说过。要相信学生都有积极的一面。在本学期，本班工作展开比较顺利，但也遇到不少问题，比如宿舍管理和学习成绩方面继续改进，因此，本学期除了常规工作之外，将此作为重点，并收到了良好的效果。

一、工作侧重点

1、强调自主学习，同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。

2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一小部分同学由于基础不扎实，可能对自己放松要求，针对此，要求这部分学生提高学习积极性，进一步端正学习态度，多问、多做、多看、多鼓励、多谈心，及时把握其学习动态，使其向优秀生看齐，激励其为高中阶段全面开展学习奠定良好基础。

3、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作。要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

4、加强班级管理与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生。

5、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。同时，做好弱势学生工作。杜绝其对学习不重视和出现谈恋爱倾向，多和家长联系沟通，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

6、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，对他们的孩子进行表扬，并要求他们继续配合学校的工作；而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

二、工作主要收获

1.加强了班干部队伍建设

每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。

2.加强了班级管理岗位责任制

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3.加强了学生自我管理

建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。

4.加强了师生对话

建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5.加强了学生心理、安全教育，促进健康成长

对心理严重的学生，给予更多的关心和指导；对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。