大学生涯规划总结

时间:2024.5.4

大学生生涯规划总结

20xx年x月x日,下午3:50在仁和楼我班开展了名为“大学生生涯规划总结”的主题班会,本次班会是我院为了大学生更好的认清自己的目标而召开的,受到了院部的重视,我班同学精心组织,同学积极参与。

班会要求每人发表2分钟左右的总结演讲,以认识自己已经做了什么,还有什么没做以及以后的打算。这次班会使同学认识自己的不足和目标,为以后的学习找到明确的方向。根据同学们的演讲,同学们上学年的目标主要有4个:没有挂科争取获得奖学金、通过英语四级、达到所要求的自主学分、参加共青校并结业。这些都是比较常见的目标,但是全部完成完成的人却没有多少。我发现同学们大一的时候,对大学的认识比较迷茫,对以后的学习打算也是比较模糊,同学们做大学生涯规划的时候也是为了快速了结这项任务,定了一些多余的目标,影响了未来的方向。

这次班会也让我们发现了我们的不足,由于学生生涯规划的匆匆了事,使得我们并没有过度重视生涯规划。平时也更不会看,更不会记得自己的目标是什么。另外,同学们并不能坚持不懈的完成某个目标,对于老师的帮助也不屑一顾,一切以自我为中心,自己的快乐才是最为重要的事情。最为重要的是,没有完成自己预定目标的人,也没有对目标引起重视,仍然无忧无虑,即使考试挂科,也想着可以重修。对于这些不足之处,也需要同学的自己努力。

此次的主题班会在同学们的共同配合和女里下举办的很成功。通过此次班会同学们更好的了解自己,并且很好地进行了自我定位。


第二篇:大学生生涯规划总结


大学生涯规划

---活动总结

针对大一新生刚刚进入大学的迷茫心理,我系特面向XX级新生启动大学生职业生涯规划教育.

经过积极的探索和思考,我系创新式地构建和酝酿了大学生职业生涯规划工作的思路框架,努力对以往工作体制进行尝试性的改革和完善。

本次活动借鉴毕业生就业工作经验,以最新职业生涯理论为支撑,更新观念,着眼于职业生涯规划教育的可行性和实践操作性,充实了教育内容,加强了实施力度,为广大大一新生指明了前进的方向。

一、 多举措并举,在学生中形成了广泛的职业生涯规划风气 对比国内外职业生涯规划理论的发展进程,阐明职业生涯规划的内容、意义,宣传其对于大学生人生前景的重要性和迫切性。 同时,部署职业生涯规划工作的具体内容。要求各班提高认识,全员参与,密切配合并出色完成任务。

二、对XX级新生进行了人格、就业心理和职业倾向测试

结合大学生职业生涯规划大赛,到网上进行人格测试、就业心理测试、职业倾向测试.

通过专家给出的答案,充分地了解自己,清醒地认识自我,便于制定切合自身实际的职业生涯规划。

二、 邀请专业老师为大家充分讲解

邀请专业老师为同学们把脉专业动态,预测专业前景,让同学们

清晰明了的洞察专业概况。

邀请本专业杰出校友、毕业班学生介绍求职经历,让同学们感受就业压力,体验职场生活,为同学们科学规划大学生活点拨一二。

三、 明确目标,树立前进方向

广大学生经过对自我实际情况的认识,结合时代和形势要求,纷纷进行自我发展规划,制定了不同阶段的奋斗目标及实现目标的具体步骤,并形成自我发展规划书。

在学院的统筹安排下,经过我系的精心组织实施和广大学生生的积极参与,本次大学生涯规划活动开展得有声有色,在广大学生中产生了较大影响。

通过此次活动,广大同学普遍认识到大学生学业生涯规划的重要性,对自己有了较为客观的认识.

初步确立了大学三年的自我发展规划,树立起远大的人生目标和坚定的理想信念,并制定出较为切合实际的实施计划;活动激发了学生的学习积极性和责任感、使命感,从而使学生以更大的热情投入到日后的学习和工作中去。

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