高三语数外各科学习方法总结
来源: 高分网文章作者:cindy0403 发布日期:20xx-08-10
成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们在高考复习的过程中,不仅要付出自己的努力,同时,我们也要找到各科学习的方法,这样才能做到事半功倍。下面,就看一下名师对于理科生各科学习方法的总结吧! 成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。我们在高考复习的过程中,不仅要付出自己的努力,同时,我们也要找到各科学习的方法,这样才能做到事半功倍。下面,就看一下名师对于理科生各科学习方法的总结
吧!
【语文的学习】
语文学习“七步法”,觉得也许会对你有所启发。这“七步法”中的七步分别是:
(1)读一读
阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅
读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。
(2)划一划
即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以
后向老师同学求教。
(3)查一查
查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,“温故而
知新”。查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高。
(4)问一问
“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请
教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。
(5)写一写
俗话说,眼看十遍,不如手过一遍。无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。
(6)练一练
就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。
练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。
(7)想一想
复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以
尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时,通过联想,也许会步入“柳暗花明”之境。
【数学的学习】
数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合。所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不
能掌握,就没有触类旁通的资本。
对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计
算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:高一代数的函数部分,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大
表格中,对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。
最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,
这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。
【英语的学习】
英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和口语训练,将自己置身于一个英语的环境中,提高自己的听、说、写、读能力,培养好语感。从总体上说,英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。 语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,
尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇,重点是课本词汇,在此基础上再进行扩展。记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式,也可把发音规则相同或读音有某
种联系的一组单词联系起来记忆。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样应试就能触类旁通,许
多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量,训练阅读速度,适应高考需要。
第二篇:高考理科各科学习方法总结
简单学习网:http://www.jd100.com
不着急,不放弃,找到适合自己的方法
【优秀学员小档案】 姓名:李博闻 高考分数:673(满分 750 分 ) 天津理科本科一批次录取分数:521分 就读学校:天津市河西区新华中学 听课时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日高考成绩:语文 120 数学 144 外语 129 综合280 (物理114.5 化学93.0 生物72.5)
录取学校:中国科学技术大学
在对李博闻采访的时候我发现他是一个开朗、细心的男孩。对于自己的学习,
他有着不着急,不放弃的态度。从高中开始就一直在寻找,总结着适合自己的学习方法。他觉得他之所以能在20xx年高考考出673分(天津市新华中学第2
名、河西区第4名,天津市91名)的好成绩,可以说简单学习网是功不可没的! 认识简单学习网,是在高一下学期,偶然的一次,他在网页上看到了周沛耕老师讲的数学,然后就被深深吸引了。而当时自己感觉化学有些知识点比较模糊,考试总丢分,想上简单学习网学习化学。后来在简单学习网老师的推荐下他购买了从20xx年x月一直到高三毕业的学习套餐,包括语数外物化生。每个周末他都要学习一到两节课,日积月累,成绩有了提高。
学习是要找到适合自己的学习方法的,他总结了自己的学习方法,希望可以对学弟学妹有所帮助。
数学学科:
数学是李博闻的优势科目,平时学习的时候他会照顾弱科,先做弱科,等到自己疲惫了,闲的时候就开始琢磨数学。这让他的学习提高了不少效率。分析xx年天津卷的数学,李博闻感觉试卷整体是不难的,自己得了144分的成绩他是比较满意的。唯一的失误是在倒数第二道大题上,这道题14分,是他练习过的题型,但由于计算失误,自己只做对了第一问,扣掉了6分。这让他觉得有一些小遗憾。
对于数学的学习方法,他概括了几点:
1、数学学习多琢磨,我们要知道为什么选择某个方法解答题目。
2、方法决定计算量,有的题目会有多种解法,自己要学会找最简捷的方法。
3、高三统练的时候要注意掐好时间,自己统练时数学是1小时就做完,另1小时用来检查。
4、高考的时候不能像统练那样分配时间,我是这样分配的:总共2小时,1个半小时做卷,30分钟检查。
5、数学的学习,要先掌握知识,然后去看题型,选择的8道题目,后2个有难度,自己平时就要注意积累。
6、积累后的回顾也同样重要,自己是1-2个月回顾一次错题。
7、考试的时候,一道题目如果超过3分钟还没有思路就要先放弃。
8、最喜欢简单学习网数学周沛耕老师,周老师讲题透彻,模型多,特别可贵。在立体几何与空间向量中提到的长方体一角模型给了他很大启发。
理综学科:
从整体来看,理综三科各有各的特点:生物边边角角的知识比较多;化学系统化、理论化,考查思维强度大;物理版块模型多,多考查我们对运动过程的分析。针对这三科,李博闻选择了大众化的顺序去做题,由易到难去做。先生物,再化学,最后是物理。他也听说到,把哪科放中间会发挥的最好。所以他更坚持这个做题顺序了。
生物:
1、背+理解,题目是变相提问书上的原话,要把书上的知识全掌握。尤其是书上的小字部分和资料卡。
2、遗传题目会有一些经验和规律,自己的方法是将口诀记在空余处,解题,做几次,就能记到心里了。
3、老师讲卷子的时候将易错点圈起来,写在卷子外卷,定期回顾错题,形成错误意识。
化学:
1、物质决定性质,这个顺序不能乱。
2、方程式记忆要找规律,注意梳理知识,让知识更系统化。
3、化学平衡和离子反映比较难。我的建议是题目要慢慢啃,老师的话认真琢磨。抱着不着急,不放弃的态度去做就行了。
4、化学实验设计先要考虑装置、器材、实验目的,然后和题目已有的靠拢。思考怎样改装。再去处理细节(尾气处理等)。
5、化学实验设计还要有意识,这里指的意识是:排除干扰、防倒吸等的意识。 物理:
1、物理史自己背,别有压力。
2、物理主要是对运动过程的分析,别光顾做题,多总结。一般一题一模型。分析到第一段是什么运动,第二段是什么运动。
3、物理公式最好自己去证明,这样可以加深理解,有的简单的公式1分钟就能证明出。
4、物理要注意有辨析题型,二级结论只适用特定的场合。
5、复杂运动的分析是比较难的,主要考察我们的分析能力。要结合情境,想一下物体是怎样动的,为什么动,下一个情境是什么?
6、考试就是平时+状态,物理实验题的电路改装一般平时都训练过,要注意积累。
英语和语文学科:
英语学科李博闻刚开始学的并不好,所以他认为学习英语最重要的是兴趣。简单学习网的林斌老师让他喜欢上了英语学习,进入了良性循环。后来的学习中每天
都要坚持做2篇阅读。语文主要要多听多看,他觉的不看书肯定学不好,看书不一定能学得好。语文考的是自己xx年的学习积累。他主要在平时多规范自己,错别字等等,不认识就查。作文会多积累素材,争取得个大众分。主要依靠理科提分。
选择中国科学技术大学,主要是结合了自己的兴趣,李博闻很享受物理和数学的学习。唯一让自己遗憾的可能是高中时候参加的活动比较少,没有当班干部。他觉得,在大学,他会争取做得更好!
寄语学弟学妹: 抓紧时间,注重积累,功在平时,以学为乐,祝学弟学妹们在高中种下丰硕的结果,留下美丽的回忆。