初级党课小结

这学期的初级党课培训课开课了，我有幸的参加了这次的入党积极分子的学习培训课，我很珍惜这次的学习培训。

在学习期间，我认真的聆听和记录了每位讲课导师对党不同领域的精辟解析、独到见解，我深受鼓舞和教育，这使我的入党积极性越来越高，使我越来越热爱我们伟大的中国共 产 党，坚定了我要加入中国共 产 党的决心，感觉我的思想和信心得到了很大的提高。

这次培训总共开设了四堂课，而且每一堂课的内容都有所不同，接下来我总结每一节课的知识内容。

第一堂课：这堂课是由李老师讲解的，主要讲述了有关“什么是入党动机？”的有关指导思想。在一个人想要做一件事的时候，都会有一个动机，也就是说为什么会做这件事，当然入党也是一样。为什么要加入中国共 产 党，加入党总有一个加入的原因和目的，参加入党的学子很多，但是加入党的目的是不尽相同的，所以对于党的入党动机上又分了两点，一个是错误的入党动机，一个是正确的入党动机。根据导师的讲解，同学们普遍的入党动机大概有以下几种：1、有的同学的父辈和爷爷辈都是党员，所以想加入中国共 产 党；2、有些同学觉得入党很光荣，觉得在亲戚面前很光彩、有面子；3、有些同学看到身边的同学都积极入党，自己也就写申请入党，也就是随大流；

4、有些同学认为加入了中国共 产 党，以后好找工作，在单位里很容易被提拔，对自己的前途有益等等。这些动机是极端错误的，这些想法很普遍很贴近现实中的我们，我听完也觉得我也有一种错误的成分

在里面，也就是那种党员优先的思想。经导员的分析讲解，我知道了正确的入党动机是，入党是为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义。这个正确的入党动机是与党的性质、宗旨、奋斗目标和成为一个真正的党员的要求相一致的，而那些普遍的错误的入党动机是与之相反的，所以我必须摒除掉错误的思想动机，从而学习正确的入党动机。根据导师的讲解和我在网上的资料了解，错误的入党动机我总结是因为生活得条件不想原来的那么艰苦，导致现社会的入党积极分子对待党的那种想要吸纳的党员要求有了不正确的看法，所以为了树立正确的入党动机我们必须做到：1、认真学习马克思主义理论，学习的党的基本章程，努力树立正确的入党动机；2、结合党的基本要求实践自己从而加深和进一步理解正确的入党动机；3、用正确的入党动机激励自己，摒弃错误的入党动机。我还觉得要树立正确的入党动机不应该只是说说而已，应该切实做到，既然是下决心加入党就要说到做到，完全按照党的要求去做，这样才能提高自己加深自己。

第二堂课：这堂课是有林老师讲解的，主要讲解了党的优良作风的定义、内容、和做法。这堂课的一开始我们观看了党的建立的记录片，我了解了党的建立历程是那么的艰苦，党坚持马列思想、邓小平理论，在十月革命的发生后，一步一步积极组织发扬中国共 产 党，反对帝国主义，最终联合人民的力量，我们的当党成立了。接下来我学习了解了党的优良作风，是党的优良作风包括：1、理论联系实际的作风；2、密切联系群众的作风，就是相信群众，依靠群众，尊重群众，向群众学习，对群众负责的作风；3、批评和自我批评的作风。

这三大作风是我党全心全意为人民这一根本宗旨和党的性质的体现，是我党对待马克思主义的科学求实精神，对待人们利益的高度负责精神，对待自身的彻底的革命精神的集中反映，它是我们当团结人民克服困难，战胜敌人，从胜利走向胜利的法宝。在如何弘扬党的优良作风上主要讲了两大点问题，一个就是在修养和作风方面所存在的突出问题：1、学习上的懒惰，得过且过，混日子，没有主人翁意识和责任感，最简单结合实际的例子就是早上睡懒觉；2、工作上守旧，总以为过去就是这样的，缺乏创新意识；3、作风上的“不实”；4、管理上的松懈，要求不严；5、个人利益至上，心里杂念严重。所以要去除这样的问题，加强自己的修养。另一个问题就是要切实加强责任感和紧迫感，在这方面一突出做好以下几点：1、要着力增强宗旨观念，切实做到立党为公，执政为民；2、要着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践；3、要着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责；4、要着力树立正确的价值观、人生观，切实努力认真学习工作；5、要着力树立正确的利益观，切实把人民利益放在首位；6、要着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。红弘扬党的优良作风，不仅仅是个理论问题，也是当前的学生干部，积极分子甚至是普通学生作风问题的需要，是提高我们工作的重要要求，是提高我们自己的必然要求。

第三节课：这节课是由一名大四的优秀党员为我们作报告的，主要说了如何“靠拢”党，次之是成为一个党员的流程和在学习党的知识上要自我学习。有关如何“靠拢”党，不是要党去拉拢我们，而是

要我们去根据党的要求去加入党，是我们要加强理论学习，树立坚定地共产主义理想信念、自我培养良好的道德品质、以服务人民为宗旨、勤奋学习，积极参加社会实践，是加强提高我们自己，然后我们自己主动地去靠拢党。所以我们要好好地学习党的历史和发展，从而逐渐“靠拢”党。

第四节课：这节课我们在林老师的带领下做了自己对批评和自我批评的认识和对自己的缺点进行了自我批评和做了如何改进的方法介绍。

自我认为在批评方面对于每一个来说你是一件难事，因为当批评一个人或者是别人批评自己的时候这很有可能去得罪一个人，伤了感情，现实生活中的人们往往喜欢听表扬自己的话，但是根据党的优良作风来说，每个人都应保持一个良好的心态，正确的去对待自己，要去了解自己，解剖自己，因为话说得好世界上自己最了解自己，但是最不了解自己的还是自己本身，所以应该接受批评，从而使自己或对方明白自己的缺点来明确正确的做人方向和做事的态度，这也能提高看问题的方法、角度和分析能力，这对于想要参加入党的学生来说，接受批评可以是自己逐渐符合党的优良作风，提高自己。

在这里我做下自我批评。我本身最大的两个缺点就是随性和冲动，我不能很好的去加入一个团体，当团体讨论想要确定一个最好的方案的时候，我并不能认认真真的提出自己的想法建议，很随自己的性子，从而不能是团体得出一个最好的方案；还有在处事上我很容易冲动，和别人发生冲突，导致事态严重化。针对这些我会努力改掉这

些坏习惯，处事办公学习上我会认认真真，以最好的方式解决，我会自我监督，也希望党组织监督。

以上是我对初级党课理论知识的自我看法和总结。

经过四节课的学习，我会以一个真正党员的要求来要求自己，提高自己，不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员

第二篇：初级党课开学第一讲 心得

今天我带着激动的心情走进了初级党课的讲堂，作为一名向往党组织的当代大学生我还不够成熟，所以我觉得我也更加应该学习关于党组织的目标和纪律，事实证明我的想法是正确的我还有很多思想需要学习。

这次学习培训让我意识到对待党的基本理论切勿纸上谈兵，而应该真正把握其内涵。 在高中的历史政治课上我就已经学习了一些党的基本理论和基础知识，但当时只是为了考个好成绩，对它们做着机械记忆，认为这只是一些大而不当的空头理论，所以后果是只知其然却不知其所以然，没能意识到其严肃性及其内在合理性。而这次党课上，老师以严谨的态度﹑生动的事例为我们讲解了党的一些重要理论的形成过程及其核心内涵。这使我清醒地意识到我们党任何理论﹑政策制度的提出都有其历史必然性，都是我们党审时度势坚持与时俱进的结果，都是以马列主义﹑毛泽东思想﹑邓小平理论，三个代表重要思想和……为指导思想。它们的目的都是为了建设有中国特色的社会主义，维护广大人民群众的根本利益。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源于实践，在实践中得到检验，并最终指导着实践。为了在二十一世纪实现中华民族的伟大复兴就必须把广大人民群众紧密地团结起来，最大限度地调动和发挥一切积极因素。由此可以看出加入“中国人民和中华民族的先锋队”的表述乃是顺理成章的事。这样的例子还可以举出很多很多。

通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。少数党员干部曾经为我党﹑社会做出了巨大的贡献，但是随着地位权利的不断提升，思想动机产生了扭曲变形，而最终做出了对不起党和人民的事。因此端正入党动机应时时牢记在心，只有如此才能成为一名合格优秀的共 产 党员。

这虽然是第一次我能近距离接触党组织，但是对我来说这是一次非常难忘的经历，这是我想共 产 党人迈出的第一步，也将影响我的一生。

2010-11-3