“五四”青年标兵
申
报
材
料
申报人:徐霞 院 系:经济学系
“五四”青年标兵申报材料
徐霞,女,22岁,汉族,中共预备党员,。。大学经济学系2008级经济(1)班学生,现任经济学系学生党支部宣传委员,2008级经济(1)班组织委员。现申请“‘五四’青年标兵”荣誉称号,具体材料如下:
一、政治立场坚定,思想进步
我始终坚定不移地拥护中国共 产 党的领导,坚持学习党的路线、方针、政策,努力提升政治理论水平,不断提高政治觉悟和加强思想道德修养。在学习生活中,积极关注时事政治,认真学习领悟党的理论和精神,与时俱进。在思想上要求上进,严格按照党员的标准要求自己,牢记党的宗旨,认真履行党员义务和权利,始终与党中央保持高度一致。我荣幸地成为经济学系08级首批发展党员中的一份子,并于20xx年5月21日光荣的加入中国共 产 党,成为一名预备党员。
二、学习刻苦勤奋,成绩优异
我时刻牢记“学习是学生的天职”这句话,严格要求自己,制定好阶段目标,并以此督促自己,从不怠慢。在努力学好专业文化知识,提升学术素养的同时,极力拓宽和丰富自己的课外知识,扩大知识量。在学习上,我善于思考,勤于实践,对自己高标准、严要求,并取得了优异的成绩。我
分别于2008-2009学年获得校“二等奖学金”、校“三好学生”,2009-2010学年获得校“一等奖学金”、校“三好学生”,这些荣誉既是对我的肯定,更是一种鼓励。
三、工作认真负责,甘于奉献
在工作中,我同样严格要求自己,实事求是,甘于奉献,具有强烈的责任心和使命感。我始终坚持以饱满的热情,认真负责的态度,踏踏实实完成每一项工作。身为学生党支部宣传委员,我时刻以身作则,严于律己,积极组织和创造性的开展学生党支部的各项日常工作,圆满完成了系领导和老师下达的各项任务。作为学生干部,我虚心听取老师和同学们的意见,认真履行自己的职责,全心全意为同学们服务,得到了老师和同学们的一致好评,在学生中有较强的号召力,并于2008-2009学年,被评为校“优秀团员”,充分发挥了学生党员的模范带头作用。
四、生活节约朴素,富有爱心
在生活中,作风朴素,反对铺张浪费;能关心和团结同学,为人和气,诚实谦虚。作为一名学生党员和学生干部,我努力做到在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统;在学习上诚恳谦虚,乐于助人,实现共同进步。此外,我还积极参与青年志愿者服务活动,如:“保护新区环境,创建文明校园”、“学雷锋”社区服务、爱心献血、烈士陵园扫墓等志愿服务活动。
五、积极参与实践,学以致用
除了积极参加青年志愿者服务外,我还踊跃参与学校组织的各项文体活动,如校篮球比赛、排球比赛、运动会以及校团委组织的各项团日活动等;利用课余时间从事市场调查、家教等兼职,不断提高自身的社会实践能力;并于20xx年暑假期间,到“省首席会计师事务所”实习,20xx年暑假,在“区少年儿童活动中心”担任辅导员,积累了丰富的社会经验,达到了学以致用的目的,在实践中成长,不断提高自身综合素质。
经过大学三年的知识学习和实践锻炼,我的各方面素质和能力都得到了很大的提高,树立了正确的人生观、价值观,找到了自己的组织和方向,同时也更深刻地认识到自身所肩负的重要使命。在今后的学习和工作中,我会朝着既定的方向努力,不断超越自己,追求全面发展,争做优秀青年。现依照五四青年标兵的申请条件,特此申请,请组织审查。
申请人:徐霞
20xx年4月13日
第二篇:青少年道德标兵申报材料
青少年道德标兵申报材料
张完中心小学 周欣如
周欣如,郸城县张完中心小学六年级学生,现任班级劳动委员。她尊敬师长、团结同学、充满爱心、乐于助人,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,六年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的学生。
在许多人的眼里,周欣如是一个善良、充满爱心、乐于助人的小姑娘。刚上一年级,班上许多学生向老师反映看不清黑板,请求照顾,要往前调。老师也不了解学生视力情况,就提议:请视力好又自愿坐到后排的同学举手。老师的话音刚落,周欣如第一个举起小手,在她的带动下,又有很多同学举起了手。妈妈知道了这件事,怕她个子小坐在后排被高个子挡住影响学习,劝她向老师要求把位置换过来。她就主动做妈妈的思想工作:“前面的同学挡着我,我把头偏一偏或把凳子挪一挪不就看到了吗?”望着懂事的女儿妈妈一时无话可说。就这样,几个学年过去了,个子不高的她依然坐在后排。正因为周欣如总能替别人着想,同学们非常信赖她,每年总是全票通过班委选举。因她在班里人缘特别好,什么难办事、棘手事经她一说就特别顺利。
周欣如的班上有一位叫宋丹的女同学,智力上有些缺陷,因为性格古怪、木讷,班上很多同学都不愿和她玩,有些调皮的男孩子还经常嘲笑她,拿她开心。周欣如虽然年龄没有她大,却象一个大姐姐一样照顾她、关心她、帮助她。每天课余时间,别的孩子都出去玩了,可周欣如却和宋丹一起在班里做作业,讲习题。如果听不懂,周欣如
就反复地讲,直到她听懂为止。在周欣如细致入微的帮助下,宋丹开始有了明显的变化,原来不爱听课的她,也开始认真地听讲了,原本性格内向的她,脸上的笑容也多了,同学们也开始主动和她交往了。
一个星期天,周欣如和妈妈一起坐车去郸城,中途上来了一位老爷爷。老人穿着一件肮脏的衣服,身上有一股难闻的气味,车上有的乘客皱起眉头捂住鼻子,而周欣如却起身主动给老爷爷让了座。巧的是,这位老人和周欣如同一个地方下车,她看着老人颤颤巍巍,步履艰难的样子,就搀扶着他下车。老人非常感动,连声说:“麻烦你了,麻烦你了,小姑娘!你真是个好孩子”!
如今,大多数孩子是家里的独生子女,养成了只知索取,不懂回报的坏习惯。周欣如却十分体贴父母、关爱家人。父亲是教师,工作辛苦而忙碌,妈妈做生意也很忙碌,她除了自己的事情自己做之外,还主动承担了许多家务。每次吃完饭,她总是主动洗碗;家里的卫生她也主动打扫;遇到休息日,她也会做上几个拿手菜给家人吃。
最值得一说的是,她的爷爷因偏瘫而生活难以自理,她就主动的担负起了照顾爷爷的重任,什么时候该提醒爷爷起床,帮爷爷穿衣服;什么时候该提醒爷爷吃药,帮爷爷倒水;什么时候该提醒爷爷休息,帮爷爷洗脚??她都有详细的计划和周密的安排。以至于爷爷亲切的叫她“小钟表”“小护士”。现在她的书桌上还贴着两张表--《爷爷作息吃药时间表》、《自己作息时间表》。
在家里她是好女儿好孙女,在学校她也是老师的好帮手。身为班委,她对班级的事情非常热心。每天早读课,她都要站在讲台上组
织早读;每天下午第一节课前,她领着同学们唱歌醒神;班上的黑板报都是由她策划的;她还是班上的文艺骨干。去年“感恩节演讲大赛”上,她带领全班同学克服重重困难,一举夺魁,成为了全校的小明星。今年“三八”妇女节,她的一位任课老师生病了,她和几个班委商量了一下,组织全班同学利用几个课间时间,每人折了一只千纸鹤。每只小纸鹤上都写上了祝福的话:“老师节日快乐”!“老师祝您早日康复”,“老师,我们想你”??她用针线把这一只只传递真情的纸鹤穿在一起,放学后和同学们拿出他们平日舍不得花的零花钱凑在一起,买了鲜花和水果去看望生病的老师。这位老师看到后,被同学们的真情深深感动了,深情的说:“这是一群多么可爱的孩子呀!”
在农村学生眼里,钱是格外的重要,对于家境不好的周欣如来说,更是想把一分钱掰成两半花,为了省钱,她的作业本总是正面用完了,再用背面,铅笔总是削到用手捏不住了还不舍得丢,再用废纸卷个纸筒套上面,接着用。但在捐款的事情上,她却从不吝啬,汶川大地震她一次捐了十元,十元或许对于有钱人微不足道,可这却是她一个月的零花钱啊!每次捐款她都第一个举手,第一个捐钱,接过那带着她体温的一角一分,老师总是感动的热泪盈眶,这可都是她积攒好久、保存了好久都没舍得用的啊!
一分耕耘,一分收获。周欣如曾多次被评为校、乡少年儿童道德标兵,青少年道德模范,3013年10月又被周口市人力资源和社会保障局、共青团周口市委、周口市教育局、周口市少工委联合表彰为“周口市优秀少先队员”。
周欣如是优秀的,一定会有满天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日记中写的:“只要人人都献出一点爱,社会将变成美好的人间”。