12通信2班五四红旗团支部事迹材料

一.班风建设方面:

班风是一个班的灵魂，是班级凝聚力的集中体现，因此我班一直很重视班风的建设。 ①20xx年刚开学，辅导员王蕊老师在当天晚上给我们开了一个班会，对我班同学进行积极动员，鼓励大家将学习放在首位，为自己的将来谋出路；

②20xx年四月雅安地震发生后，我们班积极开展抗震主题班会，祈福雅安，同时传授一些抗震知识，随后有十余名同学为此献血，为抗震贡献自己的一份力量；

③20xx年10月，为增进宿舍友谊，积极开展宿舍文化主题班会，意在促进大家交流，增进彼此感情，让我们的生活更加丰富多彩。

④班委们经常召开小会议就如何将班级建设的更加美好更加和谐贡献自己的一份力量，全体班委们尽职尽责默默地坚守在自己岗位上。

经过时间的洗礼和岁月的沉淀，如今的12通信2班俨然已成为一个团结有爱，积极上进，奋发向上的班集体。

二.学习方面

①本班学生积极参加学校组织的学习讲座，经验交流会，并从中收获了很多的学习方法与学习经验。在同学们的共同努力下，本班在期中期末考试中均取得优异成绩。其中不及格的人数在本系中的比例里甚少，平均成绩以及总体成绩都名列前茅。

②本班同学积极主动参加各类考试，如计算机二级考试，普通话考试，教师资格证考试等。在刚结束的英语四级考试中，本班有一半以上的通过率。为了鼓励同学们努力学习，提升同学们的学习兴趣，在每次考试结束后，本班都会组织班会，对成绩优异和成绩有所提高的同学给予一定的精神与物质奖励。对于考试不及格的同学，给予我们及时的帮助与鼓励，提高我们对学习的热情。

③本班同学在课堂上思维活跃，积极回答问题；课下也自由结组，对疑难问题进行讨论...并受到多位任课老师的一致称赞。

④在去年的全年综合测评中我们很荣幸地被评为“优秀班集体”，这是对我们学习上的一种肯定，使我们更加努力学习。

三.文体方面

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富班级成员们的业余生活，开拓我们的视野。班干部定期召集组织全班成员进行多项文体活动，在活动中，班级成员们积极性很高，反应也很热烈。

①12-13学年，10月17日在班长的带领下，我班29名青年志愿者曾到龙东老年公寓进行了“学雷锋，献爱心，送温暖”活动。活动中，我们不怕脏，不怕累，还和老人亲切聊天，使老人充分感受到了社会主义大家庭的温暖。

②12-13学年，大一下半学期，临近元旦期间，我班在南校阶一举办元旦晚会，同学们积极参加，节目都是我们自导自演，现场气氛非常活跃。

③13-14学年，在班委的组织下集体到南湖公园，唐山市矿山公园以及冀东烈士陵园游玩和参观。

④13-14学年，按照中国人传统习俗，我班班委分别在端午节和中秋节送上粽子和月饼，并在当天组织大家一起看电影，让大家在异地同样感受到了节日的气氛。

⑤13-14学年，应学校响应，我班在南校阶一举办了“5.25心理文化节”，在会上我们一起欣赏了我们班同学的各种姿态的照片，并做了一系列游戏，使大家在学习之余体会了生活的乐趣。

⑥我班曾经两度参加系组织的足球赛，在全体人员的共同努力下，球员们积极进取，

终于，第一次取得第三名，第二次取得第二名的好成绩，荣誉的取得与大家的班级责任感是分不开的，这又是一次对我们的考验，我们经受住了。

四.宿舍方面

学生宿舍是学生在校期间学习生活的重要场所，是学校对学生进行思想品德教育和行为养成教育的重要课堂，是学校社会主义精神文明建设的重要阵地。

①一个宿舍的文化非常重要，为此，我们积极建设宿舍文化，每一个宿舍组成一个整体，宿舍通过民主选举选出宿舍长，宿舍长积极汇总舍员的提议，建立合理的宿舍值日系统，积极发挥自己的创造性，通过每一个人的努力建设具有个性的宿舍文化。

②我班积极举办宿舍文化节活动，并进行评比推选出优秀的宿舍作为同学们的榜样，激励大家一起行动创建安全、整洁、文明、宁静的学习环境，培养学生的文明行为习惯，争创先进文明宿舍。我们的宿舍文化建设在文明健康的前提下，诠释出更多的青春与个性。

总结过去，我们在收获中前进，展望未来，我们在前进中成长。过去的一年， 12通信二班团支部是值得庆祝的，其工作成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，用我们青春的热情，去实现当代大学生应尽的责任与义务！用我们的实际行动来证明该团支部对“五四红旗团支部”的承诺！

第二篇：南昌市象湖实验学校学校创建五四红旗团支部事迹材料

南昌市象湖实验学校学校创建五四红旗团支部事迹材料

共青团南昌市象湖实验学校学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织，担负着团结教育广大青年职工、学生，培养党的优秀助手和后备军，立足学校实际工作，着力于拓展青年职工、学生的综合素质，担当繁荣校园文化生活的重任，为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。

新的时代背景和社会发展形势，向我们提出了更加严峻的考验，在学校党委和区团委的指导下，我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，坚持团建工作创新与学校改革发展相配套，以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标，以“有利于增强团组织的潜力，有利于提高青年职工、学生的综合素质，有利于学校的长远发展”为原则，以“立足本职，拓展能力”为导向，力求特色，灵活建团，积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。

一、抓班子建设，创出学校特色，推动各项工作开展

学校团支部在区团委和学校党委的高度重视下，团的组织建设步伐一直有条不紊，经过不懈努力，锻造了一支充满生机和活力的班子队伍，为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部，学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制

度和干部培养制度，加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会，讨论决定团支部的各项事务，每三年选举产生新一届的团支部委员，实现了不断向团组织输送新鲜血液，保证了团组织的活力和动力。

此外，为了充分发挥每一位班子成员的才干，学校团支部制定了一系列严格的民主生活会制度，建立了多项例会制度，在具体工作，实行集体领导与分工负责相结合的运行机制，坚持重大活动、事项集体讨论，使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务，推动了学校工作的顺利开展。

二、抓队伍建设，打造一支能打胜仗、硬仗的队伍

学校团支部十分重视团的队伍建设，鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干，重视自己团员青年的政治身份，提高团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部，以青年教师群体建立了教工团支部，形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时，明确学生团支部和教工团支部的工作职能，优化了团的组织结构，健全了管理机制，进一步完善团员队伍建设，奖励先进，鞭策落后，树立正面学习典型，形成了争先创优的良好风气，培养了团员队伍“自我教育、自我管理”的综合能力，充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

三、抓各项学习，提高全体团员的综合素质

加强政治理论学习，学校团总支多次集中组织广大团员青年深入学习党的五中、六中全会精神，组织观看了《张思德》、《建国大业》等有教育意义的影片，并且要求每位团员写出学习心得体会，加强了以真实事例教育团员，努力提高为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《未成年人保护法》等各项法律、法规，引导青年团员依法办事，增强了青年职工依法办事的工作能力。

强化实践能力，学校利用已有的资源，对团员进行多种能力锻炼，在实践中检验自己的理论知识水平，并要求每一位团员换岗锻炼，学校根据实际工作需要，对操作教练和理论教练进行换位学习。

四、抓主题活动，丰富团员青年的文体生活，寓教育于活动之中

为了提高广大团员青年的综合素质，团总支围绕年度工作部署，精心组织、策划了多项主题活动，如每年的元旦、五一、五四、国庆节，进行形式多样、内容丰富的文艺活动演出，并多次参加区团委组织的文体活动，在活动中陶冶了情操、增进了了解；学校团支部多次组织团员青年参加团市委组织的大型扶贫助残活动，为南昌市做出了应有的贡献；以提高团员道德修养为目的，学校团支部每年定期组织部分团员参观八一起义纪念馆；据学校工作的实际情况，每年的“安康杯”都组织团员进行技术比武，主要针对驾驶操作技能和理论知识的掌握水平，对于提高教学能力起到了积极的促进作用；学校在每年市劳动系统组织的

篮球比赛中多次获得嘉奖。丰富多彩的文体活动既锻炼了团员青年的能力，也充分展示了青年人的风采。

为了开辟新的工作思路和工作空间，学校团支部在努力做好团的各项工作中，求真务实、与时俱进，将以创建五四红旗团支部为契机，立足传统，竭力创新，使团的工作开展的有声有色，使学生团员和青年教师的综合素质得到不断提高，不断开拓出技校团工作的新局面。 南昌市象湖实验学校团支部 2011-4-11