书香家庭事迹材料

时间:2024.4.21

一路书香 一路快乐

书香家庭事迹材料

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

一、书香浓郁满屋堂,学有所获展特长。

我与丈夫都是一名小学普通教师,8岁的儿子和女儿现在在前楼小学上学。多年来,我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第,构建一个充满读书氛围的家庭,实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余,我们一家四口经常是人手一本喜爱的书籍,特别是在夜幕降临的时候,阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受…… 我和丈夫分别在99年和20xx年毕业于师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩这么多年,一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。

作为教师,我和丈夫忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十五六个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子和女儿之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的

书香气。

通过读书,我们一家四口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。

因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。

我家的儿子虽然年纪尚小,但是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。

二、最是书香能致远,为做阅读肯花钱。

在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在

文化投入方面很舍得花钱。为了便于阅读,我们将卧室的整面墙打成了书柜,将自己最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时存放起来了 。另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在20xx年就购买电脑上了网。从那以后,我们一直善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。

读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类进步的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!

“书香家庭”材料

前楼小学一二班 杨彤彤家长

都说“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”为了让孩子也能爱上读书,从小开始,我们就给她读故事,教她读儿歌。所以,我们的书房收藏了各类书籍,不少于500册,有孩子喜欢的童话、故事、名著,也有我自己喜欢的散文、诗歌、古典,还有老公喜欢的科技、电脑等方面的书籍。

我们家像许多家庭一样,从事普通的工作,拥有一般的收入。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件,但我们可以让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们努力践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。

我们也努力给孩子做好榜样。一有空,就拿本看看。小孩子喜欢模仿,父母在灯下埋头读书的情景给女儿留下很深的印象,她也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。

好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。在女儿还在呀呀学语的时候,我们购买童歌磁带时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给她读,不厌其烦的讲给她听,和她一起背诵。每天睡觉前,我都会给讲

睡前故事,女儿对爸爸妈妈口中源源不断的故事充满了好奇,我告诉她,等她稍大点识字多点的时候就可以独自看书,给大人讲故事听了。有时候孩子看着看着就不耐烦了,我就会陪着她一起看,逐字逐句地指着,讲着,与孩子交流,将有趣的故事或学习心得讲给孩子听,女儿来了兴致,也会把她对图画书的理解与我们交流讨论,提高了一家人对读书的兴趣。

现在,女儿上二年级了,她基本已经养成了每天读半个小时课外书的好习惯。因为爱看书,她的学习成绩非常不错,在学校的课外阅读考级中,她每次总能取得好成绩。现在已经通过二级的考试了。三级的书目也基本已经看完。

总之,现在,看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,让我们在学习中共同成长、共同进步。我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。


第二篇:“书香家庭”事迹材料(张思琪)


“书香家庭”事迹材料

我们的孩子是红旗一校五年三班的张思琪,在孩子不断成长的岁月里,我们作为其家长,在满足其学习生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

一、让书籍伴随孩子的成长过程。

对于教育,我们并不是内行,家庭中甚至没有一人从事教育事业。但是,“教育要从娃娃抓起”的道理我们还是懂的。在思琪还在呀呀学语的时候,我们在购买童歌磁带的同时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给她读,给她讲,每天晚上,她都要听完1-3个故事才肯睡觉;在她开始上学后,根据她不同的年龄段,给她订阅了《小朋友》《大灰狼》《中国少年儿童》等儿童读物,不断增强她的阅读能力和感知能力。几乎每个月都要买新的儿童读物,新鲜书籍激发了她的读书乐趣。至今,这些书籍仍由她自己整理、自己保存,闲时翻阅,汲取“营养”。

二、让读书成为孩子的重要习惯。

孩子生性是好动、好玩的。我们在领着朱珠外出时,也注重读书方面的引导,让她可以在“淘气堡”里玩耍,也可以在书店里徜徉。尤其是在书店里,买不买是次要的,关键是她可以在那里看到各式各样的儿童书籍,从而培养逛书店的兴趣。寒暑假里,我们没有时间陪孩子在家,也不好带到单位,我们家附近有一家私营书店,每个周末朱珠都要到书店去挑书,有时我没有时间陪她,她就自己一个人在那看,没有一次她自己会看够回家,都是我去催她,她还得挑一大堆书回家。习惯是养成的。长此以往,朱珠在书籍方面的要求甚至要远远高于衣食方面,出去要求家长出资最多的还是书籍,至今,她自己保存的图书就有五百余册,《十万个为什么(图画版)》《安徒生童话》《格林童话》《郑渊洁全集》……等优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。

三、想办法拓宽孩子的阅读面。

在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,她可以看《论语》《忠经〃孝经》等国学读物,汲取传统文化的精华;也可以看《公主童话》《床头小故事》,让思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑传》《阿衰》《偷心九月天》,这为生活增添了许多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么书,如果有些书是我没看过的,我一定会和她一起看看,然后在网上看看大家对这类书的评价,再找时间与她讨论一下。

我会有意识地让孩子拓宽阅读面,比如有一段时间,她只爱看漫画,其它的书都不看,我轻描淡写地对她说,你要注意你的阅读面,不能只看一类书,这样你会没有自己的思想,但她不以为然地说,看漫画一样是可以学到很多东西的,还给我举了很多例子,比如她在漫画中知道了历史等等,我并没有和她争论,但她在一次阅读比赛中,没有拿到名次,她回家后非常伤心地对我说,妈妈,你说的是对的,我要拓宽我的阅读面,当天晚上就把家里珍藏的百科全书拿下架了。

为了让孩子提高对古诗词的兴趣,我和她约定,每天我们背同一首诗词,进行比赛,谁没背下来,就进行一个小小的惩罚,刚开始,她积极性不高,我就在背诗词的同时,给她讲作者的个人资料、诗词的意境、创作的历史背景等,慢慢地,她非常有兴趣,有时候,我忙了,没有准备资料,她就会主动提醒我,妈妈,今天我们的诗词还没背呢? 四、多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。

我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这来了解更多的社会知识,超出课堂知识面,发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸,儿童文学,漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩

子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭读书会一直继续下去!

红旗一校 五年三班

张思琪

二0一三年十一月三十日

更多相关推荐:
书香家庭事迹材料

书香家庭申报材料由于自己从事教育工作深知对孩子的教育应从小抓起尤其明白书籍对孩子的影响所以在孩子很小时就买各种故事儿歌顺口溜等磁带让孩子听等孩子会看画报时给孩子订阅大灰狼报娃娃画报还有各种颜色鲜艳的书籍让孩子从...

书香家庭先进典型材料

书香家庭先进典型材料XX女现任XX村妇女委员兼妇幼保健员同时又是一名法律工作者一家三口人全家都有良好的学习习惯和浓厚家庭学习氛围兴趣爱好广泛并能学有所获学有所成并联系工作实际学以致用在工作中边学边干干一行爱一行...

书香家庭事迹材料

营造书香家庭润物细无声家庭教育是以亲情为基础的个别教育而施教者往往又是多个家庭教育的目的要求又不像学校教育那么规范统一所以当孩子咿呀学语之时我们包括孩子的爷爷奶奶就统一教育观点采取一致的教育态度以创设学习型家庭...

书香家庭事迹材料

书香家庭事迹材料大杨树四中任宇欣腹有诗书其品自高腹有诗书其德自谦腹有诗书其身自正读书的人谈吐清新而不凡举止稳重而端庄思想活跃而深刻自信但又不自负这是我们一家所追求的目标也是在平凡的生活中不平凡的收获品一本好书宛...

书香家庭事迹材料

书香家庭事迹材料一读书先行给孩子树一面镜子人非生而知之必须通过学习才能获取必要的知识况且如今知识更替日新月异头脑中学到的转瞬会淘汰只能学到老活到老才能在当今社会下生存家庭中当然也是如此家长是孩子的标尺家长只有不...

书香家庭申报材料

书香家庭申报材料虽然谈不上书香门第可由于爱好和工作事业等原因书籍自然成为我们家不可或缺的一员并占据着显赫的位置现在我们一家三口经常与书为伍在书中汲取知识提高修养享受快乐不断成长读书成为了我们家庭生活的重要组成部...

书香家庭事迹材料

书香家庭事迹材料书香伴孩子成长书是人类进步的阶梯丰富的知识不仅可以提高孩子的素质同时在学习的时候更学会如何做人如何服务社会发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子在孩子很小的时候作为家长我们就十分注重这一点原因是...

书香校园事迹材料(1)

书香启智育桃李涵养成习筑品格书香校园事迹材料渑池县曹端小学20xx年11月4日书香启智育桃李涵养成习筑品格渑池县曹端小学近几年来我校始终秉承内儒外雅的办学理念以书香启智涵养成习为宗旨大力开展快乐阅读伴我成长的主...

书香家庭 申报材料

我们是卓钺澳的家长我们的儿子卓钺澳现就读于西岗镇西岗中学九年级六班在孩子不断成长的岁月里我们作为其家长在满足其学习生活基本条件的同时践行亲子教育同步参与学习共同营造了一个有利于家长孩子共同进步的书香氛围一让书籍...

张若楠 书香家庭申报材料

杭州市萧山区朝晖小学201班张若楠书香家庭申报材料让书伴女儿成长让女儿从书中收获书香家庭申报材料20xx年12月30日可爱的女儿张若楠降生了顷刻间我们体验了初为父母的幸福与甜蜜孩子对于每一个家庭来说都是一棵幼苗...

书香家庭申报材料

书香家庭申报材料与学校书香校园相互应以女儿的读书历程为主线特撰此文申报书香家庭我们家三口人我们深知读书对人的影响之深在孩子不断成长的岁月里我们作为家长践行亲子教育同步参与学习共同营造一个有利于家庭孩子共同进步的...

低碳家庭事迹材料

低碳家庭事迹材料梁明娟同志是实验小学一名教职工生活简朴心灵手巧乐于生活勤于思考是一名心地善良思想积极向上的优秀女职工她们全家节约资源保护环境的意识强积极参加植树护绿等环保活动在日常生活中注意节电节水使用节能灯尽...

书香家庭事迹材料(24篇)