高职优秀教师事迹材料
高职优秀教师>事迹材料（一）
张塔洪同志，20xx年毕业于湖南师范大学美术学院，同年进入湖南科技职业学院艺术设计学院任教，20xx年被评聘为讲师，20xx年被评聘为副教授，高级室内建筑师。现任湖南科技职业学院艺术设计学院室内设计教研室主任，专任教师，兼任湖南中诚设计装饰工程有限公司设计总监。
一、注重>师德修养，工作积极主动
热爱本职工作，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感。教学工作认真负责，勇挑重担，精益求精；>教学管理尽职尽责，不辞劳苦，关心同志，为人处事真诚务实，获得广泛好评。遵纪守法，廉洁奉公，遵守社会公德，恪守教师职业道德，严格遵守校纪校规，自觉维护人民教师和教学管理干部的良好形象。注重教书育人，在教学中始终注重培养学生的综合素质和能力，促进学生全面发展。多次被评为优秀教师和先进工作者，20xx年、20xx年、20xx年、20xx年终均考核为优秀，20xx年、20xx年、20xx年被评为年度先进工作者。
二、教学认真负责，教学成效显著
主动承担《室内设计原理》、《公共空间室内设计》、《家居空间室内设计》、《毕业设计》等核心课程的教学与实训任务，近五年来总计课时量为2983课时，教学效果良好，深受学生、同行和院督导部门的好评；在课程教学中引入实际工作项目，指导学生完成了'中国移动终端公司湖南分公司办公楼室内设计'、'湘潭县政务中心办公楼室内设计'等项目；并利用业余时间给新生进行专业讲座，举办学术讲座，上公开课，对学生进行政治思想、专业技能及就业辅导，历年在学校组织的教学质量考核中成绩优秀，得到了学院领导、专家和师生的一致好评。近五年来，指导学生荣获第四届、第五届湖南高校优秀毕业作品展金奖，20xx年、20xx年湖南省职业院校冬季技能竞赛一等奖，湖南省第八届室内设计大赛公共空间方案类金奖，湖南省第九届室内设计大赛获银奖，第八届湖南高校优秀毕业作品展银奖等，为学院搬回'五金两银',20xx年被评定为湖南科技职业学院'首届教学标兵'.
三、积极投身教研教改，广泛参与专业建设
近五年来，主持撰写与修订了室内设计专业人才培养方案及课程标准；20xx年主要参与完成国家级精品课程《三维空间艺术》的建设任务；20xx年主要负责与完成国家级精品课程《公共空间设计》的申报，并作为排名第一的主讲教师完善该课程的建设；20xx年主要负责完成省级精品课程《室内设计》的申报，并作为排名第二的主讲教师完善该课程的建设；2010-20xx年主要参与完成国家示范性高等职业院校重点建设专业'陶瓷艺术设计专业'的申报与建设工作；2007-20xx年主要负责完成'室内设计'省级精品专业、'艺术设计实习实训基地'的申报与建设工作；20xx年主持并完成针对室内设计3091班
的系列专业课程 '项目式'教学改革实验，教学改革实际成效获得院系部的一致认可和好评，对有效地培养学生的职业素质，提高学生的就业竞争能力起到了良好的推动作用。20xx年主要参与完善家具制作实训室、材料与工艺实训室的建设工作；20xx年主要负责完成艺术设计学院教学楼项目式设计工作室的改造及建设工作；20xx年主要负责完成湖南科技职业学院室内设计创意中心的筹备与建设工作。20xx年及2013两次获得'专业负责人说专业竞赛'二等奖。
四、密切关注科研动态，积极参与课题研究
密切关注本专业和高等职业教育的学术动态，具有较好的科研基础和创新研究能力，作为主持人正在研究湖南省教育厅科学研究课题1个，作为核心成员正在参与研究湖南省教育厅科学研究课题1个，正在参与研究湖南省哲学社会科学基金项目1个，研究完成《高职艺术设计学生专业能力形成途径的研究》、《高职艺术设计专业考核模式的改革与实践研究》等省级课题3个（已结题）；发表《智能化家居理念及其国内外发展现状》等论文5篇。主编《家居空间设计》、《设计制图—AUTOCAD》等教材4本，主编高等职业院校学生专业技能抽查标准与题库丛书《室内设计技术》。
五、不断提升自身能力，积极参加继续教育
不断提高自身理论水平和专业技术能力。20xx年至20xx年，参加山东大学硕士学位专业研修课程学习；20xx年参加同济大学'国家级精品课程建设实务'的>培训；20xx年参加湖南科技职业学院学习国家骨干校项目建设的培训；20xx年暑假参加江西庐山手绘特训营'室内设计手绘表现'的培训；20xx年寒假参加火星时代实训基地'3ds
Max&Vray室内设计表现'的培训；20xx年暑假参加全国一级建造师培训。利用课余时间参与企业设计实践；通过以上的学习和培训，提升了专业技术水平，深入了解了企业人才培养需求及能力要求，为教学工作能力的持续增长打下了基础。
六、自觉参与社会实践，为学院带来良好的社会效应
利用业余时间，积极参加企业设计实践，目前兼任具有'设计甲级、施工壹级'资质的'湖南中诚设计装饰工程有限公司'设计总监职务，主持设计'益阳市博物馆历史文化陈列展示设计'、'国中置业红墅湾二期高层营销中心室内设计'、'长房集团八方小区二期营销中心室内设计'等三十多项室内设计工程，为学院带来良好的社会效应，为学生带来市场一线的设计知识与资讯。目前为中国建筑学会室内设计分会会员，湖南艺术设计家协会会员，湖南省劳动与社会保障厅国家职业技能鉴定考评员，湖南省设计艺术家协会环境艺术专业指导委员会委员，湖南省职业院校冬季技能竞赛项目裁判。
艺术设计学院
张塔洪
高职优秀教师事迹材料（二）
作为热爱科技职院的一名普通教师， 想借此机会就我多年教学工作向大家做一个
简单汇报，若能得到各位对我热爱教学并潜心于教学研究工作的肯定，将鼓舞我为教育事业、为科技职院的发展发挥自己特长而更加努力工作。
一、政治方面
作为一名致公党员，热爱祖国，坚决拥护中国共 产 党的领导，严格遵守法律法规和学院>规章制度，忠诚党和人民的教育事业，热爱教育事业，为人师表，注重师德师风修养。
二、教学方面
（一）积极致力于教学改革 充分利用本人在国外学习和工作积累的经验，结合我国国情和高职高专学生特点，大胆尝试西方新的教学理念，进行教学改革。
1、课程改革： 第一，20xx年主持的《英语听说课程强化训练课程改革》取得显著成果；第二，目前着手研究的课题有《高职公共英语与职业英语课程一体化的研究》，该课题得到院领导的支持和肯定。
2、教学方法改革和创新： 探索以学生为主体的科学有效>英语教学模式，因材施教，结合学生专业特点和个人特长，重视师生互动、发挥学生主观能动性。
首先，采取灵活多样的教学方法 1） 采取让学生当老师的任务型教学模式，2）角色表演， 如让音乐系学生表演节目、商务专业进行商务洽谈等表演；3）每次课提供学生5分钟话题分享或演讲时间等形式。
其次，重视与学生的沟通， 与学生建立和谐的师生关系。不但在课堂，课后我经常与学生通过qq和微信沟通，辅导和帮助学生解决在学习，生活和工作中遇到的问题。每个班级，我都征求学生意见，进行教学反馈调查，了解学生学习情况，并采纳学生提出的合理建议，适时调整教学内容和方法。使学生觉得上英语课不再是一个负担和任务，而是一种享受和充电的机会。我的工作也得到学院督导部门的肯定，学院督导简报作为骨干院校建设时期作为改革先进典型模范提出表扬。
20xx年，获学院双师素质资格认定并评选为学院骨干教师、学科带头人 .
（二） 高质量完成教学任务
1、通过多年教学实践和改革，形成自身独特的教学风格和模式，教学效果良好，得到学院领导的高度评价，也深受学生喜爱和好评，学生到课率在90%以上，学生评定平均90%以上为优秀，在历次的教学检查中，学生对本人的测评多名列前茅；多次在学院督导简报上通报表扬。
2、20xx年的课程改革项目，使学生告别'哑巴英语',大大提高学院英语应用能力过级率，且名列省高职院校前茅，曾在湖南省职业院校引起很大的反响。在《湖南日报》A2版'哑巴外语开了口' 也曾对本人主持的教学改革进行过相关报道；该课程改革收益
学生在全国蒲公英青少年英语艺术表演赛中获'金奖',本人获此次比赛的'园丁奖';另外所教学生在历届高职高专英语大赛中也获奖，如蒋洁琼、林雨菲都在英语竞赛中获奖；英语应用能力考试通过率大幅提高；毕业后的学生表现优秀。如国贸3071班钟珊，现任职于富士康公司；国贸3082班胡遥， 李新科已自主创业开办公司。
3、 作为赴美志愿者教师，担任汉语教学和中国文化传播交流工作中，也获得国家汉办、美方教育主管的好评和授予的多项荣誉；同时获我国国家汉办、美国大学理事会的表彰和荣誉证书（均见教学材料）；20xx年暑假，参与由美国欣欣教育基金会资助的全国的小学英语教师培训项目，获美国教育基金会授予的感谢状。
（三）积极参加教研活动、服从工作安排
1.近三年来，担任外语部教研室主任期间创建外语教学与培训班网站，组织学院外语参赛队的选拔和培训工作，组织外聘教师试讲考核等，扎实认真的工作态度和能力受到一致好评。此外，积极参与外语课程教学改革，利用国外的教学资源，加强大学城空间建设，内容丰富，效果好。
2.担任专业课教学时，组织带领学生到大型公司观摩和实习；指导和批阅学生毕业论文及毕业前>实习报告；编写商务英语口译专业课教学大纲的工作，进行>教学计划的修订，设计商务英语沙龙活动室等。
（四）关爱学生、教书育人
在教学中不仅传授知识，同时注重学生集体荣誉感、感恩心理等综合素质的培养和教育。高职学生存在知识基础薄弱，自信心不足，表达沟通能力比较欠缺，学习目标不够明确，学习习惯不好等问题，我总想方设法鼓励提高学生的自信心，培养学生沟通能力和团队合作精神以及责任感和乐观积极向上的心态，帮助学生进行职业规划，明确学习目标，帮助学生树立正确的人生观和世界观，勉励学生加强思想品质修养等。在各方面也严格要求学生，同时本人也注意以身作则，通过与学生心灵的沟通，建立非常融洽的师生关系。在生活中也很关心和爱护学生。近两年来，担任学院外语协会指导老师，工作认真负责，多次指导学生活动，促进协会发展，服务学生成长成才。
三、科研方面：近年来，主持并完成课题两项：省级课题《湖南英语培训市场调查与对策研究》，院级课题《高职非英语专业英语口语教学研究》，参与省级课题4项，任现职以来发表论文10篇，其中四篇发表于核心期刊，其中《提高英语口语教学中输入与输出的有效探析》获湖南省高等职业教育英语教学研究优秀论文二等奖；参编教材2本《高等学校英语应用能力考试专项训练教程》《商务礼仪》。拟发表的论文和课题：《以学生为主体的英语教学模式改革探索》，《从中国文化的角度谈中国专有名词英译之我见》，课题《高职公共英语与职业英语课程一体化的研究》等。
四、参与学院委派的工作、社会实践、公益事业
一）学院工作
1.多年来，在完成教学科研工作外，还多次不计报酬担任学院翻译和外事接待工作，如合作办学项目的陪同翻译；担任重大活动的现场翻译，如校庆50周年担任陪同翻译及大会现场翻译；20xx年，中加职业院校对接会等。
2.2013、20xx年暑假两次由学院选送、省教育厅聘为'湖南省农村义务教育阶段学校特岗教师'招聘面试专家。
3.积极参加学院工会活动，参加院工会组织的各种比赛，如广场舞比赛、乒乓球赛及摄影竞赛等，分别获两个二等奖，两个三等奖，一直为院工会活动积极分子。
二）社会公益事业
一直担任湖南省红十字会兼职翻译和红十字会自愿者；与艺术系学生一道看望自闭症儿童； 参与由美国欣欣教育基金会资助的全国的小学英语教师培训项目，获美国教育基金会授予的感谢状；近期参加郴州汝城文化旅游节外国专家陪同翻译及该旅游节高峰论坛现场翻译。
外语教学与培训部
李曼琳
高职优秀教师事迹材料（三）
本人杨天舒，中国共 产 党党员，讲师，硕士研究生，体育艺术部教师。自 2004 年 7月进入湖南科技职业学院以来，在体育教师岗位上走过了平凡的十个春秋。这十年时间，既是矢志教育教学又是训练比赛与学习科研并重的十年，更是持续完善自我、不断拼搏奉献的十年，>收获颇多，感触较深。十年来，我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我院体育教育事业上，倾注于每一个学生身上。现将十年来工作情况汇报如下：
一、思想政治方面：努力学习政治及业务知识，加强思想道德修养。严格要求自己、立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起良好形象。积极参加学校组织的各项活动，作为部门党支部的组织委员，积极配合开展党支部的各项工作。每项工作有计划、有落实、有总结的完成。增强服务意识，团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德，为人师表，教书育人。
二、教学方面：以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点，结合现在90后学生的特点，安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课，将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。主要以提高学生运动能力来开展教学。结合自己武术、跆拳道专业的特点，我的课堂深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。
三、业务科研方面：认真学习相关业务知识，加快知识更新，12年完成硕士研究生
的全部课程并顺利毕业。近年来每学期都发表三篇省级刊物论文。20xx年10月参加湖南省第十届大学生>运动会科报会论文比赛获得优秀奖。参与课题研究3个，参编教材2本。同时申请湖南省体育局优秀青年课题成功。
四、训练比赛方面：自04年入校以来组建院武术队，本人多次带队参加省级各种大型比赛和演出。我们每一次的比赛和演出都代表的是整个湖南科技职院的形象，展现了我们湖南科技职业学院的精神风貌，很多人记住了我们，记住了科院。
20xx年带队参加湖南省第八届大学生运动会武术比赛，获得3金2银，团体总分第三名的成绩。
20xx年带队参加湖南省第九届大学生运动会武术比赛，获得5金8银，团体总分第一名的成绩。
20xx年带队参加湖南省大中学生武术锦标赛参加项目有长拳，南拳，太极拳，刀，剑，棍，双截棍，九节鞭，南棍，对练，集体太极等31个项目，分别获得了20枚金牌10枚银牌8枚铜牌的成绩，团体总分210分，获得了高职业专科组男女团体第一名的成绩。
20xx年带队参加湖南省第十届大学生运动会武术比赛，来自31所高校，其中高职专科组有11个学校，我们学校参加项目有长拳，南拳，太极拳，刀，剑，棍，双截棍，九节鞭，南棍，对练，集体太极等28个项目，获得4金4银，团体总分127分，获得团体第二名的成绩。
自组队以来我以校为家，勤奋努力，无私奉献。训练是一个艰辛而漫长的过程，学校没有体育特长生也没有好的训练场地，都是一群没有功底却热爱武术的学生开始组队集训。对于一群以前没有接触过武术的'武术队员'来说，武术训练无疑是艰难的。他们一切都得从零开始，我从最简单最基本的开始教，每一个动作手把手教而且每天仅限于课余时间训练，从零开始的队员不得不让我付出更多的精力和时间。由于学生没有基础，每次组队比赛暑假都必须集训，正是在最热的季节，每天三十几度的高温下我依然带领比赛队员坚持训练。更难的器械训练对于他们来说就像小时候开始学握筷子的时候一样的难，怎么练都不顺手。我只能一个动作一个动作地示范，一个动作一个动作的重复。我的不断付出感染着学生积极、主动的去训练。以至于在比赛中取得优异成绩，为我院争光添彩。
参加工作十年以来，个人的成长进步离不开院领导和部门同事的关心和支持。在以后的工作中，我将一如既往的努力、拼搏，为湖南科技职院做出应有的贡献。
体育艺术部
杨天舒
高职优秀教师事迹材料（四）
我叫易秀英，女，19xx年10月出生，20xx年毕业于中南大学，硕士研究生，现为中南大学在读博士。20xx年7月1日参加工作，现为机电工程与技术系机电一体化技术专业教师，现任机电一体化技术教研室主任。在这八年的工作过程中，本人工作兢兢业业，勤奋努力，认真履行自己的职责，现将本人任职以来在政治思想表现、业务能力、工作实绩等方面的>情况报告如下：
一、政治思想方面
本人政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习马列主义，毛泽东思想、>邓小平理论和'>三个代表'的重要思想，能认真学习党的>十八大会议、文件精神，重要思想，学习>科学发展观，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的>政治理论学习，提高理论水平。特别是党的十八大召开后，中央和省委相继出台了'八项规定'和'九条规定',本人坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省委、学院党委的实施办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。使自己在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。
同时，在专业教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养；在'党的>群众路线教育实践活动'中，积极学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！
二、教学工作方面
自20xx年7月1日参加工作以来，先后担任过《大学物理》、《数字电子技术》、《模拟电子技术》、《电工电子技术》、《可编程控制技术》、《电工基础》、《电子工艺实训》等相关课程的教学任务，以及机电一体化技术专业学生的毕业设计指导和顶岗实习指导，年平均教学工作量达到400个课时左右，教学效果受到同行和同学们的好评，期中教学检查中多次评为优秀，并分别在20xx年和20xx年的年终考核中评为'优秀'.
作为教学能手，我热爱我的教学事业，积极参与学院组织的各项教学技能比赛，分别在20xx年获得院级'青年教师簇拥活动'三等奖，在20xx年获得学院多媒体教学竞赛一等奖。
三、教研室工作方面
20xx年，作为机电教研室新任的教研室主任，我带领机电一体化技术专业所有技能抽查培训的教师，一起带领机电一体化技术专业学生参加了20xx年湖南省技能抽查考试，合格率达到77.27%,顺利通过了20xx年机电一体化技术专业省级技能抽查考试。同时，作为专业带头人，代表机电工程与技术系参加20xx年学院组织的说专业竞赛，并荣获二等奖。
另外，作为机电一体化技术专业一名专业教师，还参与多个项目的建设工作，如：
参与'机电一体化技术专业骨干校'建设工作，参与'提升专业服务社会发展能力'项目建设过程和项目验收工作，参与'湖南省职业院校生产性实习实训（教师认证培训）基地项目申报、绩效检查、中期验收'等工作，还参与了院级'14年机电一体化专业及专业群'项目建设，'20xx年中等职业学校青年教师企业实践'项目的申报工作，20xx年度'高等职业学校专业骨干教师国家级培训'项目申报工作。在这些项目工作任务的实施过程中，本人表现出了较好的协调能力和团队合作能力，能够较好的完成各项工作任务。
四、科研方面
本人个性内敛，做事沉稳；能针对事物重点，作深入的剖析。在对事情的看法上，有较强独立思考能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
在本人工作期间，主持的省级课题《耦合作用下的低频宽带隙声子晶体研究》还在研，参与的省级课题《压路机关键组件钢轮的制造工艺创新研究》已结题，另外还主持和参与了多项院级和省级科研项目，先后在‘物理学报’、‘中南大学学报（自然科学版）’等核心杂志上发表论文数篇，其中有三篇被SCI和EI收录。因此，表现出了较强的独立科研能力和创新精神，具有严谨的科学研究工作作风。
另外，本人于20xx年秋季，顺利考取中南大学物理与电子学院的博士研究生，本人将在科研上更加努力，争取创造出更辉煌的成就。
总之，在这几年来，本人在各个方面取得了一定的成果，但还存在有很多不足，以后将一一改进，争取更大的进步。
机电工程与技术系
易秀英