优秀校长先进事迹材料

以人为本育桃李，以德育人馨满园。

新疆哈密市二堡一中校长吾其空.卡德尔同志，中共党员，这位在教育战线上奋斗了十几年的校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。吾其空校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为市、镇优秀共 产 党员和先进个人。

一、爱岗敬业，做廉洁自律的表率

一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。十几年来，吾其空校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持高度一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策，忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》，用《关于教育问题的谈话》精神指导自己的工作。

从担任校长职务以来，他要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。吾其空校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师

表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。

二、科学管理，教育教学工作成绩显著

在学校管理上吾其空校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，吾其空校长做到以身作则，拟订了一系列的管理制度，建立健全了学校规章制度。这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想，从而规范了学校的教育教学行为，形成依章办事、高效运作的良性管理机制，有效推进了学校各项工作的进一步发展。牢牢抓住民主管理这个治校之魂，建立了民主、和谐、平等的干群关系。

学校制定方案，建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制，从而达到了提高教师队伍素质，提高教学质量，提升办学水平的目的。在完善校长负责制、校内结构工资、教职工全员聘任制的基础上，大胆实行年级主任负责制，增强了中层干部的责任感和事业心，促进了年级教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身

心特点的实效性。

2）提高教学质量，提升教学成绩。吾其空校长坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置，深入教学第一线，正确掌握教育教学总体情况，按照原则和规定，细致地做好鼓励教师的工作热情，正确的评价考核了教师工作量。严抓教研工作，在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。另外由于加强了对毕业班的指导，因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高，个别科目的成绩还超出了市属各校的平均成绩。我校能取得这些喜人成绩，当然离不开学校领导班子和广大师生的共同努力，我们会再接再厉争取取得更好的成绩。

3）在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法，使师生有了良好的教育教学环境。在上级部门经济上的大力支持下及我校全体师生的共同努力之下我校在绿化，硬化工作方面取得了一定成绩，创造出了一个干净整齐的校园。

4）廉正办学方面,在上级部门和领导的正确领导下，学校各项工作始终坚决执行党支部监督，校长负责制。学校的大事通过党支部会议讨论后作出决定，尤其是在经济方面，必须通过党支部会议讨论才作出决定。本校坚决杜绝贪污事件的发生，发挥了工会的作用，自觉接受工会的监督。

5）在安全生产方面,制定了一系列的规章制度，责任到人，明确分工，有效的防止了重大事故的发生尤其在预防控

制H1N1流感工作方面，督促学校党支部领导班子高度重视了此项工作，在学校组建预防控制H1N1流行感冒领导小组，与师生签订安全责任书，并买来了体温计，消毒液等医疗用品，加强了学校预防流感工作的力度。每天利用校园广播向广大师生宣传预防流感的知识，做好学校食堂，宿舍，教室的通风，消毒工作。邀请镇卫生院的专业人士，向师生进行了关于这方面的预防流感的知识讲座。

三、以人为本，加强职业道德教育

吾其空校长在教育战线上辛勤耕耘了二十多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

四、 出色完成“两基”工作

“两基”工作是20xx年所有工作的焦点及动力。吾其空校长充分发挥自身的特点，领导全体教职工，赴学校服务范围内所有学生的家庭，保证了档案目录各项指标正确无误的完成。向社会，广大师生宣传好义务教育法，教师法，教育法和保护未成年人法，争取我校范围内适龄儿童入学率为100%，保证了各项指标中不出任何差错。虽然在学校档案工作中出现了个别差错，但总体上得到了上级部门和教育主管部门的肯定，出色的完成了所承担的“两基”工作任务。

五、注重办实事，改善办学条件

20xx年，这一年是不同寻常的一年，这一年在吾其空校长的带领下，我们在改善办学条件方面与上级部门保持一致，学校办学条件有了翻天覆地的变化，我校拥有了一座崭新的三层教学楼，楼中图书馆、实验室一应俱全，另外我校中、小学生人均占校舍面积也分别达到12.6平方米和28.35平方米，绿花面积增大为11880平方米。学校的办学条件跨世纪的变化，致使我校成为了二堡镇的一个亮点。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是吾其空校长奋斗在教育战线上的座右铭。他始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。

第二篇：左校长优秀校长先进事迹材料1

情系山村，乐入奉献

记井字镇左重任校长典型事迹

左重任，中共党员，井字镇南珠学校校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会各界人士的一致好评，他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。左校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他曾被县人民政府授予“忘我工作，成绩显著”的立功称号，多次被评为县、镇优秀共 产 党员、优秀教师和先进个人。

爱岗敬业，做廉洁自律的表率

几十年来，左校长一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习党的有关文献。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。南珠学校的师生清楚地记得，19xx年11月的一天早晨，左校长在训练学生中不幸右腿骨折，无法行走。医生建议他在家休息三个月，但他心系学生，在举步艰难的情况下，就来到了学校，手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课，全校师生无不为之感动，学生们感动得流泪，都争着要搀扶左校长上下楼。还有，在20xx年10月，左校长因为学校操劳过度患面部神经炎，在未康复的情况下，他不顾医生的劝说又来到了学校，为学生上课，为学生批改作业，为学生……像他这样的事例真是举不胜举。 1

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的左校长首先做到，要求老师不做的他从来不做。他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。左校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。

科学管理，加强素质教育的落实

在学校管理上左校长有一整套经验。在学校管理上，他拟订了一系列的管理制度，撰写了《学校管理手册》、《班务工作管理手册》、校本教材《美的创意》。出台并组织实施了“养成良好习惯，争做文明学生”课题研究。其工作得到县教研室领导的肯定，许多经验在全县及本镇推广。在教学改革方面，主持、组织教师进行“加强课外阅读，提高读写能力”等教学改革实验；在学校管理工作方面，实施教师常规工作“四制”和“五评一测”制、学生“四评一量”制，学校期期被评为中心校目标管理先进单位，教学质量稳居全镇前列，家长满意率为100%。20xx年创省级合格学校，在全县二十三所学校评估中，南珠学校成绩名列第一，工作得到了上级领导的充分肯定。

甘为孺子牛，全心全意服务师生不怨言

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左校长身为一校之长，不但不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。情系师生，乐于助人，是对左校长的真实写照。左校长先后担任了石口校、南珠校校长。他以校为家，以校为荣，不辞辛劳，甘愿奉献。在学校，他是指挥员，也是战斗员，更是勤务员。水管烂了他会补，电不通了他会接，树枝高了他会剪，见了垃圾他会扫，门窗坏了他也修。他就像一位大家长，照顾着学校的一草一木。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。在生活上，左校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次，一位教师身患重病入住县城医院，左校长不顾劳累亲身前往医院探望，问寒问暖，并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师，令生病的老师及其家人深受感动。一个冬天夜晚，一位教师患胃溃疡，左校长知道后，马上穿上衣服把他送到县人民医院，待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了，容不一一枚举。

左校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。今年大年初三，他就投入了工作，为特困学生排忧解难。他不辞劳苦，到处与朋友联系，诉求，他的这一举动感动了爱心志愿团。今年3月份，传来了激动人心的消息，深圳宁波百川爱心志愿团，将“爱心公益助学基地”落户南珠学校。从此，30位贫困学生已无后顾之忧。从而左校长贏得了广大师生和家长的信任和好评，贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气，逐步实现了由应试教育到素质教育的转化，从传统教学到 3

现代教学的跨越，从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

以人为本，加强职业道德教育

“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是左校长经常说的一句话。

左校长在教育战线上辛勤耕耘了30个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

注重办实事，努力改善办学条件

左校长每到一所学校都坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，不管在哪一所学校都能找到他的业绩。在石口小学担任校长的三年间，左校长协调村委会建起了教学楼，学校挤出经费建了围墙， 4

建了自来水工程。南珠学校是92年由四村集资新建学校，由于当时地方经济薄弱，工程质量较差，不到几年，教学楼破旧，操场晴天灰尘飞扬，雨天泥浆满坪；学生课桌破烂不堪，教学设备落后，教师工作不安心，学生逐年减少，左校长看在眼里，痛在心里，认为要改变现状，必须从改变学校环境抓起。哪有资金呢？为了求助资金，二00二年，他出台了“爱心志士工程”，找亲戚，访朋友，跑广东，上深圳，说破嘴皮，跑烂脚皮，丢掉脸皮，千方百计争取爱心者捐助，求得了一部份资金，更换了学校的课桌，完成了水沟，电脑室等建设的任务，学校面貌发生了变化。但他仍不满足，20xx年他通过亲戚关系求助爱心人士的帮助，争取了腾讯公司24万元的捐助，地方配套资金15万元，资金到位了，南珠学校变靓了。为了节省开支，他写报告，拟计划，搞预算，作设计，一个人埋头苦干。20xx年夏天，左校长为了在暑假完成学校改造工程，忘记了小家，全身心投入到学校这个大家。白天，不顾酷暑，在工地上跑；晚上，不顾蚊子的叮咬，守材料；农务耽误了，帮女儿找工作的事也忘了，遭到了妻子的埋怨，也招来女儿的不满。二0一0年，他又出台了一个新举措，运用现代媒体构建高效课堂，左校长跑村串户争取当地村级支持，争收节支，一年内完成全校各教窒的多媒体建设，创造了双峰山村小学间间教室拥有多媒体教学的旗帜，六年共争取社会捐助五十余万元，他把学校的工作放在首位，学校变亮了，变美了，教师安心了，学生越来越多，然而我们的左校长却变瘦了，变黑了。讲到这里，有谁不被左校长的精神深深感动呢？有谁不被他无私奉献的精神所折服呢？

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“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是左校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥，壮心不已。30年风雨沧桑，左校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

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