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感动校园十大学子候选人事迹材料（学生干部）

用汗水书写一张多彩的人生画卷

人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。

——题记

我叫xx，今年17岁，来自13电升一班，不仅在班里担任体委一职而且还是我校学生会的一名学生干部“为集体尽责，为大家服务”这是我不变的工作宗旨。其实说实话，我没有什么特别的人生际遇，也没有什么轰轰烈烈的伟人事迹，我只是一名普通的学生，只会用心做事，以爱待人。我天性活泼，爱说爱笑，对同学友善，对老师尊敬，待人热情，我并不是想炫耀什么，我也不奢求得到什么回报，我只希望自己可以变得更好，成为父母口中的骄傲。

来到这所学校已经生活了半年多了，这段时间我受益颇多，像是经历了一场人生巡演，我长大了我懂事了，时间流逝，凭着踏实的脚步和坚强的毅力，收获了硕果累累，我的人生也因此成长了。

泪点的源头——孝顺

“百善孝为先”这句话我一直深深埋藏在心头。离家这么久了，家已成为我不能触碰的伤口，夜深了，我没有一刻不思念家。

还记得那一年，爸爸在工地上班，因一场突如其来的事故，右腿落下了终身残疾，家里的顶梁柱倒了，妈妈抱着我哭了，我的心在滴血，我不愿接受这个事实，但我依旧故作坚强，我要给妈妈一个依靠，所以我决心撑起这个家的重担。妈妈上班了，我就在家照顾爸爸，生火，洗衣、做饭这些家务已很娴熟。每一次外出我都是爸爸的小拐杖，虽然爸爸很重，累得我埋头大汗，但是我还是强忍着，我渴望他可以康复，想带他周游世界。直到现在，每次放假我都会买好吃的给爸妈带回去，回到家坚持给爸爸洗脚。有一次姑姑问我:“小晋，为家做这么多累吗？”我笑着摇摇头：“虽然辛苦，但是我无怨无悔，我只希望爸妈可以过得可以好一点。”

我不能将时间定格，所以，我要竭尽全力守护住爸妈那永恒的微笑。

人生的挑战——工作

我是一名学生干部在学生会认真做事，服务学校每位同学，减轻老师的负担，

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我不想让老师是那么累。我服务同学，只是想把温暖送给每个人。我有很强的组织策划能力，办事很有效率，通过半年多的学生干部实践，我了解了很多知识和做人的准则，并培养了矫情的责任感，我能坚持做到学习工作两不误。

在班里我是体委，具有较强的工作能力，各种活动，号召大家，多次带动了同学们的积极性。在广播操比赛中，夜以继日，一遍一遍的练习，一声一声的口令，以至于嗓子都哑了也没有放弃，最终在我的带领和全班同学的努力下，我们班广播操比赛荣获一等奖。

赛跑的终点——荣誉

可谓：一分耕耘，一分收获。这么久以来自己的汗水没有白流。“优秀学生干部”、“优秀团员”、“文明学生”等称号，“摄影二等奖”、“征文校一等奖”、“征文省一等奖”等诸多荣誉，证明了自己能行。但是，我并未因此感到骄傲，而是感觉到一种巨大的使命感，从此以后要更努力。

记得有一位伟人说过：“人的才华就如海绵的水，没有外力挤压，就绝对流不出水，流出来后，海绵才能吸收新的源泉。”所以我要挤压自己，更上一层楼，保持一贯的优良作风，无愧于自己所得的荣誉。

也许我不是最好的，但是我一定要做最努力的，我要用正直为歌，快乐为曲，弹奏质朴的乐章。相信自己只要坚定梦想，未来一定属于我。

在以后的日子里我要更努力，争做模范带头羊作用，珍惜每分每秒，用汗水书写一张多彩的人生画卷。

资料来源：/data/grcl/

第二篇：感动校园优秀学生事迹材料

感动校园优秀学生事迹材料张天畅学习勤奋刻苦，课上积极思考，踊跃发言，是小组里的学习骨干。她不光搞好自身的学习，还主动帮助学习困难的同学，带领大家一起进步。曾多次到生病同学的家里帮助同学补习功课。他作为班长，在班级管理上，与班主任携手配合，及班级及所想，始终以一名“管理者和帮扶者的身份”去管理好每一位同学。班荣我荣、班衰我悲，始终以班级利益作为第一要素。班级出现日蒸日上很浓的学习气氛。他也是一个具有爱心、见义勇为的人。他尊老爱幼，搀扶行动不便的老人过街，帮助邻居看孩子……一次在家附近的巷子中，街坊里的一位老奶奶被一块砖头拌倒了，一时爬不起来，有人见了却不去扶，张天畅毫不犹豫地去扶老人，有人连声喊“老人跌倒了不能扶”。据说扶跌倒的老人一是惹麻烦上身，二是会触霉头，招来不幸。他不管这些，勇敢地做他认为该做的事。他在期终考试中名列前茅，并被评为学校“三好学生”。