“德信标兵”事迹材料

康老师20多年如一日，用自己的爱心，去热爱工作、热爱孩子，在教书育人、班级管理、教学改革研究等方面，取得了一定的成绩，先后被评为保定市优秀班主任、涿州市优秀教师、优秀班主任，去年被评为涿州好人等光荣称号。

一、诚实守信，创建良好班集体

她连续做了20多年的班主任工作，以身作则，为人师表，工作兢兢业业，培养了一个又一个优秀的班集体。①以人格的魅力感染学生，要求学生做到的，她必先做到。扶贫、助残、救灾捐款每回都走在最前面，班里的脏活、累活带头干，从不袖手旁观。②以公平的制度管理学生，对待学生一视同仁，为学生创造一个平等合理的学习生活氛围。③用持之以恒的劲头管理班级。从开学之日起到学期末，每天都坚持晨检，及时总结学生表现，让学生交流自己的“成长足迹”，发现问题及时纠正。④开展活动，提高学生素质。为提高学生思想道德认识，加强小学生道德内化。班主任的工作非常细碎又繁琐，然而她就是在这样一个平凡的岗位上兢兢业业地做出了不平凡的事，虽然这些事看似普通，但却是那样的实实在在。

二、用爱心和尊重转化后进生

在这20年的班主任工作中，她的工作作风、她的工作热情令人佩服。她每天早来晚走，耐心辅导学生；和同学一起大扫除、一起做操，真可谓是学生的良师益友。特别是对后进生的转化颇有一定方法。首先，她主动热情地接纳后进生，尊重他们的个性；其次，找他们谈

话，与家长沟通，全面了解分析形成后进生的原因；然后是有针对性的耐心教育，因材施教。如：胡旭博同学，每到周一就不来上学，老师督促紧了，就要求留级，原来班主任拿他没办法。康老师接手以后，多次找他谈心，督促指导他怎样学习、与家长多次交流，激发学习兴趣，成绩有了很大提高。再如：赵彬，赵满等同学学习成绩差，没有纪律性。康老师每天早晨都给他们提出一、两个新要求，如：今天上课要发言一次，第一节课间不许听到同学告你的状等。发现进步及时表扬，坚持循循善诱的教育思想，他们的良好行为习惯逐渐在形成。当有的同学遇到困难或生病时，她对他们更是多加关心和照顾，赵雨涛同学家境特别困难，父亲突然去世，母亲离家改嫁，班主任康老师就经常利用自己的休息时间询问生活上有没有困难。还组织学生为他献爱心，校领导和同学们称赞康老师是一位有强烈事业心、责任感、师德高尚的好老师。

三、爱岗敬业，成绩突出

她在20多年的教学工作中，一方面钻研教材，不断总结教学实践经验，提高教学能力；另一方面积极参加高层次学习，不断提高自己科学文化素质和理论水平。并较熟练地运用电脑等现代教学媒体进行教学，她教一科、钻一科、爱一科，不断地认真学习新知，学习别人的先进经验，及时总结自己教育教学上的得失，使自己的能力与水平在总结、实践、再总结的过程中不断地提高。在参加的各类比赛中均成绩卓著。她撰写的论文《论自主、合作、探究学习》获省一等奖；在全市青少年“历史的选择”读书教育征文活动中获优秀指导奖。教

学上多次取得优异成绩。20xx年四年级语文、数学获市学科教学成绩优胜奖；20xx年数学获市第三名；20xx年数学获市第2名；品社获市第二名。；20xx年小五考试数学获市第4名；多次获市优秀奖和乡第一名。曾荣获保定市优秀班主任、涿州市优秀班主任、涿州市优秀教师、三八红旗手、巾帼英雄、优秀辅导员等荣誉称号。这些成绩和荣誉是对她的鼓励和鞭策，她会继续努力，为这神圣而又光辉的事业，勇往直前！

她为人师表，师德高尚，在与孩子一起成长的岁月里，她尊重每一个孩子，关心爱护所有的孩子，做到一视同仁，并善于捕捉每一个孩子身上的闪亮点，以“成功教育”的教育思想指导自己。春夏秋冬，她一直用自己的爱心、耐心和细心，让孩子们在享受着童年的乐趣中，健康快乐地成长。

第二篇：学习标兵事迹材料

学习标兵事迹材料

作为一名学生，我遵守纪律，时刻注意自己的言行，我尊敬师长，团结同学，模范遵守学校的各项规章制度，深受老师和同学的好评。对待老师，我发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有今天我所取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。 我性格开朗活泼，喜欢交朋友，有极强的责任心、集体荣辱感，自己绝对是一个爱国主义者，经常因为中国某些方面被外国欺负而感到义愤填膺。

我很相信一句话：“勤能补拙”。知道自己不是IQ高的人，所以常用功读书，一则是为了自己将来和好胜心。只有掌握了过硬的专业基础知识，才会拥有开启成功大门的钥匙：我是个好胜心比较强的孩子，从小到大一直对自己要求严厉，我也一直是老师、同学眼中的优秀学生，各种荣誉伴随着我长大。所以我要求自己在各个方面都不能弱于别人，尤其是在学习上！因为学习是学生的本职工作嘛，本职工作钥匙做不好何来全面发展的素质教育。二则是为了宽慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者，父母当年没有条件上大学，我是承载着父母的殷切希望步入大学，为了让父母宽心，我就更当努力学习！同时能够认真学习也是受大学学习氛围的感染，我知道只有不断的充实自己，才能使自己不会被社会抛弃。

我有好胜心，且很强，总希望自己是所在组织中最优秀的，且希望自己的事情能自己到最好，因此很少让父母对我的事操心。诚实，善良，有爱心，坚韧是我不变的本质。 来到大学使我的各方面都有新的发展，特别是在班级学校组织活动的时候，我体味到了很多，每次活动成功结束后所带来的喜悦是不可描述的，而且我也学到了很多的知识，积累了很多的经验，例如：如何帮助他人、如何与他人相互信任、知道了什么叫团队精神、什么是荣与共。

大学给我提供了广泛的学习空间，我尤如从溪流游入大海的鱼儿，贪婪的吸取着知识的醇美，不断的充实着自己，不断丰满着自己羽翼，希望自己飞的更高。 平凡与坎坷我已走过，风雨与彩虹正描绘着我的生活。成绩肯定了我的过去，但时间还在前行，我将用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天会更好！ 我不怕失败，因为失败没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。