2010教代会记录
筹备会议记录
时间： 10月12日
人物：校领导
主持：校长
记录：张永红
内容：一、 确定本届教代会的主要内容：
1．讨论教职工考核细则及有关规章制度
2．学校中层述职评议
二、初定教代会时间：10月19日上午
三、有关准备工作：
（1）资料准备（钱兴明）；开幕词、闭幕词（谢春山）；决议草稿（谢春山）；提案表等文字资料（钱兴明）；
（2）教代会议程安排。
（3）音响、摄影、后勤准备：齐兴
教代会准备情况汇报
领导：
为了进一步调动广大教职工的工作积极性，切实推进人事分配制度改革。进一步加强我校领导班子队伍建设，强化对中层干部的民主管理和工作质量的考
核，有效发挥中层干部在学校全面工作中的中流砥柱作用，激励中层干部敬业奉献精神。经学校党支部、工委会研究决定召开合兴小教七届四次教代会。经过会议筹备组成员的共同努力，现在，教代会所需的各项文字资料、后勤准备已经就绪，各项准备工作基本到位。
特此汇报
学校
10．18
关于召开教职工代表大会的通知
办公室：
为了进一步发挥民主管理职能，进一步完善学校管理的有关制度及措施，经研究决定于本月19日上午，召开一次教职工代表大会，现将有关事项通知如下：
一、大会主要任务：
1．讨论20xx年度教职工考核细则及有关规章制度
2．学校中层述职评议
二、代表大会的条件及名额：
1．由于人事调整，本次教代会代表需重新推荐产生。
2．代表条件：积极做好本职工作，积极参加工会活动，思想作风正派，有一定的参事议事能力，在教职工中有一定威信的工作满一年以上的基层工会会员。
3、代表名额：各校（办公室）工会会员的30%。
三、代表大会的时间：
20xx年10月19日上午8：20
四、大会地点：会议室
希各校接到通知后，民主产生教代会代表，积极递交提案表，认真阅读有关讨论稿，为开展好本次教代会做好充分准备。并通知各代表，到时提前十五分钟报到。
附：提案表请于10月17日下午放晚学前交学校。
工会
10月12日
教代会提案及答复
尊敬的各位代表：
本次教代会，我们共收到了提交的议案8条，涉及行政管理、德育管理、教科研究、教学管理、后勤管理等众多方面，我们进行了整理归类，现答复如下：
1．写字课要上，但能否恢复原来的20分钟？
“五一”节后，将按夏季作息时间作息，中午将组织学生午睡，这段时间暂不改，以后再作调整。
2．加强班主任素质的提高（培养）。
这个问题提的好，提的及时，是对我们工作的一种鞭策，现在我们的班主任队伍中确实有少数人对待班主任工作缺少应有的热情，工作推诿、扯皮、不负责任，在班主任中起到了很大的负面影响，这个我产也看在眼里。接下来，我们将采取以下措施加强班主任管理：一是进一步加强师徒结对工作，不停留在表面，对工作出色的老班主任进行奖励；二是加强对年轻班主任的培训，建立校级培训
教本，定期组织学习培训；三是为班主任多提供外出学习的机会；四是对培训教育仍不合格的班主任坚决予以撤换，并作为将来评聘教师的主要依据。
3．语文、数学、英语教师要年终考核或平时考核中，工作量应得以适当体现。
我们在安排课务时已作考虑，非语文、数学、英语老师的课务要明显多于语文、数学、英语老师，如有特殊情况，如上学期创建，我们也给语文、数学、英语老师加了分。
4．办公室太小，教师多（8个），夏天太热，盼望有所改善（一只电扇实在解决不了问题）。
办公室太小，是客观原因，目前要想改观，就学校目前的状况而言，不大可能。如果说夏天太热要安装空调，也不现实，我们考虑向领导请示，每个办公室再添加一只吊扇。
5．教室里学生多，夏天连一只电扇都没有也确实是个问题，建议改善一下。 这个问题我们已向镇领导提过多次，希望在今年暑假维修中能够解决，如果上面不同意，我们暂时也没有办法。
6．中午写字课语文老师加1分，认真辅导且成绩突出的另再加1分。
中午写字课语文老师加1分已在加分细则中体现。至于认真辅导且成绩突出的我们将通过展版评比进行表扬激励，并在没学期的教科研奖励中适当给予考虑。
教代会代表名单
主席团名单（5名）
张文哲 张荣亮 王英军 齐云龙 高淑英
代表组名单（33名）
第一组13名
唐文娟 严 亚 姜瑞林 俞叶红 陈 霞 李志娟 卜媛媛 葛红梅 陈飞飞 金林玉 陈 芳 陈小云 沙美飞 组长：沙美飞 记录：陈小云 讨论地点：校长室
第二组9名
马福银 王建华 罗新建 季晓雯 朱明丽
张红梅 杨爱莲 徐 进
组长：马福银 记录：朱明丽讨论地点：主任室
第三组10名
陈 燕 许秀群 曹海燕 许秀霞 马红梅
丁 超 邱福华
组长：丁 超 记录：马红梅 讨论地点：多功能室
列席代表： （参加第1组讨论）
小学工会
10．19
虞晓梅 郭 燕
一次教代会开幕词
尊敬的各位代表：
上午好！
在全体教师的关心支持下，在有关同志的辛勤筹备下，我校教代会在今天开幕了。首先请允许我代表学校对这次大会的顺利举行表示热烈的祝贺！
近年来，随着劳动人事分配制度的不断改革，不断完善，广大教职工的工作积极性得到调动，学校工作也在原有基础上有了新的提高。但是，我们也十分清楚地看到，工作中的“大锅饭”现象依然不同程度地存在，一些教师工作积极性不高，安于现状，不思进取，一定程度上阻碍了学校整体办学水平的提高。为了扬长避短，进一步发挥劳动人事分配制度的积极作用，在镇教的统一组织下，在校行政会议的反复研究下，新修订的《教职工考核细则》将在今天教代会上与各位代表见面。同时，为了进一步加强我校领导班子队伍建设，强化对中层干部的民主管理和工作质量的考核，有效发挥中层干部在学校全面工作中的中流砥柱作用，激励中层干部敬业奉献精神，在今天的教代会上我校9名中层将进行述职，全体代表将对他们进行评议。今天的教代会是实施民主管理和民主监督的一种组织形式，也是我们每位教师充分发挥主观能动性、主人翁责任感的良好途径。今天，我们在座的33名代表欢聚一堂，你们是我校教职工队伍中的优秀代表，肩负着全体老师的重托，在此共商学校的大事，我们的任务光荣而又艰巨。相信各位代表一定能履行好自己的职责，对本次大会的所有议程，涉及的所有内容认真进行评议，畅所欲言，提出宝贵的意见以及合理化建议。相信大家一定能圆满完成本次大会所赋予的任务。
最后，祝各位代表并通过你们，祝全体教师工作进步，万事如意，祝本次大会取得圆满成功！
小学
10．19
教代会决议
教代会于10月19日在学校召开，出席会议的正式代表有34人。
与会代表认真听取了《教职工考核细则》（草案）及中层人员的述职，并进行了评议。新修订的《教职工考核细则》能紧紧围绕当前教育形势，顺应教育系统内部人事分配制度改革的需求，坚持实事求是、公平公正的原则，对进一步加强师德建设、提升教师素质、提高工作质量、激发工作热情等方面有较大的促进作用。全体代表认真讨论，就大家关心的一些热点问题展开讨论，提出了一些修改意见。并决心以实际行动认真学习新制定的《小学教职工考核细则》的有关内容，不断增强事业心与责任心，激发敬业爱岗的热情，努力促进自身素质的发展与提高。
各位代表纷纷表示，将及时把本次教代会的精神传达到各位老师，认真学习，讨论消化。将以本届教代会的顺利开展为契机，进一步树立以人为本，全面、协调、可持续的发展观和忧患意识、创新意识，求真务实，开拓进取，为创造学校的新辉煌建功立业，为学校的改革、发展与稳定作出新的、更大的贡献！
小学工会
10月19日
教代会闭幕词
各位代表：
教职工代表大会即将结束，本次会议在党支部、工会和全体与会代表的共同努力下，各项工作都得到了落实，圆满完成了本届大会的全部议程。
会议期间，各位代表认真审议，热烈讨论，通过了《教职工考核细则（草案）》，希望全体代表认真消化，积极宣传，使会议精神深入到每一个教职工心中，以便
在今后的工作中认真贯彻，认真落实。相信我们广大教师在深化人事制度改革的过程中,会再次展现我们教师应有的素质和风采。在校不断优化教职工队伍建设,提升教职工整体素质进程中，我们教师更要不断地自我约束自我规范，在内练硬功外塑形象的同时继续发挥主人翁的意识，大家心往一处想，劲往一处使，为合小的明天贡献自己的一份力量。
各位代表，今天的会议议程已经全部顺利完成，现在我宣布，马丰第六届一次教职工代表大会闭幕。
小学
10月19日
中管头小学举行第六届一次教代会
为了不断完善劳动人事分配制度的改革，进一步调动广大教职工的工作积极性，促使学校工作获得新一轮发展。10月19日下午， 34名教职工代表欢聚一堂，举行了第六届一次教代会。会议由工会主席刘友同志主持，与会代表认真听取了校长宣读的《人事分配制度改革方案》（草案）及有关细则的考核内容，听取了工会经审委员刘友同志所作的《工会财务结算报告》。全体与会代表展开了热烈的讨论，提出了10多项修改意见，会上，杨士孝对修改意见一一进行了汇总，对大会期间提出的28条提案归类逐一进行了答复。代表们一致认为，新制定的人事制度改革方案能紧紧围绕当前教育形势，顺应教育系统内部人事分配制度改革的需求，坚持实事求是、公平公正的原则，对进一步加强师德建设、提升教师素质、提高工作质量、激发工作热情等方面有较大的促进作用。并纷纷表示，将以本次教代会的顺利开展为契机，进一步树立以人为本，全面、协调、可持续的发展观和忧患意识、创新意识，求真务实，开拓进取，为创造学校的新辉煌建功立业，为学校的改革、发展与稳定作出新的、更大的贡献！
夯实基础促发展 彰显特色求提升
——在校第六届教代会第一次会议上的工作报告
各位代表：
校第六届教代会第一次会议经过较长时间的筹备今天开幕了,这次会议是个非常特别的会议，也是一次非常重要的会议。因为，它将对今后学校发展产生重要影响，我希望大家从全局的高度，着眼于学校未来，群策群力，开好这次会议。下面，我代表学校行政作学校工作报告，请各位代表审议，并提出意见和建议，报告分二个部分。
第一部分 过去学年的工作回顾
学校在教育局领导下，在镇委镇府和社会各界的关心和支持下，全校教职员工团结协作，努力拼搏，大力推进教育现代化，全面推进素质教育，推动学校各项工作健康有序发展，取得较大成绩。
一、以人为本，追求队伍建设新变化
一般说来，一所学校办学水平的高低，其因素是多方面的，但人是决定性因素，能否搞好学校干部队伍建设，是能否提高办学水平的重要因素；能否提高教师的专业素质和教育教学能力，是能否提高教学质量的关键因素。如果干部教师有积极向上、团结奋进的可贵精神，有实事求是，勤勉苦干的工作作风，有勇于创新不断开拓的时代风貌，那么，这样的学校才有可能在激烈的竞争中，牢牢掌握主授权，从而不断提升学校教育教学水平，产生令人信服的社会效益。因此，一年来我们着重做了以下几个方面工作：
1．抓党员干部队伍建设，着力做到“三个加强”。①加强学习和修养努力成为教师学习的榜样，健全校支部、行政学习制度，例会制度和议事制度，积极创建学习型班子和谐型集体。②加强联系与指导，完善蹲点制度，校级领导继续联系各段，并和中层队伍一起联络各教研组，建立行政听随堂课制度，行政人员
深入教师深入课堂，深入学生，了解教学，指导教学。③加强研究和实践。首先进行调查与分析，针对学校管理，教育教学工作等方面存在的问题，开展调查研究，认真分析原因，寻找解决问题的方法和策略。对毕业班还专门成立调研小组，进行跟踪听课分析。其次积极改进工作方式，注重倾听教师的意见，主动谋求学校发展，召开部分教师座谈会，并对反馈意见整理发给相关负责人，并逐条予以研究落实。第三根据教育形势发展，结合学校实际进行学校管理改革，着手进行考勤管理制度与教师评价制度的修订。
2．抓班主任队伍建设，考核制度日趋成熟
学校创造性设计班主任工作手册，通过查看班主任手册，了解班级日常管理和学生的教育，对班主任工作实行全程监控，每月对班主任进行量化评估，期末进行总考核，学校定期召开班主任会议，加强班主任基本功学习和培训活动，重视班主任的专业发展，积极组织班主任参加学区以上的各类学习和培训，进一步增强班主任的事业心和责任感，提高班主任工作的能力和水平。
3．抓骨干教师队伍建设，进一步提升学校发展内涵。
继续推进以师德教育为核心，专业发展为重点的骨干队伍建设，组织“庆三八”女教师职业道德知识竞赛，强化爱岗敬业的意识，推荐青年教师参加省、市、县领雁工程培训，指导成立青年教师读书会。一年来，涌现出一批教书育人爱岗敬业的先进典型，如赵丽雅老师被评为瑞安市优秀教师。积极组织参加市、县、学区各种教师技能比武，获得可喜成绩。
二、统一思想，推进学校管理民主化
推进学校管理民主化，就是要充分发挥工会、教代会参政议政和民主监督的管理功能。一年来，学校继续坚持工会、教代会监督考核学校工作和干部教师日常工作，虚心向群众请教，集思广益，博取众长，充分发挥群众的智慧和工作积极性、创造性，共谋学校发展大计，开创了学校工作新局面。注重发扬民主，善于浓厚党内外民主生活气氛，大力培养热诚相待，团结友爱，通力合作的好风气，形成了一种文明和谐的人际环境。完善民主决策和民主监督机制，学校重大事务
处理，如学校办学方向；年度工作目标，重大改革方案，职称评定，评优评先等，都坚持公开、公平、公正的原则，严格按程序办事，保证了学校各项事业健康，有序向前发展。
三、突出育人，促进学生发展和谐化
1．加强常规管理，促进了养成教育
①为进一步创建优良校风，学校以政教处、团委、年级段管理为一体，进一步强化了学生到勤、卫生、纪律、升旗、两操等常规方面的自觉，使全体学生养成了良好的行为习惯。
②加强了班级常规管理，抓好“班级”德育主阵地。大部分班主任老师能根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，使班会课成为育人的主阵地。各班还加强了班级文化建设，营造了良好的班级氛围，树立了班级形象，创出班级特色。
③继续完善了午间管理制度，加大了午间管理力度，创造了更加良好的午休环境，也逐步培养了学生自学和自我管理能力。
2．优化育人环境，陶治了学生情操
①政教处和团委根据学校的总体规划，制订校园建设实施方案，有计划地开展工作。建设合理、健康的有利学生成长的校园文化，充分利用宣传橱窗、走廊、教室四壁、黑板报、校广播等文化阵地进行宣传教育活动，更换墙壁上的宣传画，刊出各类活动剪影，悬挂有教育意义的标语等。上学期在党坝学区的校园文化检查评比中荣获第一名。
②为了使安全工作落到实处，本学期我校继续坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，贯彻落实和实施各种安全条例，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强了法制教育和安全教育，开展禁毒教育活动，增强学生的法规意识，提高学生的自我防范能力，开展交通安全
知识讲座，开展防火安全疏散演练活动，还周密做好甲型H1N1流感的防控工作，全学年无重大安全事故，学生违法犯罪率为零。
3．创新德育活动，提升了综合素质
①利用节假日、纪念日，加强民族传统教育。如植树节、清明节、端午节、五四青年节、6.26国际禁毒日等，我们通过征文、演讲等形式多样的活动，加强了爱国主义教育和民族传统教育。政教处团委以纪念日为契机，发达青年志愿者开展了系列社会综合实践活动，让学生在实践活动中真正达到增长见识、培养能力的目的。
②积极组织学生参加市少儿书信大赛，弘扬革命传统讲故事比赛、诚信演讲比赛、廉政文化进校园演讲比赛获得优异成绩，学校获市少儿书信大赛优秀组织奖。
③办好“四大节”全力推进素质教育。学校继续办好一年一度的校体育节、艺术节、科技节、读书节，并推荐优秀学生及学生作品参加市艺术节、科技节、运动会等大项活动。
四、修订规范，落实教学常规管理精致化
1．加强教学常规管理，推进教育质量上台阶
（1）健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批发、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求，严格管理，以达到教学管理系统的整体优化。
（2）抓毕业年级兼顾非毕业年级，完成教学任务。六年级的工作是学校工作的重中之重，综观一年的工作，学校先后召开家长会、学生座谈会、教师专题会、月考质量分析等教学专题会议，了解学生状况，要求教师团结协作，钻研吃透教材，制定科学、系统、周密合理的教学计划，建立教学上的最佳工作点，采用“促平衡，实施盯人战术”的办法，努力提高课堂教学效率，打好学生“双基”，
充分调动学生的思维积极性，确保初三段的教学质量稳步上升。小考成绩在中心校名列前茅。
（3）完善学籍档案。学生学籍是个慢工出细活的工作，教务处邵淑媚老师认真核对学生信息，全部正确输入电脑，建立电子学籍，还对学区其它学校进行技术指导，得到上级肯定。2008学年学校被评为市学籍管理先进集体。
五、立足校本，实现教育科研
1．加强教研组、备课组建设．教学线定期召开教学例会，明确学校对教研组活动的要求，提高教研组长和备课组长对教研活动的领导能力，各教研组都能根据期初制定的教研计划切实开展教科研活动，学校加强与名校的联系，主动邀请温州实验中学各学科骨干教师来我校作专题讲座，提升教研层次，活跃教研氛围，并组织优秀教师外出听课、学习、取经，累计达90多人次。一学年共有五大组评为学区先进教研备课组，数学组被评为温州市先进教研组。
2．努力推进课题研究。学校课题《“精讲优练”提升教师专业发展研究》被推荐为市级课题，学校各教研组积极推进课题的实施积累了一定的经验，收到一定成效。
六、增加投入，实施学校硬件现代化
1．加强财物管理，创建节约型校园。学校总务处对教室、办公室、功能室内等学校所有财产进行登记，落实好财产保管责任到人，继续实施公物领用备案登记，提倡节约财物，防止铺张浪费，完善购物申请制度，大宗物品逐级申报采购，严格控制经费使用。开展节电、水、纸管理，及时掌握情况，倡导勤俭办学，发扬资源充分利用。
2．树立为学生服务的宗旨，加强后勤人员管理及食堂的管理。为改善就餐环境，自筹资金，迁建食堂。食堂货物进出手续齐全，严格控制了“三无”产品的进入，加强食堂工作人员的责任心教育，定期组织食堂人员体检，确保师生食品安全。
各位代表，回顾过去，在全体教师的共同努力下，我们取得了一定的成绩，学校各项工作有序开展，获奖频频。我们深感欣慰。但中考成绩不突出，使我校面临前所未有的困境。认真反思，我们确实还存在不少问题和不足，学校校舍过于破旧，校改工作迫在眉捷。教学质量滞步不前，面临社会巨大的压力，教师工作投入不够，在校时间过少，同学生交流不多，作业批改不及时，学习风气不浓，协作研究意识不强，学校管理制度还要进一步细化落实，部分干部教职工缺乏大局意识，对学校发展困难和问题认识不足，作风还需深入，立足校情的学校办学特色有待进一步改观，学校的办学吸引力影响力有待进一步提升，这些都是需我们在今后工作中去正视和克服。
第二部分新学年的工作思路
新的一年，我们将把办人民满意教育为宗旨，用饱满的热情狠抓学校内部管理，全力推动学校新的发展。
我们的思路是，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，发场求真务实的工作作风，全面推进学校内部各项改革，全面提高办学水平，实现学校跨越式发展，经教学为中心，以质量为重点，以特色为抓手，深化课程改革，坚定不移谋发展，坚定不移保安全，一心一意抓质量，全面提升办学水平，继续深入落实校园精改化，管理人性，教育个性化，教师专业化，办学品牌化五大战略。通过全体全体教师的共同拼搏，努力把大小建设成为学生成长、家长放心、人民满意的示范性小学。
一、加强管理，创新机制，实现学校工作新发展
1．充分发挥学校领导的核心作用。修订行政考勤管理制度，并试行行政绩效考核，对学校领导的工作提出了更高的要求：要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力；要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气；要增强团结，发挥出团队作用，；要牢记管理即服务，为教师办实事、送温暖；要讲奉献，以学校利益为重；要加强工作的积极性和主动性，不等不*，创造性地干好自己的工作；要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。
2．大力弘扬优良师德师风。2009学年要继续深入开展师德学习活动，要以暑期师德培训为契机，大力弘扬教书育人、为人师表的优良师德师风。严格治理乱办班，乱带生，乱收费现象，严格执行市局对违规教师的处理决定。不断规范教师的教育教学行为，杜绝使用教师忌语，严禁歧视学生，引导全体教师树立职业形象。全校教师要树立学校利益至上，服从学校工作安排的集体观念。
3．继续发挥工会的民主监督作用。要认真贯彻民主集中制原则，规范重大问题民主议事、科学决策机制，坚持“集体领导、民主讨论、个别酝酿、会议决定”原则。工会要起到桥梁纽带作用，切实引导教师树立主人翁意识，为学校发展献计献策。要全面深化校务公开工作，改革分配制度，加大考核力度，增加奖励性津贴，衽捆绑考核制，使学校各项工作特别是绩效工资的发放真正做到公平、公开、公正。
二、立足基础，彰显特色，实现德育工作新进展
1．健全机制，达成齐抓共管新局面
学校将继续完善以年级段管理为核心的“三线”校园德育工作机制，即“常规教育主线”、“课堂渗透德育主线”、“学生自我教育主线”。其中班主任是核心，学校将通过多种渠道加强班主任队伍建设。
健全的德育机制还需构建完善的德育网络，学校将聘请校外德育辅导员，包括法制副校长、交通安全辅导员，定期开展活动；增加社区德育工作活动基地，充分发挥德育基地的作用，拓展未成年人思想道德教育的渠道；充分发挥家长学校的作用，确保对家长按计划内容进行培训。
2．强化常规，巩固德育工作新支点
德育常规的德育工作的不朽主题。政教处要加强日常行为规范的管理，以校风竞赛为载体，进一步强化学生常规方面的自觉责任意识，要抓好文明礼仪教育，促良好校风的形成；加强环境卫生管理；营造良好的校园卫生环境；加强综合治理，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。
班主任要继续加强班级常规的管理充分发挥班干部的自我管理能力，使班级管理制度化、有序化。进一步提高班会课的质量，发挥其“德育的聚光灯”作用。
3．彰显特色，开拓德育工作新思路
创建课外文体活动工程示范校。2009学年学校将继续深化“艺体突破”战略，使学校艺体工作再上一个新台阶。首先，落实教育部办公厅关于开展“体育、艺术2+1”实验工作的通知（教体艺厅函?2004?33号），结合学生阳光体育运动要求，实施学校“体育、艺术2+1项目”，确保每个在校学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。其次，认真落实学生每天一小时体育活动时间，继续坚持大课间活动，不断丰富活动内容。加强科技、劳技、艺术和体育等普及工作，积极开发校本课程，积极开展各类科技、劳技、艺术和体育等竞赛和实践活动，丰富校园文化生活，也让学生在实践中增长知识，提高才干。
开展“树典型、学先进、同成长”活动。深入挖掘我校学生中涌现出来的先进典型和优秀事迹，用先进的典型感召、激励广大学生刻苦学习、勇于实践、立志成才，在全校学生中形成“学模范，争先进”的良好氛围。
搞好校园文化建设，塑造一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化氛围，创设整洁幽雅的校园环境。学校将充分利用黑板报、宣传栏、校园网、广播、校刊等宣传载体，体现我校富有时代性和艺术性的文化氛围，让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力量。
开展社会综合实践活动，组织科技创新大赛。充分利用节假日和课余时间开展社会实践活动和社区服务活动，通过周密计划、细致安排、有效指导、交流体会等环节，让学生在实践活动中真正达到增长见识、培养能力的目的。
4．丰富活动，开创德育工作新天地
严密防控甲型H1N1流感，采取一切有效措施拒绝甲型H1N1流感，为学生的身体健康保驾护航。继续开展毒品预防教育，充分发挥毒品预防教育示范学校的
作用，开展对外宣传活动，努力营造全社会积极参与禁毒知识宣传的良好氛围，培养学生拒毒意识。
开展“中小学弘扬和培育民族精神”活动。开展丰富多彩的活动，激发学生的爱国热情；利用纪念日多层次、全方位地开展各项系列教育活动；有特色地动用一切宣传舆论工具对学生进行爱国、爱校教育，培养学生爱国、爱校的思想品德和报效祖国的远大理想；开展各种形式的班集体活动，培养学生的集体主义精神，树立集体荣誉感。今年是建国60周年，学校将以庆祝新中国成立60周年为主题，开展“了解祖国幅员边疆”、“感受祖国辉煌变化”、“我为祖国服务”等主题活动。
三、狠抓常规，强化科研，实现教学质量新提高
1．执行教学常规管理评估细则，严格过程管理改革和制度创新，努力形成学校德育工作特色，开展学校德育科研活动，推进德育管理。
根据县教育局严格“三比四查”（查备课本、听课记录本、作业本、成绩登记册）的精神和学区进行“地毯式、阵地式”教学常规检查调研的要求，学期要进一步完善和执行教学常规管理评估细则。认真组织期中期末考试，以考试为抓手，促进教学质量提高，加强对毕业班的管理，力争09年小考取得新的辉煌，在升学质和量上有大的突破。
2．落实综合实践活动课程，推进素质教育
根据国家课程计划和“示范学校必须在综合实践活动课程上不打折扣”的要求，努力开齐开足上好各类课程。本学年三个年级开齐“书法”“人自然社会”等校本、地方课程，落实劳动技术、研究性学习等实践活动课程。重视技能素质学科课堂教学的有序性、有效性，将课堂教学抽查和学生评价作为对技能素质学科教师教学工作评估重要依据。
3．以“精讲优练”课题研究为载体，提升校本教研的有效性
通过课题研究着于解决提高课堂教学有效性，提高教师的练习、试卷的命题能力，教研活动要围绕学校课题设计教研活动内容安排试卷命题教师鼓励学校行政、教师听随堂课并形成氛围。
4．以“青年教师读书会”活动为契机，营造校内教师学习氛围
“青年教师的读书会”要做到定目标、定内容、定时间开展学习活动，学校将采取“走出去，请进来”的方式为青年教师创建学习平台。读书会要发动全体教师积极参加市“三比”（比课堂教学、比论文研究、案例、课题等比试题命制）争取优异成绩，为学校争光。
各位代表，面对新学年的工作，我们面临新的形势、新的机遇、新的挑战，我们要以事业来统一思想，以质量发展凝聚人心，让质量赢得荣誉，以特色规划未来，以服务促进建设。我希望我们每一位教职工看到学校发展的希望，也要认识到学校面临的严峻挑战，不计短期一时一米之得失，着眼学校长远发展。当每个干部教职工的积极性充分调动之时，就是学校顺利发展之日；当每个教职工的工作都富有成效之时，就是学校走向辉煌之日；让我们为建设好、发展好我们的示范性初中，为大小更加美好的未来而努力奋斗！