庆元旦,迎春节
主题目标:
1.喜爱并积极参加新年庆祝活动,体会节日的热烈气氛,感受亲情的可贵和温馨,保持快乐美好的心情。
2.学会主动用自己喜爱的方式向亲朋好友表达祝福,发展人际交往、语言表达及创意设计的能力。培养尊重长辈、礼貌待人、文明进餐等良好习惯。
3.了解全国各地人们迎接新年的不同方式和一些有关春节的风俗人情,培养学生发现新鲜事,探索新鲜事的意识和能力。
4.学会安全使用剪刀等简单工具,尝试做简易贺卡,并能初步关注春节期间的饮食卫生,交通安全等问题。
教学重点:
体验欢乐的节日气氛,通过交流亲友间祝福的方式和语言,感受其中蕴含着的亲情和友情。 教学难点:
培养尊重长辈、礼貌待人、文明进餐、待客做客等良好习惯。
活动时间:二课时。
第一课时
活动内容:庆元旦
活动准备:
1.教师收集反映世界各地的人们迎新年活动的图片资料。
2.学生准备剪刀、胶水、旧挂历、纸等。
活动过程:
1.说一说、认一认:
元旦是哪一天?今年是哪年?去年是哪年?引导学生了解公历和农历的基本含义。了解日历上为什么有公历和农历之分。告诉学生我们现在通常所用的都是公历年。
2.看一看、谈一谈:
世界各地的人们是怎样迎新年的?你周围的人们是怎么庆祝元旦的?自由组合,向大家展示自己收集的世界各地的人们庆祝新年的图片,并简单介绍一下。
3.自由创意:今年我们准备怎样迎接新年呢?
提示:(1)做贺卡;(2)开联欢会;(3)剪窗花;(4)打电话。
4.学做小礼物,学说祝福语:新年到了,人们是怎样互相祝福的?
(1)开展温馨祝福模拟表演:针对不同年龄、不同身份的人说不同的祝福语。
如面对叔叔、阿姨、老师、爷爷、奶奶等不同角色表示祝福。
(2)利用课内时间指导学生做新年贺卡,或编织绘制小礼物,课内做不完可带回家接着做。争取独立制作,也可小组合作。送给家人、朋友、老师、同学。
教师引导总结自己制作的礼物意义大。
5.收集并欣赏自己、家人、朋友收到的贺卡、礼物,读一读贺卡、礼物上祝福语,说一说自己或问一问收到礼物的人的心情。
活动拓展:
课后开展“画贺卡,传祝福”活动,组织学生把贺卡送给学科老师或家人,也可以寄给贫困地区的同龄人或“手拉手”的小伙伴。
第二课时
活动内容:迎春节
活动准备:
1.教师准备有关春节的风俗趣事的图片、一张“福”字、对联。
2.学生课前通过多种方式了解“年”的传说,收集有关春节的风俗趣事和对联。
活动过程:
1.数一数:农历的新年是什么日子?今年的春节离新年之间有多少天?我国的春节是从哪一天开始的?
2.讲一讲:为什么人们把过春节叫做过年呢?哪些地区春节喜欢包饺子吃?说一副有关春节的对联。
3.教师小结:我国农历的新年就是传统的春节。春节一般是从农历三十开始,这一天又叫大年三十,这天里家家户户都要团聚在一起吃团圆饭、包饺子、放烟花来庆祝。从大年初一开始至正月十五,大家开始燃放鞭炮、相互拜年、逛庙会、看花灯。
4.猜一猜:过年时人们为什么倒贴“福”字。
5.小组比赛:你还知道哪些过年的风俗?采用积分或插红旗的方法,看哪个小组收集的资料多。
6.模拟表演:快快乐乐过春节。
自由分组,表演过春节的情景。
7.记者采访:你们家过年都有哪些活动?你最喜欢的活动是什么?说说在活动中应该注意什么?春节活动中你准备为长辈做些什么呢?给长辈拜年时准备说些什么?
8.教师小结要点:拜年时要尊重长辈,讲究文明礼貌;活动时要注意安全,特别是燃放烟花时要注意防火和人身安全。
活动拓展:
1.可开展“春节趣事多”活动,让孩子们交流自己在春节时的趣事。
2.开展“家乡的春节”图画、文字展,让孩子们感受家乡的变化。
第二篇:庆元旦演讲稿
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庆元旦演讲稿
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个字形象生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
小学生演讲稿:小学生庆元旦演讲稿
新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?
新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了!
在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉??那该多有趣呀!
街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片??最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀! 让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年!
随着即将到来的20xx年1月1日,20xx年的辉煌即将离我们远去,20xx年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的20xx年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,晶晶,千秋,这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀.
20xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年. 1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意.“元旦”就是一年的开始,一年的第一天.从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感.我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳.我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时,荣幸又艰巨.读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础.认真读书是时代的要求.我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩.只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命. 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门.生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!
同学们:时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!
元旦讲话稿
各位领导、老师们、同学们,大家好!
辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们全体师生欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。当春天的脚步离我们越来越近,当新年的钟声在我们的耳边响起,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
过去的一年,对我们实验中学来说是不平凡的一年。在学校领导的不断努力和绛县县政府的支持下,在全校师生的共同努力下我校完成了新校址的顺利搬迁,在当前社会形式下这为我们南凡中学以后的长足发展奠定了基础。在新的环境和条件下,我校的生源出现了可喜的变化,同时,青年老师的加盟,为我们学校注入了新鲜的血液。
然而,我们也清醒地看到,教学质量是学校的生命线。没有质量,一切都无从谈起。我们面临的任务仍然非常艰巨。争取学校经费、改善办学条件、提高生源质量刻不容缓,在新学年中我们全体教师将一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,向课堂教学要质量;关心爱护每一个学生,积极与学生进行情感交流,以严导其行,以爱暖其心;努力做到教书育人,为人师表。认认真真备课,兢兢业业教学为把我们南樊中学建成家长放心,学生成材,社会满意的一流学校而挥洒无悔的青春!
最后,再次祝愿在新的一年里 :各位领导身体健康!每一位老师心想事成!每一位学子梦想成真!谢谢大家!
辞旧迎新,展望未来。
聚宝小学今天再一次举行隆重的升国旗仪式。严寒的冬季中,光辉灿烂的20xx年将要过去,充满希望和挑战的20xx年即将来临。回首往事,20xx年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。20xx年甲型流感全球爆发,我们齐心协力,严阵以待。20xx年即将过去,20xx年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。 20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。 阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。 歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。 踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。
在这里,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子; 在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。新年新气象,在新的一年即将到来之际预祝大家:新年快乐,万事如意,心想事成!明天会更好!!