描写春天景色的优美段落20个

时间:2024.3.28

描写春天景色的优美段落20个

描写春天景色的优美段落20个

1、我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味?我们寻找春味,寻找开心,寻找?分享踏青、分享快乐!

2、春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动的力,树木拔节的暄响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

3、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白?那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土??满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

4、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

5、塞北的冬天总是太过霸气,三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利,但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊,寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地;我想寻你啊,寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想,你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘,会突然跳跃到我面前,轻轻摘取蒙了双眼的云纱,送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女,轻启莲唇吹拂出小河涟漪,送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。

6、春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

7、春天必然曾经是这样的,从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥,软如一床新翻的棉被的春泥。

8、春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩(qì)后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母亲的乳汗,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩(piān)跹(xiān),风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳??

9、春的细风,迟迟没有吹开我纷乱的思绪,摇曳的枝头,依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后,不止是匆忙的身影,还有一颗缄默的心。午夜清寂,总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪,来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂,这样的时刻,会让我的心异常的清醒,清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后,留下的细微的细微的疼痛。痛的,有一丝想流泪的冲动。

10、从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成了花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到了山麓,从山麓唱到了低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

11、春天必然会是这样的,满塘叶黯花残的枯梗抵死若守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

12、春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!

13、近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

14、春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

15、三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

16、 在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

17、追着升起的太阳,我去寻你来的方向,放眼远眺,白雪覆盖的原野除了冷傲的孤凉仍旧寂然不语,我想必定是冬雪的苍茫在玉门关的墙垣处横阻并迟滞了你轻盈的脚步,“春风不度玉门关”自古就有让人面对你的柔美却徒添太多怅然和叹息。弯下腰,我想掬一捧河水探寻你的温暖,小河泛着生冷耀眼的光泽默默地望着我,哦,小河细润的歌声原来还不曾在耳边荡漾。肃杀的风啊,犹如历久弥坚的磐石,总是在这个春华萌动的时令推迟你姗姗而来的俏影。

18、春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处

在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来

19、也许,有些心事早就互相洞穿了,生命轮回,但是唯指尖留有的那滴墨香,是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜,把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行,妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝,捎去我真心的问候。

20、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。


第二篇:描写春天的片段


描写春天的片段

(一)

春天来了!桃花姑娘绽开了粉红的笑脸。梨花少女透出亮白的肌肤。小草妹妹探出了碧绿的脑袋。柳树姐姐抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。春天真美呀!

(二)

春天是一位出色的画家,他染红了桃花,描绿了柳枝,漂白了梨花,绘青了小草。快看,他还涂黄了迎春花呢!每朵迎春花有六片花瓣,远远看去,像许多黄色的小星星落在了花丛中。春天让我们穿上了漂亮的裙子,也让植物变得更加美丽!

春游

今天的天气真好,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。妈妈带着我来到乡下春游,我的心情就像这明媚的阳光一样灿烂!

来到乡下,首先映入我们眼帘的是一片绿油油的秧草田。微风吹来,田里涌起阵阵绿色的波浪。我仔细一看,田里还有很多蓝色的小花。每朵小花只有四片花瓣,就像散落在田里的小星星。

我抬头一看,哇,好美的一棵桃树,就像一位亭亭玉立的粉衣少女!朵朵桃花绽开了动人的笑脸。我细细地端详着一朵盛开的桃花,她有五片粉红的花瓣,花托下面是深红色的,上面却是绿色的。我细细地数了数,大约有三十几根玫红色戴着小“帽子”的细条,这便是花蕊。

在乡下,黄灿灿的油菜花随处可见。远远看去,像铺了一块块金黄色的毛毯。你瞧,几只白色的蝴蝶正在花丛中飞舞,我不由地想起了一句诗:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

你听,小鸟的叫声多动听呀!“叽叽”“啾啾”??它们好像在说:“欢迎你们,欢迎你们!” 春天的颜色真是五彩缤纷!春天多美呀!

哦,多么愉快的春游呀!

放风筝

星期天的下午,天气晴朗,万里无云。我和好朋友欣意一起去生态公园放风筝。

放风筝可有趣了!欣意的爷爷边跑边放线,我和欣意一起举着风筝往前跑。跑了一会

儿,只听欣意的爷爷大喊一声“放”,我们就一齐松开了手。风筝慢慢飞上了天空,越飞越高。我们正美美地欣赏着刚放上天空的“三角鱼”风筝,忽听欣意的爷爷说了声“不好!”我一看,哈哈,他手里只留下了一只线轴,线随着风筝全上了天!

你说可笑不可笑?

《你在为谁学习》读后感

“你在为谁学习?”我们都有这样的迷惑,尽管我们都在努力着、拼搏着......读过这本书后,我终于明白是为自己学习.是为自己的未来所学习.

你喜欢上学吗?成绩好吗?在班上是佼佼者吗?你觉得学习真正开心吗?学习到底为了什么?.....无数的问题接踵而来.作为一个学生,除了成绩和老师、家长的莫大关心外,即使拿到了好成绩,又能感受到学习的快乐吗?父母说“读书是苦的,不吃苦中苦,难为人上人!”老师也说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”对于只知道应付家长、老师的同学,学习是苦的,乐从何来?

学习很苦,学习很累,学习很无味,但吃这份苦还是为了自己.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”学习是一种艰苦的劳动,是要付出辛勤努力的.知识决定成就,学习改变命运,凭借不断努力,任何人都可以创造奇迹般的成就,学习就像是盖楼房,是从一砖一石开始累积起来的高楼大厦要始终保持一颗永远进取的心,想想父母的期望,看看自己的学习条件,除了学习你还能做什么?

我们学习到底为了谁?仔细思考后,我们的答案肯定不下千百种.其实,答案很简单---为了自己,什么东西都可以被偷走,被抢走但你学西的过程和乐趣是任何人都无法拿走的只有主动学习才最有劲儿,只有为自己学习才是最快乐的!

我们在一天天成长,在学习,都是在为自己的生活而创造。学习、创造是生活真谛。要知道读书是为自己而学,为生活而学。

生活是自己创造的。但我们要认真的创造自己的完美生活,有的同学不会认真去对待学习,总觉得学习是一种任务,是为老师、父母而学,这是不对的。你将来的生活就是你现在的表现,我们要积极行动起来去创造属于自己的完美生活,不能漫不经心地“建造”自己的生活,漫无目的度时光,时光不等人,一去不复返。不要在我们惊觉自己的处境时,早已深困在自己建的“房子”里了。

春天去了,有再来的时候,花凋零了,有再开的时候??但是我们的花季少年绝不会有第二次,让你重新来过。

我在童年时,就做过这样一件蠢事:记得那是三年级的事,这件事一直缠绕着我,让我记忆犹新,就好像发生在昨日一样。

有一天,我们的家庭作业很多,我就想:读书真苦,还要做这么多作业,读书有什么用,只要父母有钱就能养我,我不必担心。一会儿就到了家门口。

走进家门,父母还没下班,真是太好了,天助我也!把书包一扔,打开电视,津津有味的看起电视来,真是爽极了。

少顷,听到脚步声,我猜测是父母回来了,于是像离弦的箭一样冲过去把电视关了,迅速从书包里拿出作业,“全神贯注”地做起来。父母走进门,我叫了声:“爸、妈”,又做起来,爸爸和妈妈微微一笑说道:“认真做,做好饭叫你。”我当时却不为之而内疚,而是更加兴奋了。

第二天,老师说:“没做完作业的,叫家长来。”我才三下五除二把同桌的借来抄,心里才松了一口气。

这难道不是老师逼着我学吗?这样能有什么用?我现在好像觉得当时父母的笑是在批评我。

生活是自己去创造的,这样才是一位成功者。从现在开始,大家都为自己而学吧!

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