议论文论据

时间:2024.3.19

1、改革、创新

▲《读书》杂志引用过这样的诗句:世界在倒废纸篓,倒掉了种种旧观念。 ▲广东人戏谑东西部差别时说:我们广东人专门研究中央说哪些不能干,没能干的坚决不干,至于没说的,我们都干;而你们则专门研究中央说了哪些能干,说了的才干,没说的都不干。

▲孙建军《非常朋友》:开放是每一朵花的权利。

▲全新的发明极少发生,创新几乎总是将两种以上已知的观念以新奇的方式组合在一起。(《读者》2002/1)

▲在这个世界上,变是唯一不变的真理。

▲其实何止艺术,就是人类最普通的日常生活,也是离不开创造力的。(斯妤) ▲王敦洲谈到有人轻视钱钟书的创造,以为它不能立即兑换成生产力。“但我要说,它即使就是游戏,也只有人类才会有如此杰出的游戏;而这样的?游戏?,对于人类自信心的增强,对人类质量的提高,又该具有何等难以估量的意义啊!”(王敦洲《我读钱钟书》)

▲阿姆斯特朗走出登月飞船时说:这是我个人的一小步,却是人类的一大步。

2、善良、人性

▲善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。(雨果)

▲赞扬不一定要付出代价,同情往往要作出某种牺牲。

▲玫瑰是美的,而更美的是它所包含的香味。(莎士比亚的一首诗)

▲《圣经》中说:“怀着爱心吃蔬菜,会比怀着怨恨吃牛肉香得多。”

▲为培养善良之心,即使不能做到以身饲虎,至少应控制一下我们自己的贪婪之欲,给动物更多一些关怀和帮助。

▲人类有许多伟大的优点,但有一条普遍的缺点,就是在物欲与理智的较量中,物欲往往占上风。(当代教育家刘征)

▲魔鬼的引诱胜过上帝的召唤。

▲井底之蛙也拥有一片天空,十三四岁的孩子也可以有一片精神家园。(王小波《我的精神家园》)

▲人之异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。(《孟子·离娄上》)

▲即便是在欲望的风暴之下,一不小心还会有冬眠的情感种子破土生长。(韩少功)

▲天使有时只需一个微笑,就会让整座魔鬼的宫殿坍塌。

▲孩子从不绽开功利的微笑,也不流下伪善的泪水,他们的欢笑和眼泪都是情感的珍珠。(当代作家邓皓)

▲在良心与暴力的对抗中,暴力总是最早的战胜者。……同时,在良心对抗暴力的斗争中,良心总是最终的胜利者。

▲一位诗人说过,对于一个诗人来说,如果双眼成了断流的黄河,那将是一件多么可怕的事情。

▲人性天然就有弱点。

▲中国著名作家沈从文,在他的作品《萧萧》“前言”中,有这么一段话:“我只建造一座小庙,在这座小庙里,我供奉的,是人性。”

3、奋斗、成功

▲有人只看见和尚吃馒头,没看见和尚受戒。(梁实秋)

▲冰心早期的一首诗吟道:成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,殊不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

▲成功学大师拿破仑·希尔有个著名的PMA成功黄金定律,认为积极的人生态度是一个人取得成功的最关键因素。

▲朝咏外语于晨曦中,暮攻难题于华灯下

▲坚信骆驼总会走出沙漠

▲巴尔扎克小说中有一段话:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”(《赛查·皮罗多盛衰记》)

▲没世无闻,古人惟耻。(司马迁《感士不遇赋》)

▲生活因为背负苦难而变得坚实,人生因为坎坷而成就多彩。

▲走出沙漠,是河流的选择。

▲机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。(巴斯德)

4、平等、正义

▲有一篇评论新编昆曲《钟馗》的文章说:“无论是官是民,是亲是友,是受惠者,是非受惠者,在体现人间正义、正气、友与爱、愿望和理想的这个巨大的形象面前,统统应该跪下来。”

▲这世上到处有人下人。由于遗传,智能不如人,就要受别人播弄;由于教育,常识不如人,就要受别人欺瞒;由于环境,凭借不如人,就要受别人践踏。(台湾作家王鼎钧)

▲所有的人生来都是平等的。(林肯)

▲1776年美国独立宣言开始的第一句话就是:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。

▲西方有谚云:迟到的正义等于没有正义。

▲我不同意你的观点,但是我愿意用生命来捍卫你表达自己观点的权利。(伏尔泰)

▲权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。(19世纪英国历史学家阿克顿)

5、艺术、审美

▲汪曾祺:一个真正能欣赏齐白石和柴可斯夫基的青年,不大会成为一个打砸抢分子。

▲甘瓜苦蒂,物无全美。

▲美必须和实际生活有一定的距离,让人有想象的余地。

▲最完美的人只存在于悼词里,最完美的商品只存在于广告里。(一位评论家的话)

▲世上每个人都是上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。

▲我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。(毕淑敏《精神的三间小屋》) ▲美是不能制订规范的,创造它的常常是机遇而不是公式。(培根)

▲在一定条件下,朦胧比清晰更富美感。古人云:“马上看壮士,月下观美人。” ▲俗话说:熟悉的地方没有风景。

6、理性、思辩

▲世界上只有一条金科玉律,这就是,世界上没有金科玉律。(萧伯纳) ▲当代教育家刘征在一篇文章中说过:微人之言,其重千钧。

▲多元的时代,应该有多元的声音。

▲大哲罗素说,参差百态乃幸福之源。

▲当你把所有的错误都关在门外,真理也就被拒绝了。(泰戈尔)

▲所谓垃圾,就是放错了地方的好东西。(西方一句名言)

▲有一句给人印象挺深的广告词,叫做“人类失去联想,世界将会怎样”。 ▲怀疑比忠诚更接近上帝。

▲古西腊哲学家德谟克利特说得好:“头脑不是一个要填满的容器,而是一支需要点燃的火把。”

▲如果把你的快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。(培根)

▲一切幸运都并非没有烦恼,而一切厄运也决非没有希望。(培根)

▲有人说,我们处于物质过剩而思想短缺的年代。

▲在17世纪,莱布尼茨说了一句经典性的话:世界上没有两片完全相同的树叶。


第二篇:如何写好议论文


如何写好议论文

议论文的写作要求:

一、 议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。

写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的 一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。 |

议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。

议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、 论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

(一)、议论文写作三要素

议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:

1. 归纳法

从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。

2. 推理法

从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。

3. 对照法

对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。

4.驳论法

先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。

(二)、议论文的特点

议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。

(三)、议论文的写法

要写好议论文,必须注意以下几点:

1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。

2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的逻辑性。

所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。

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4.层次要清楚。

5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。

议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。

6.论据要充分

欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

二、如何写好议论文

1.写好字

一篇内质不错的文章,字迹可憎,其分值往往不理想。为何?其一,字和卷面差,按评分要求要扣分,其二,试卷的“面目”在一定程度上控制着阅卷者打分的 情绪。美观整洁的书写是文章最好的“外衣”,它对阅卷者评分印象的形成是直接有效的:首先,笔划要清楚。字迹笔划清楚,字体端正,就能给阅卷者留下好印 象。相反,龙飞凤舞,一路狂草,但难以辨认,就算文章写得好,也难以让人欣赏。其次,字体要适中。字体过大,卷面有拥挤繁乱之感,观之不雅。字体过小,阅读起来如觉蚁行,极其费神。再次,尽量少涂改。要涂改也须规范地涂改,切忌乱涂乱画,在卷面留下醒目的墨点,造成凌乱之感。

2.拟好题

题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新 之感为最佳。

议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。

3.开好头

高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论 的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓,即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。

4.中间段写好首句和末句

议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。

常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多 道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节 2

省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。

5.典型而鲜活的论据

论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。

典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我 新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。

6.结好尾

结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷锋塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁 之至,力透纸背。

其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄 魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

7.语言形象畅达

语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。有些同学写议论文,常摆出说大道理的架式,将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出 来,以求说理的充分、透彻,但效果适得其反。

一个道理有一千种说法,要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效,除了采用比喻、类比、事例等论证方法外,形象畅达乃至华美的语言必不可少。修饰 议论文的语言,注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞,使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句,使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功,虽不是一朝一夕可成,但只要积久成习,自然会有长进。

如何写好高中议论文?

高中语文中的议论文写作是高考的重头戏,作为高考语文成绩还不错的我,想给大家一点建议,希望对大家有所帮助!

首先,在议论文写作中,要掌握基本的写作框架,即开头鲜明扼要地提出自己的观点!这一步非常重要,而且虽然有的书本上告诉我们可以在文中或是末尾提出论点,但是这样都不如在文章的开头直截了当地提出论点好,因为阅卷老师批改议论文首先就要找文章的论点,把论点鲜明地摆在开头第一段,不仅可以时刻提醒自己:我将要写什么,避免跑题,而且可以清楚明白地告知阅卷老师本文将要写什么内容!同时,不要忘记要在文章的最后重申自己的观点!

其次,要掌握相关的论据。论据是为论点服务的,建议大家可以在平时多多翻阅一些 3

论据大全之类的书,平时多多积累,也可以多多翻阅一些报纸、杂志、课外书等,不仅可以培养语感,而且可以为自己的作文写作积累素材,一举两得!需要提醒的是:论据并不是越多越好,我们的记忆力是有限的,关键是活学活用!往往一个论据可以从不同的角度进行不同的理解,也就是说一个论据可以证明多个观点。比如,居里夫人的故事,这是大家耳熟能详的,我们既可以从这个故事中学到居里夫人为科学献身的可贵精神,也可以学到她并不把取得的荣誉当回事,只有放下所取得的荣誉,才能取得更大的辉煌。所以,我们要对论据进行多角度的分析,取得事半功倍的效果。

再次,议论文虽然以理性地说理为主,但是还是要写得精彩!议论文写作虽然不易像叙述文那样写得动人、漂亮,但是还是可以写的很精彩的。这就是取得高分的关键!很多学生在写议论文中往往会碰到这样的问题:我的文章也没有跑题,我也说理很清楚了,为什么分数不高呢?这就因为我们说理的过程不够生动、精彩,语言不够吸引人,为了解决这儿问题,我们可以平时积累一些古典诗词、名人名言等,适时地运用到议论文写作中,有几句精彩漂亮的诗词、名言,定会吸引阅卷老师的眼球,无形中就会给自己加很多分的哦!

以上作为个人多年经验的总结,希望可以帮助大家提高作文成绩,大家有什么关于高中语文学习的问题,我们可以一起交流!

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