综合财务评价 课后测试

时间:2024.5.14

测试成绩:93.33分。恭喜您顺利通过考试!

单选题

1. 下列不属于在财务分析时,必须要综合考虑的企业指标是: √ A

B

C

D 企业的偿债能力 企业营运能力 企业资产总量 企业盈利能力

正确答案: C

2. 下列不属于综合财务评价特点的是: √

A

B

C

D 不用考虑各种指标之间的相互关系 分析时强调各种指标有主辅之分 主辅指标间有本质联系和层次 在对主要指标分析的基础上对辅助指标进行分析 正确答案: A

3. 关于综合财务评价分析问题的方法,表述正确的是: √ A

B

C

D 由一般到个别 从盈利、偿债及营运能力等方面结合起来分析单一的财务现象 逐一对各项加以考察分析 把企业财务活动的总体分解为若干个具体部分

正确答案: B

4. 对企业财务状况进行分析,贷款发放后着重分析的是: √ A

B

C

D 企业若干年的偿债能力 企业若干年的盈利水平 企业当年的财务状况 企业当年的资金流动情况

正确答案: C 5. 以下关于杜邦分析法的说法,表述正确的是: ×

A

B

C

D 利用多种财务比率指标间内在联系进行分析 以权益利润率为龙头 以揭示企业获利能力及其原因为重点 以总资产利润率为为核心

正确答案: B

6. 下列与权益利润率的高低有密切关系的是: √

A

B

C

D 总资产利润率和权益乘数 利润总额和销售收入 销售收入和资产总额 负债总额和资产总额

正确答案: A

7. 造成企业承担的利息费用过多的原因是: √

A

B

C

D 企业收支不平衡 固定资产结构不合理 资金周转速度过慢 企业负债比率过高

正确答案: D

8. 如果企业持有的现金超过业务需要,就可能影响企业的: √ A

B

C

D 偿债能力 获利能力 资金周转速度 承担风险能力

正确答案: B

9. 下列不属于权益乘数越小,所带来的结果是: √

A

B

C

D 企业负债能力越低 偿还债务能力提高 流动资产比例上升 财务风险程度降低

正确答案: C

10. 下列属于流动资产与长期资产可能造成比率失衡效果的是: √

A

B

C

D 存货正常,无积压现象 无闲置货币资金 客户付款能力尚可 固定资产尚未充分利用

正确答案: D

判断题

11. 财务评价的最终目的在于全面地、准确地、客观地揭示与披露企业整体财务状况和经营情况。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 正确

12. 综合财务评价具有实务性和实证性,单项财务分析具有抽象性和概括性。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 错误

13. 一个企业的盈利能力与发展前景再好,如果其资产的流动性很差,也可能导致其到期无法偿还债务。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 正确

14. 总资产利润率是一个综合性最强的财物比率,是杜邦系统的核心。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 错误

15. 流动资产直接体现了企业的经营规模、发展潜力;长期资产体现了企业的偿债能力与变现能力。此种说法: √

正确

错误

正确答案: 错误


第二篇:综合财务评价


公司综合财务评价

通过对上市公司上市公司的财务报表的数握,针对公司资产负债表、利润及利润分配表和现金流量表等数据进行评估,结合理论学习的一些方法(杜邦分析图示、雷达图分析)沃尔比重评分法、综合评价等方法,对上市公司分析。

综合财务评价

评 分 = (比重*实际比重)/标准比率 (存货为零,固用标准比率)

综合财务评价

调整分=差异/每分比率, 得 分=标准评分值+调整分

题目要求:

根据每位学生编号最后两位数,寻找出对应的在上海证券交易所或深圳证券交易所上 市的股份公布的年报数据进行评估。

综合财务评价

相对比率计算=(实际比率/标准比率), 评分=比重*(实际比重/标准比率)

综合财务评价

差异=实际比率-标准比率, 调整分=差异/每分比率, 得分=标准评分值+调整分

更多相关推荐:
20xx—20xx学年度第一学期县初中学生综合评价工作安排

商南县初级中学班主任培训制度(20xx年修订)一、指导思想:大力加强班主任队伍建设,是全面提高教育教学质量的必然选择,为了打造一支教育能力强、业务精、懂管理的班主任队伍,我校德育处以有关教育理论为指导,以强化班…

学校对学生综合评价工作计划

学校对学生综合评价实施计划在全面实施素质教育的今天,小学生素质评价工作显得尤为重要,应引起我们的高度重视。为做好我校本学期对学生的综合评价工作,特制定计划如下:开学初,领导小组召开会议,回顾总结上学期综合评价工…

小学生学业质量综合评价研究总结

小学生学业质量综合评价研究总结经过全体成员的共同努力,课题研究工作进展顺利并且已经取得了初步的成效,积累了一些良好的经验,为以后的工作奠定了坚实的基础。回顾这一学期来的研究历程,我们主要是从以下几个方面展开研究…

大坪论文小学生素质综合评价之我见

小学生素质综合评价之我见小学生素质综合评价之我见杨家桥乡大坪小学封江龙教育是一个国家的百年大计,是关乎国家兴旺昌盛的头等大事。一个国家重视教育、重视人才是一个民族崛起的开始。教育,教书育人,传承中华五千年悠久历…

基于序关系电网员工培训效果综合评价

基于序关系的电网员工培训效果综合评价研究摘要:将多目标决策技术中的序关系分析法和模糊综合评价两种方法结合起来,分别建立电网公司员工培训效果评价指标体系和评价模型,在此基础上对电网企业培训效果评价进行模糊评价分析…

“春天行动”综合竞赛活动综合评价办法

“春天行动”综合竞赛活动综合评价办法市行决定在一季度开展“春天行动”综合竞赛活动,为打好首季开门红这一仗,有力地促进我市农行存款、贷款和中间业务指标的园满完成,特制定本办法。一、负债业务(45分)1、储蓄存款净…

过秦论 综合评价单

《过秦论》问题综合-评价单设计人:王玥审核人:序号:班级:组名:姓名:时间:3/18/20xx【学习目标】1.了解作者。2.学习文章1、2自然节,积累重点字词。翻译重点句子。3.学习渲染、反衬、排比、对偶的修辞…

项目综合评价管理办法

项目综合评价管理办法一总则为加强公司项目管理促进企业施工生产能力和施工承包水平的不断提高特制订本办法二指导思想通过综合评价规范公司项目管理行为确保各项技术经济指标全面完成提高经济效益和社会效益为公司市场竞争和长...

小学生综合评语

1你像一颗种子正发芽抽穗茁壮成长等待你的将是金秋的丰收可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠我们永远不能学得最好但可以学得更好比别人好比昨天的自己好书山无路勤为径学海无涯苦作舟希望你戒骄戒躁积极进取更上一层楼2你是一...

综合评价领导小组

综合评价领导小组东平县第四实验小学二0一四年九月综合评价领导小组组长辛诚副组长杨士平李健陈书科成员赵广毅王东张鹏张业英黄修来王文敏

关于刘海峰同志的综合评价

关于刘海峰同志的综合评价刘海峰同志于20xx年毕业参加教育工作从事教育工作以来政治立场坚定拥护中国共 产 党的领导努力学习并亲历实践党的大政方针政策遵纪守法品的言行以身作则努力做好自己的教育本职工作善于钻研和提高自...

关于20xx年工业企业亩产效益综合评价结果的公告

关于20xx年工业企业亩产效益综合评价结果的公告为进一步深化工业强市发展战略树立亩产论英雄的发展理念推动工业经济转型发展根据关于实施工业强市五大工程加快工业转型发展的政策意见市委20xx17号和义乌市开展工业企...

综合评价(64篇)